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El coaching es un proceso de acompañamiento orientado al desarrollo del potencial humano mediante la reflexión, la acción y la retroalimentación. El coach guía al participante para que identifique sus fortalezas, áreas de mejora y objetivos, favoreciendo la autogestión del aprendizaje.

Según Whitmore (2009), “el coaching consiste en liberar el potencial de las personas para maximizar su desempeño; implica ayudarlas a aprender, más que enseñarles.”

En la capacitación moderna, el coaching se considera una herramienta estratégica para impulsar el liderazgo, la innovación y la resiliencia en los entornos laborales cambiantes.

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VECTOR DE Coaching  El coaching es un proceso de acompañamiento orientado al desarrollo del potencial humano mediante la reflexión, la acción y la retroalimentación. 

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El mentoring es una relación profesional entre una persona con experiencia (mentor) y otra en desarrollo (mentee), orientada al aprendizaje, la orientación y la transferencia de conocimiento organizacional.

De acuerdo con Garvey, Stokes y Megginson (2014), “el mentoring implica una relación de apoyo, donde un profesional experimentado guía a otro hacia su desarrollo personal y profesional mediante la transmisión de conocimientos y experiencias.”

Actualmente, el mentoring se asocia con las tendencias de liderazgo humanista, aprendizaje social y desarrollo de carreras dentro de las organizaciones.

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VECTOR DE Mentoring  El mentoring es una relación profesional entre una persona con experiencia (mentor) y otra en desarrollo (mentee), orientada al aprendizaje, la orientación y la transferencia de conocimiento organizacional.

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Relación con las nuevas tendencias en capacitación

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Relación con las nuevas tendencias en capacitación

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Tanto el coaching como el mentoring representan enfoques innovadores dentro de la capacitación moderna, alineados con las tendencias actuales que priorizan:

Aprendizaje experiencial y colaborativo.

Desarrollo de habilidades socioemocionales y de liderazgo.

Adaptabilidad al cambio tecnológico y organizacional.

Aprendizaje continuo a lo largo de la vida profesional.

Estas herramientas transforman la capacitación tradicional en procesos más humanos, flexibles y significativos, donde el conocimiento se construye a través de la experiencia, la reflexión y la relación interpersonal.

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VECTOR Relación con las nuevas tendencias en capacitación

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El coaching y el mentoring son pilares de las nuevas estrategias de capacitación porque promueven el aprendizaje autónomo, colaborativo y orientado al desarrollo humano.
Mientras el coaching impulsa la mejora del desempeño y la reflexión personal, el mentoring asegura la continuidad del conocimiento institucional y el fortalecimiento de la cultura organizacional.
Ambas prácticas contribuyen a que las organizaciones enfrenten los retos del futuro con equipos más competentes, resilientes e innovadores.

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alderrama, B. (s.f.). Las bases psicológicas del coaching y el mentoring.

“Técnicas de Coaching y Mentoring” (PDF).

López, C., & Valls, C. (s.f.). Coaching educativo: reflexión, emoción y experiencia.

“Coaching y mentoring como metodologías” (PDF). Universidad de Huelva.

Whitmore, J. (s.f.). El método para mejorar el rendimiento de las personas (versión en español).

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CAPACITACIÓN ESTRATÉGICA
Reto 3

Nombre: Alejandra Cerda Equihua
Nombre del Asesor: Adrián Eutimio Pérez Aguilar