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>제5도살장<

처음부터 144페이지까지! (실물책 기준)

이북이더라도 전체 페이지 나누기 2 하셔서 딱 절반 읽어오심 됩니다!

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정현언니와 합동 게시물

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정현언니와 합동 게시물

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지각쟁이 등장~!~

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9장 인지조절과 생애주기, 우리의 뇌 체계가 준비 단계에서 그렇게 눈에 띄게 취약하게 진화되었다고 보기는 어려움. 생존에 있어서...

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9장 인지조절과 생애주기 (노화와 인지조절 능력의 변화, 쌍둥이 연구, 죽음의 별 모델, 어린아이는 크고 작은 집행기능 장애를 가진 작은 전두엽 환자이므로, 아이들이 인생의 낙오자가 되기 전에 이 문제를 확인하고 바로 잡을 필요가 있다.), 우리의 뇌 체계가 준비 단계에서 그렇게 눈에 띄게 취약하게 진화되었다고 보기는 어려움. 생존에 있어서 불리.

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>제5도살장<

남은 부분 모두 읽어오기!

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흘러가는대로 살고싶은 브금

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동률이라니요ㅠㅠ 한 분 빨리 투표해주세요

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6주차 목표와 중간 점검 투표

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6주차 목표와 중간 점검 투표

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~5장 멀티태스킹의 비밀~

그리고 여러분께 의견을 여쭐 것이, 지금처럼 읽으면 10주차 안에 제5도살장은 개시도 못할 것 같아요! 그래서 설문에 참여해주시길 바랍니다 ^0^ 다들 8월도 화이팅!!!

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어떻게 하면 좋을까요?

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이대로 진행! 2학기에 이어서 읽으면 됨

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남은 부분에서 골라서 읽자

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읽는 양을 늘려서 다 끝내보자

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일정이 있어서 미리 읽었습니다!

발표 때 다 까먹으면 어떡하져..

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멀티태스킹의 비밀 ~두둥~ (오닐의 사례 :check: 완전히 다른 환경 만들기, 멀티태스킹을 어떻게 활용하면 윤택 life를 살 수 있을까?

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내용정리를하지못한채,,,감상과의문을적어왔습니다😭

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4장 머릿속의 위계 구조

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4장 머릿속의 위계 구조

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내용을 구조화하는게 너무 어렵네요...그래서 그냥 순서대로 정리했습니다 우하하 이따 만나요~~

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4장 머리속의 위계질서 (단지 행동이 다양한 추상적 차원에서 기술될 수 있다는 이유만으로는 뇌가 그 모든 목표와 하위목표를 머릿속에 담아 관리한다고 말할 수는 없다., 따라서 래슐리는 연쇄가 아니라 개개의 하위 목표 단계를 추상화하고 포괄하는 과제 목표를 기억에 유지해야 한다고 주장했다. 이런 핵심적이고 추상적인 과제 표상은 하위 목표 단계들의 상태와 무관하게 존속한다.

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왜 계속 구조화를 시켜주시는데도 추상적인 설명의 연속이라고 느껴지는지 모르겠어요~ 아무튼 제출합니다!

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머릿속의 위계구조, 중첩된 피질-선조-시상 루프, ”학자들 대다수가 그렇듯이, 나 역시 여행을 자주 한다.” →…

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머릿속의 위계구조 (과제를 어떻게 위계화?, 뇌가 복잡하고 순차적이고 위계적인 행동을 어떻게 조절하면서 이 일을 하는가?, 순차적 행동의 조절 vs 자동적 행동의 실행, 티치너, 분트 → 구조주의, 내성법 → 연속적인 이미지 연합이 순차적 행동 행동주의자 → 구조주의는 비과학적 → 이미지 연쇄를 주변부 행동 연쇄로 대체 워시번 → 순차적 행동을 행동주의로 설명 → 이미지 연합을 주변부 유발 연쇄로 대체 왓슨 → 주변부 연쇄 개념을 언어, 사고로 확장 → 속엣말 연쇄 칼래슐리 → 연쇄이론 배격, 중심적/위계적 조절계 주장 연쇄 이론은 전체적인 시퀀스를 이그는 목표를 배제 하위 목표 하나 실패해도 순차적 과제를 마무리하는 걸 설명 못함 → 목표를 기억에 유지(핵심적이고 추상적인 과제 표상) → 행동의 위계적 표상을 가진다. 그리고 추상적인 목표와 구체적인 목표가 분리되어 있어야 한다.), 중첩된 피질-선조-시상 루프 (), ”학자들 대다수가 그렇듯이, 나 역시 여행을 자주 한다.” → 자랑하지 마세욥, 피질선조시상문측미측탈트현상, 무슨 자신감으로 또 번역서를 추천했던 것일까?

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4장 머릿속의 위계 구조 읽어오기!

❗3장(특히 작업 게이팅 회로의 진화부터 끝까지)이 어렵다는 의견이 많아요! 그래서 재도전의 의미로 다음주에 한번 더 얘기 나눠보면 좋을 것 같습니다❗

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엉엉엉 문과는 잘 모르겠어여 ㅠㅜㅠㅜㅠㅜ

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엉엉엉 문과는 잘 모르겠어여 ㅠㅜㅠㅜㅠㅜㅜㅠㅜ

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7주차 목표와 향후 계획

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7주차 목표와 향후 계획

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1. 기존 책은 챕터를 골라서 읽고, 나머지는 2학기에 재개하기로 했습니다. 7주차는 6장, 9장 중 하나를 골라서 읽어오면 됩니다.

2. 8주차와 9주차에는 제5도살장을 읽기로 했습니다.

3. 이해가 어려워서 산출물을 제출하기 어렵다면, 질문 중심 혹은 단어 중심으로 글을 올려도 괜찮습니다 :)

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읽을 챕터를 선택! (확인용)

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9장 인지조절과 생애주기

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3장 안정성과 유연성의 딜레마 전체 읽어옵시다😊

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인지조절의 탄생 (인지 기능의 변화 → 인지조절의 진화, 어떻게 (나는 다른 수많은 인지 체계와 상호작용하는 인지조절 같은 복잡한 인지 기능이 갑자기 변했다고 주장하는 이론에는 상당히 회의적이다. 진화는 점진적 과정이다.), 왜 (어떤 욕구 때문에?), 인간의 조절 기능은 왜 그리고 어떻게 진화했을까?), https://youtu.be/MO2EARhDc48?si=--OWpBSZEEe4pLfn

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2장 인지조절의 탄생 -> 전체 읽어오시면 됩니다

다들 일주일 화이팅👍(시험도 화이팅이에요!)

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화상 회의에 참여하려면 다음 링크를 클릭하세요. https://meet.google.com/ygf-gkcj-yvf

휴대전화로 참여하려면 +1 414-856-4618번호로 전화를 걸고 다음 PIN을 입력하세요. 595 210 865#

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저도... 그냥 정리했습니다😊

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저도... 그냥 정리했습니다😊

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글씨체가 깨져서 슬프네요... 조금 뒤에 만나요!

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1. 아는 것과 행동하는 것

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저도 윤비를 따라해봤습니다

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저도 윤비를 따라해봤습니다

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제 1장 아는 것과 행동하는 것 (단순 과제를 설명하는 많은 이론들은 확장성이 없다. 그 이유로는 차원의 저주, 자유도의 문제, 시간적 추상화의 문제가 문제된다., 그녀가 느끼는 지적 능력의 상실은 일상생활을 이루는 복잡하지만 틀에 박힌 활동에 거듭하여 좌절을 느끼고 있었다., 전두엽 절제술이 정신병 치료법으로 널리 사용된 데는 전전두엽의 기능에 대한 이런 불확실성이 어느 정도 깔려 있었다., 자동행동이란 생각하지 않고 할 수 있는 행동을 말한다. (....) 자동행동을 할 때는 인지조절을 깨울 필요가 없지만, 그걸 규제할 때는 인지조절이 필요하다., 인간의 인지조절에 관한 이론으로서 TOTE 같은 생산 시스템은 몇 가지 중요한 면에서 문제를 지나치게 단순화한다, 단순한 감상 = 이 사람은 뭔가 그래도 신뢰가 간다...! 과연 번역의 차이일지?)

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저는.. 그냥 정리했습니다.. 헿

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저는.. 그냥 정리했습니다.. 헿

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저도 윤비를 따라해 봤습니다. 

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저도 윤비를 따라해 봤습니다. 

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코글로 정리해보았습니다

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코글로 정리해보았습니다

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아는 것과 행동하는 것, PFC의 역할을 알기 위한 연구 역사 https://youtu.be/YWIK0gnH9vU?si=in...

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아는 것과 행동하는 것 (행동 (TOTE 구조, 외적, 지식과 행동의 연결), 앎 (인지조절 직관적인 통찰 불가 앎과 행동과 분리된 실재의 기능 앎을 행동으로 바꿔줌, 집행기능, 내적), 흔히들 사용하는 '머리로 아는 것과 행동으로 옮기는 것' 그러니까 실천적 의미와는 거리가 멀었다! 나중에 나오려나 애초에 머리속에서 일어나는 인지과정을 어떠한 모델로 설명하는 것이 무슨 의미가 있으며 가능한 일인걸까?

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'생각은 어떻게 행동이 되는가'_ 데이비드 바드르

'1장 아는 것과 행동하는 것' 전체 읽어옵시다!

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1. 412, 15장

2. 468, 18장

3. 492, 10장

4. ?, 7장

5. 256, 5장

6. 288, x

7. 312, 8장

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이번에는 책방탐방 대신 템플스테이를 가볼까..하는 생각도 했습니다?

좋은 의견이 있다면 올려주세요~

그냥 여행도 괜찮음!

템플스테이는 예시로 링크 올려볼게요

https://www.templestay.com/temple_info.asp?t_id=seokbulsa

https://www.templestay.com/temple_info.asp?t_id=seoncenter

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책 후보 리스트 올려보기..

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책 후보 리스트 올려보기..

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1. 가짜노동

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000061583967

2. 진짜노동

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000212997384

3. 생각은 어떻게 행동이 되는가

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000001824857

4. 양수인간

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000212720649

5. 나 없이는 존재하지 않는 세상

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000211507741

6. 제5도살장

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000000779739

7. 혐오없는 삶

https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000001772452

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* 책

'생각은 어떻게 행동이 되는가' _ 데이비드 바드르

'제5도살장'_커트 보니것

* 모임 방법 및 시간, 분량

1. 매주 화요일 21:30 정기 모임(비대면, 대면 혼합)

2. 해당 주차 목표였던 분량(대략 100페이지)만큼 읽고 산출물 제출

* 산출물 방식

1. 마인드맵 - EdrawMind나 coggle 활용

참고 - https://padlet.com/yoonbii/23-45ok9g4szo6agb23

2. 실험(사례)별로 정리해보기

3. 소주제 하나 선정하여 발제해오기

4. 다같이 이야기 해볼 질문, 의문

* 주차별 계획

1주차 (7월 첫째 주) : OT

2주차 (7월 둘째 주) : 1차

3주차 (7월 셋째 주) : 2차

4주차 (7월 넷째 주) : 3차

5주차 (7월 다섯째 주 & 8월 첫째 주) : 4차

6주차 (8월 둘째 주) : 5차

7주차 (8월 셋째 주) : 6차

8주차 (8월 넷째 주) : 7차

9주차 (8월 다섯째 주) : 8차

10주차 (9월 첫째 주) : 마무리 모임

*계절학기는 7/1~7/24, 중간고사는 11일, 기말고사는 24일

나희 : 7월 9일 결석

주원 : 8월 6일 결석

윤비 : 7월 23일 기말고사 전날 이슈

정현 : 7월 23일 결석

지수 : 7월 16일 결석

정민 : 8월 20일 결석

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뇌인지 전공의 책임감을 느끼며.. (특별한 건 없습니다ㅠㅠ)

도움이 될진 모르겠지만, 제가 아는 정보를 긁어 모아봤습니다..

참고자료 링크 들어가시면 강의자료 pdf로 첨부해두었습니다!

파킨슨 https://www.notion.so/1-0523-5985bd665b7a48c48965a57a03c3e835?pvs=4

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3. 안정성과 유연성의 딜레마