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Las THD son tecnologías con efecto habilitador y alto impacto (IoT, Big Data, IA, blockchain, 5G, computación en la nube, ciberseguridad, realidad virtual, etc.) que permiten transformar procesos y servicios.

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S.E. de Digitalización e Inteligencia Artificial y S.E. de Telecomunicaciones e Infraestructuras Digitales - Tecnologías Habilitadoras Digitales

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El principal factor de éxito en la transformación digital es la rápida adopción de las Tecnologías Habilitadoras Digitales (THD) como son el IoT, Bigdata, Inteligencia Artificial, Blockchain, supercomputación y las futuras redes de 5G.

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Impacto general sobre el tercer sector en Andalucía

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Impacto general sobre el tercer sector en Andalucía

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Mejor gobernanza y administración: digitalizar contabilidad, gestión de subvenciones y reporting reduce errores y tiempos administrativos.

Ahorro de costes y reutilización de recursos: servicios en la nube y automatización reducen costes de infraestructura y papel.

Mayor alcance y eficacia de los programas: plataformas educativas y gestión de casos permiten atender más beneficiarios con menos desplazamientos.

Inclusión digital y capacitación: programas de voluntariado tecnológico y formación reducen la brecha digital entre usuarios vulnerables

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DigitalizaciONG es un programa para el acompañamiento a entidades sociales que inicien su proceso de transformación digital. El objeto del Programa de Digitalización es facilitar que las entidades dispongan de un Plan de Transformación Digital (PTD) y acompañarlas en su implementación y desarrollo, desde una estrategia de acompañamiento y asesoría constante.

Deja que te orientemos...

Obtén el informe de Diagnóstico de Madurez Digital de tu entidad. Cuéntanos como es vuestra entidad a través de este formulario, recibiréis un informe personalizado que os ayudará a conocer vuestro Nivel de Madurez Digital, así como nuestros consejos para mejorarlo.

Haznos saber si estáis interesados/ as en participar en todas las fases del proyecto. (Plan de Transformación Digital, Auditoría digital, Consultoría, ...) Al final del formulario de Autodiagnóstico encontraréis una pregunta en este sentido, para que vuestra entidad pueda optar a ello debéis contestar afirmativamente.

¿Qué hacemos exactamente?

El programa ofrece un primer análisis y diagnóstico abierto a entidades de todo el estado español, para luego realizar una selección algunas de las organizaciones que lo hayan realizado. Las entidades participantes en el Diagnóstico reciben un informe personalizado sobre su madurez digital con recomendaciones. Las entidades seleccionadas recibirán formación y acompañamiento en las primeras fases de su proceso de transformación digital para que incorporen herramientas y metodologías que les permitan cumplir con mayor eficacia sus objetivos. La formación será coherente con el marco europeo de referencia de competencias digitales Digcomp 2.2. También tendrán acceso a acompañamiento de profesionales IT y las ayudaremos en el desarrollo de su Plan de Transformación Digital como marco estratégico de su digitalización.

¿Quiénes han confiado en el programa?

Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida pone al servicio de estas entidades su experiencia en el ámbito de la superación de la brecha digital, compartiendo además algunas publicaciones con buenas prácticas sobre este tema tan necesario en el contexto actual. El Programa cuenta con el apoyo de numerosas entidades y plataformas que ya han participado en él o lo han desarrollado de manera privada.

Objetivos

Diagnosticar el estado de digitalización de las entidades y de competencias de su personal profesional y voluntario. ​

Capacitar a las personas profesionales y voluntarias de las entidades en competencias digitales y metodologías de trabajo innovadoras. ​

Reforzar a las organizaciones en materia digital para que puedan incrementar su eficiencia mediante la integración de tecnologías en su gestión cotidiana. ​

Mejorar los canales de comunicación digital de las entidades, y que sean coherentes con sus propósitos y estrategia. ​

Potenciar la capacidad de las organizaciones de adaptación a las nuevas tecnologías y a las nuevas necesidades.

Periodo de ejecución

El proyecto se desarrolla en convocatoria anual abriendo en el primer semestre del año. Además se desarrollan diversos procesos de digitalizaciONG, consultoría digital y transformación digital ad hoc para entidades, federaciones y plataformas.

Ediciones

Financiado por:

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Transformación digital del tercer sector - Apoyamos al tercer sector en su transformación digital.

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DigitalizaciONG es un programa para el acompañamiento a entidades sociales que inicien su proceso de transformación digital. El objeto del Programa de Digitalización es facilitar que las entidades dispongan de un Plan de Transformación Digital (PTD) y acompañarlas en su implementación y desarrollo, desde una estrategia de acompañamiento y asesoría constante.

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Proyecto de Cruz Roja y Junta de Andalucía para alfabetización digital y acompañamiento: forma a personas vulnerables, usando voluntariado digital y recursos TIC para mejorar empleabilidad y autonomía digital. Impacto: mejora de competencias digitales y acompañamiento para acceso a servicios.

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Andalucía Vuela es una iniciativa pública que trabaja para acercar las oportunidades del mundo digital a todas las personas de la región.

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Acciones locales en Málaga han formado miles de personas en competencias digitales, 4.600 en actividades recientes, lo que facilita la inclusión y reduce costes de atención personalizada presencial.

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Málaga

La Fundación Cibervoluntarios celebra en el Día Internacional del Aprendizaje Digital "haber formado en competencias digitales a más 4 600 personas en la provincia de Málaga a través de programas gratuitos durante 2024".

Este día, elegido por la UNESCO para resaltar la importancia de las competencias digitales para avanzar hacia una sociedad más inclusiva, innovadora y participativa, se enmarca en el Año Europeo de la Educación para la Ciudadanía Digital, lanzado por el Consejo de Europa con el lema "Learn, Connect, Engage, Thrive Together!" (¡Aprender, conectar, comprometerse, prosperar juntos!).

Ciberacoso

Durante 2024, "más de 22.000 personas se han formado gratuitamente en competencias digitales en Andalucía, se han llevado a cabo más de 1.300 actividades para todos los niveles, desde iniciación a Internet para personas mayores, prevenir el ciberacoso en jóvenes o búsqueda de empleo online".

Fundación Cibervoluntarios ha impulsado la formación digital en Andalucía a través de talleres gratuitos dirigidos a distintos colectivos para fomentar un uso responsable y seguro de Internet. En el caso de los jóvenes, las actividades se centran en la protección de la privacidad digital, la prevención del ciberacoso y la violencia de género online, así como en la identificación y combate de la desinformación en redes sociales, con especial atención a plataformas populares como TikTok.

Paralelamente, las personas mayores han adquirido competencias digitales esenciales mediante programas prácticos que abarcan desde el uso básico de Internet hasta habilidades avanzadas como la creación de contenidos digitales y el desarrollo de negocios online, con el objetivo de reducir la brecha digital, preservar el patrimonio cultural y favorecer el intercambio generacional. Además, un gran número de mujeres ha recibido formación específica en competencias digitales para mejorar su empleabilidad y potenciar sus proyectos personales y profesionales, con talleres que incluyen desde la elaboración de currículums digitales y la búsqueda de empleo online hasta el uso de la tecnología como herramienta de emprendimiento e innovación.

Para Yolanda Rueda, presidenta de la ong: "El gran reto que tenemos por delante es ayudar a que todas las personas tengan las competencias tecnológicas necesarias que les permitan usar la tecnología para acceder a las mismas oportunidades de educación y empleo, para defender sus derechos, expresarse y participar activamente en la sociedad. Estos son los pilares de una sociedad inclusiva, sin el conocimiento y el uso de la tecnología esto es imposible hoy en día".

Aprendizaje digital y pobreza tecnológica

Según el Informe sobre la Sociedad Digital del ONTSI 2024, "el 30% de la población española no tiene todavía competencias digitales básicas. En los municipios de menos de 10.000 habitantes, esta cifra sube al 43%".

Además, el estudio sobre la Brecha Digital en la Infancia y Adolescencia en Situación de Pobreza, elaborado por la Plataforma de Infancia, señala que "factores de exclusión como la pobreza, un bajo nivel de estudios o provenir de una familia de origen extranjero o monoparental aumentan la vulnerabilidad de la infancia ante la brecha digital".

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Más de 4.600 malagueños se forman en competencias digitales gracias al voluntariado

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La Fundación Cibervoluntarios celebra en el Día Internacional del Aprendizaje Digital "haber formado en competencias digitales a más 4 600 personas en la provincia de Málaga a través de programas gratuitos durante 2024". | Cadena SER

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La Junta de Andalucía publica líneas de subvención para proyectos de transformación tecnológica e innovación en servicios sociales, lo que facilita la inversión en soluciones digitales por parte de ONG y asociaciones

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¿Cómo hacen las THD a las entidades más sostenibles y eficientes?

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¿Cómo hacen las THD a las entidades más sostenibles y eficientes?

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Optimización de recursos humanos: automatización de tareas administrativas (facturación, nóminas, reporting) permite que el personal se dedique más a la intervención directa.

Reducción de costes operativos: migración a servicios cloud y reuniones/seguimiento online disminuye gastos de local, transporte y papelería. Google Workspace, backups en la nube.

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¿Cómo hacen las THD a las entidades más sostenibles y eficientes?

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¿Cómo hacen las THD a las entidades más sostenibles y eficientes?

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Mejor targeting y eficiencia de programas: análisis de datos (Big Data/BI) para identificar necesidades reales, priorizar recursos y medir impacto.

Incremento de ingresos y financiación: CRM y plataformas de mailing permiten campañas de captación/donaciones más efectivas con menor coste por captación. CRM para ONG, plataformas de crowdfunding.

Escalabilidad de servicios: e-learning y atención remota (tele formación y tele orientación laboral) multiplican el alcance sin multiplicar infraestructuras físicas.

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En FP Innova, en colaboración con HP e Intel, ofrecemos una gama de estaciones de trabajo Z by HP diseñadas específicamente para satisfacer las necesidades de los diferentes programas de FP. Estas potentes máquinas no son solo herramientas de aprendizaje; son puentes hacia el futuro profesional de los estudiantes.