# data[].attributes.headline
Infancia: Canciones de cuna o melodías infantiles

# data[].attributes.subject
Infancia: Canciones de cuna o melodías infantiles

# data[].attributes.body
Durante la infancia, muchas personas recuerdan canciones de cuna o melodías infantiles transmitidas por sus padres, abuelos o cuidadores. Estas canciones suelen evocarnos sentimientos de seguridad y pertenencia, convirtiéndose en los primeros sonidos musicales significativos de nuestra vida.

# data[].attributes.headline
Niñez temprana: Canciones de la escuela o juegos

# data[].attributes.subject
Niñez temprana: Canciones de la escuela o juegos

# data[].attributes.body
En la niñez temprana, las canciones para aprender los colores, el abecedario o aquellas que acompañan juegos tradicionales, nos ayudan a socializar y a desarrollar lenguaje y ritmo. Son melodías que escuchamos en el aula o durante el recreo.

# data[].attributes.body
Al llegar a la pre-adolescencia, comenzamos a desarrollar nuestro propio gusto musical. Es común tener una primera canción favorita o un grupo musical que empezamos a admirar, influenciados por amigos, la familia o los medios de comunicación.

# data[].attributes.headline
Adolescencia: Identidad musical y emociones

# data[].attributes.subject
Adolescencia: Identidad musical y emociones

# data[].attributes.body
En la adolescencia, la música cobra importancia expresando emociones intensas y ayudando a formar nuestra identidad. Artistas y géneros musicales marcan esta etapa y suelen ser motivo de conversación y conexión con los demás.

# data[].attributes.headline
Juventud: Conciertos y nuevas experiencias

# data[].attributes.subject
Juventud: Conciertos y nuevas experiencias

# data[].attributes.body
Durante la juventud, muchos asisten a su primer concierto o festival, descubren música internacional o exploran géneros distintos. Las canciones de esta época suelen recordarse con nostalgia y representan momentos especiales con amigos.

# data[].attributes.headline
Ingreso a la universidad o primer trabajo: Canciones que motivan

# data[].attributes.subject
Ingreso a la universidad o primer trabajo: Canciones que motivan

# data[].attributes.body
En la transición a la adultez, la música que escuchamos puede motivarnos o ayudarnos a concentrarnos en nuevas responsabilidades. Estas piezas musicales se asocian con el esfuerzo, la superación personal y los logros.

# data[].attributes.headline
Adultez temprana: Música para celebrar logros y relaciones

# data[].attributes.subject
Adultez temprana: Música para celebrar logros y relaciones

# data[].attributes.body
Celebramos logros personales, fiestas y relaciones significativas con música especial, como canciones de bodas, graduaciones o reuniones familiares. Estas piezas suelen acompañar hitos importantes de nuestra vida.

# data[].attributes.headline
Adultez intermedia: Canciones que acompañan la rutina

# data[].attributes.subject
Adultez intermedia: Canciones que acompañan la rutina

# data[].attributes.body
En esta etapa, la música suele formar parte de la rutina diaria: en el trabajo, en casa o en desplazamientos. Las preferencias musicales pueden cambiar y ampliarse, explorando géneros nuevos o redescubriendo clásicos.

# data[].attributes.body
Al llegar a la madurez, las canciones tienen un papel evocador, trayendo recuerdos de etapas anteriores. Muchas personas disfrutan compartir música con hijos o nietos, transmitiendo así parte de su historia personal.

# data[].attributes.body
En la vejez, la música puede convertirse en un recurso de bienestar y memoria. Escuchar piezas significativas puede ayudar a conectar con emociones profundas y compartir vivencias con las nuevas generaciones.