# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Επίσκεψη μαμάς-αρχαιολόγου στο νηπιαγωγείο μας η οποία παρουσίασε στα παιδιά την Ακρόπολη και τα μνημεία της χρησιμοποιώντας  μουσειοσκευή με μικρογραφία της  Ακρόπολης. Απάντησε επίσης, σε ερωτήσεις των παιδιών σχετικά με τις δυσκολίες κατασκευής του Παρθενώνα.

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Η κατασκευή του Παρθενώνα αναρτήθηκε με τη συνδρομή της μαμάς-αρχαιολόγου στην ιστοσελίδα της Υ.Σ.Μ.Α (Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης). http://www.ysma.gr/εκπαιδευτικές-δράσεις/μάθε-παίξε-δημιούργησε/  .

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2023-06-18 at 23-46-03 Μάθε παίξε δημιούργησε! - ΥΣΜΑ

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Γίνομαι διαιτολόγος για μια μέρα"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Γίνομαι διαιτολόγος για μια μέρα"

# data[].attributes.body
Επίσκεψη μαμάς-διατροφολόγου στο νηπιαγωγείο μας με θέμα: "ημερήσιο και εβδομαδιαίο διατροφολόγιο και τροφές που πρέπει να περιλαμβάνουν".

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Πείραμα για την παραγωγή ήχου, όπως συμβαίνει στο Σιμπέλιους.

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Απονομή διπλώματος"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Απονομή διπλώματος"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά μετέτρεψαν το μαγαζάκι της τάξης σε "Τουριστικό περίπτερο", το διακόσμησαν, έβαλαν τιμές στα αντικείμενα προς πώληση και δραματοποίησαν με το δικό τους τρόπο τους ρόλους του πωλητή και του τουρίστα.

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Απονομή διπλώματος"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Απονομή διπλώματος"

# data[].attributes.body
Το πρόγραμμα τελείωσε με την βράβευση των παιδιών για την προσπάθειά τους.

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of Βραβείο ξεναγού

# data[].attributes.attachment_link.description
Create the perfect design by customizing easy to use templates in MINUTES! Easily convert your image designs into videos or vice versa! Browse through effective promotional flyers, posters, social media graphics and videos. Download web quality graphics for free! Prices start at $2.99 ONLY.

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Απονομή διπλώματος"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Απονομή διπλώματος"

# data[].attributes.body
Η ταξιδιωτική γωνιά της τάξης μας, όπως προέκυψε με το παραγόμενο υλικό αλλά και το υλικό που συγκεντρώθηκε με τη βοήθεια των γονέων.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά συμπλήρωσαν τον τελικό εννοιολογικό χάρτη κάνοντας συγκρίσεις με τις αρχικές ιδέες και γνώσεις.

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταιγισμός ιδεών 2jpg

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
7η ομάδα "Σιμπέλιους"

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
5η ομάδα "Ατόμιουμ"

# data[].attributes.attachment_link.description
Create the perfect design by customizing easy to use templates in MINUTES! Easily convert your image designs into videos or vice versa! Browse through effective promotional flyers, posters, social media graphics and videos. Download web quality graphics for free! Prices start at $2.99 ONLY.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
4η ομάδα "Πύργος Άιφελ"

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΥΡΓΟΣ ΑΙΦΕΛ

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
3η ομάδα "Κολοσσαίο"

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of ΚΟΛΟΣΣΑΙΟ

# data[].attributes.attachment_link.description
Create the perfect design by customizing easy to use templates in MINUTES! Easily convert your image designs into videos or vice versa! Browse through effective promotional flyers, posters, social media graphics and videos. Download web quality graphics for free! Prices start at $2.99 ONLY.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
2η ομάδα "Βυζαντινά Τείχη Θεσσαλονίκης"

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of ΒΥΖΑΝΤΙΝΑ ΤΕΙΧΗ

# data[].attributes.attachment_link.description
Create the perfect design by customizing easy to use templates in MINUTES! Easily convert your image designs into videos or vice versa! Browse through effective promotional flyers, posters, social media graphics and videos. Download web quality graphics for free! Prices start at $2.99 ONLY.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Διαφημίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά, αφού χωρίστηκαν σε έξι ομάδες όσες και τα μνημεία δημιούργησαν με τη βοήθεια της νηπιαγωγού ψηφιακές αφίσες, προκειμένου να τα διαφημίσουν στον κόσμο και να γίνουν βοηθοί-ξεναγοί.
1η ομάδα "Παρθενώνας"

# data[].attributes.attachment_link.description
Create the perfect design by customizing easy to use templates in MINUTES! Easily convert your image designs into videos or vice versa! Browse through effective promotional flyers, posters, social media graphics and videos. Download web quality graphics for free! Prices start at $2.99 ONLY.

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Κατασκευή Σιμπέλιους"

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Κατασκευή "Ατόμιουμ"

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Κατασκευή "Πύργος Άιφελ"

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Κατασκευή "Βυζαντινά τείχη Θεσσαλονίκης"

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Κατασκευή "Παρθενώνας"

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Κατασκευές"

# data[].attributes.body
Πείραμα για την κατανόηση του φυσικού φαινομένου της τριβής ολίσθησης των σωμάτων , με αφορμή την κατασκευή του Παρθενώνα και του προβληματισμού της μετακίνησης των ογκόλιθων μαρμάρου.

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Λύνουμε γρίφους"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Λύνουμε γρίφους"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά επηρεασμένα από την ενασχόλησή τους με την beebot, δημιούργησαν το δικό τους παιχνίδι επιτραπέζιο προγραμματισμού.

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Λύνουμε γρίφους"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Λύνουμε γρίφους"

# data[].attributes.body
Έπειτα, πήραν μέρος σε ένα παιχνίδι προγραμματισμού του ρομπότ beebot. Για την ανακάλυψη του κάθε μνημείου έπρεπε να λύσουν τους γρίφους που τους έδινε η Αφροδίτη, η ξεναγός με φωνητικά μηνύματα.

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Λύνουμε γρίφους"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Λύνουμε γρίφους"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα βιωματικό επιδαπέδιο παιχνίδι.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.body
Στο τέλος, αφού αποφάσισαν τη διαδρομή που θα ακολουθήσουν και το μέσο μεταφοράς που θα χρησιμοποιήσουν για να επισκεφθούν τα έξι μνημεία, δημιουργήθηκε ένας ψηφιακός διαδραστικός χάρτης. Καλό ταξίδι!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΜΝΗΜΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.description
Created with PictraMap, this travel map with pins shows a trip to Ακρόπολη, Αθήνα, Ελλάδα, Βυζαντινά Τείχη, Θεσσαλονίκη, Ελλάδα, Κολοσσαίο, Ρώμη, Ιταλία, Άιφελ, Παρίσι, Γαλλία, Ατόμιουμ, Βρυξέλλες, Bέλγιο, Σιμπέλιους, Ελσίνκι, Φινλανδία and Αθήνα, Ελλάδα!

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.body
Έπειτα, μέτρησαν τα μήκη των αποστάσεων μεταξύ των μνημείων προτείνοντας διάφορες μονάδες μέτρησης.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.body
Στη συνέχεια, συνέκριναν τις αποστάσεις μεταξύ των πόλεων που βρίσκονται τα μνημεία.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά αναζήτησαν σε χάρτη της Ευρώπης τις πόλεις και τις χώρες που βρίσκονται τα μνημεία αναγνωρίζοντας τα ονόματά τους με τη βοήθεια καρτών.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.body
Η ιστοριογραμμή στη συνέχεια δημιουργήθηκε σε διαδικτυακή εφαρμογή.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Ταξιδεύουμε στο χρόνο και στο χώρο"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά δημιούργησαν σε χαρτί μια ιστοριογραμμή των μνημείων κάνοντας υποθέσεις και συγκρίσεις για τις χρονικές περιόδους κατασκευής τους.

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Αναγνωρίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Αναγνωρίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ασχολήθηκαν με puzzle σε διαδικτυακή εφαρμογή για να συνθέσουν τα μνημεία.

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Αναγνωρίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Αναγνωρίζουμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τη γνωριμία της Αφροδίτης, της avatar-ξεναγού και κινητοποιήθηκαν για την ενασχόληση με το θέμα.

# data[].attributes.headline
1ο Εργαστήριο "Εξερευνούμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
1ο Εργαστήριο "Εξερευνούμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
Μέσα από ερωτοαποκρίσεις καταγράφηκαν οι πρώτες ιδέες
και γνώσεις των παιδιών για τα μνημεία.

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταιγισμός ιδεών 1

# data[].attributes.headline
1ο Εργαστήριο "Εξερευνούμε τα μνημεία"

# data[].attributes.subject
1ο Εργαστήριο "Εξερευνούμε τα μνημεία"

# data[].attributes.body
Συγκεντρώθηκε με τη βοήθεια των γονέων πλούσιο υλικό (φωτογραφίες, ταξιδιωτικά έντυπα και οδηγοί, βιβλία, χάρτες, σουβενίρ, έντυπα από μουσεία κ.α.), τα οποία τα παιδιά κατέταξαν σε κατηγορίες.

# data[].attributes.headline
"Οι μικροί εξερευνητές"

# data[].attributes.subject
"Οι μικροί εξερευνητές"

# data[].attributes.body
Ένα πρόγραμμα STEM-STE(Α)M που αποσκοπεί στο να προετοιμάσει τους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες απαραίτητες για το μελλοντικό ρόλο τους ως πολίτες του κόσμου

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Πόσο χρήσιμα είναι τα άχρηστα; - Αξιολόγηση"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Πόσο χρήσιμα είναι τα άχρηστα; - Αξιολόγηση"

# data[].attributes.body
Η γωνιά του προγράμματος στην τάξη μας

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Πόσο χρήσιμα είναι τα άχρηστα; - Αξιολόγηση"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Πόσο χρήσιμα είναι τα άχρηστα; - Αξιολόγηση"

# data[].attributes.body
Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια δημιουργήθηκε ο τελικός εννοιολογικός χάρτης με τις ιδέες των παιδιών για την ανακύκλωση.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Ας δείξουμε σε όλους ό,τι μάθαμε!"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Ας δείξουμε σε όλους ό,τι μάθαμε!"

# data[].attributes.body
Δημιουργία ομαδικής αφίσας "Αν θέλεις ο πλανήτης να σωθεί, κάνε ανακύκλωση και συ"

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Ας δείξουμε σε όλους ό,τι μάθαμε!"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Ας δείξουμε σε όλους ό,τι μάθαμε!"

# data[].attributes.body
Ατομική κατασκευή μόμπιλε ανακύκλωσης.

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Ένα θεατρικό με θέμα περιβαλλοντικό"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Ένα θεατρικό με θέμα περιβαλλοντικό"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά οργάνωσαν και παρουσίασαν ένα θεατρικό δρώμενο με τίτλο "Η Βρωμούπολη"

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Ας δώσουμε εξηγήσεις και σε προβλήματα λύσεις!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Ας δώσουμε εξηγήσεις και σε προβλήματα λύσεις!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά έπαιξαν επιτραπέζιο παιχνίδι τρίλιζα με ανακυκλώσιμα υλικά.

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Ας δώσουμε εξηγήσεις και σε προβλήματα λύσεις!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Ας δώσουμε εξηγήσεις και σε προβλήματα λύσεις!"

# data[].attributes.body
Επίσκεψη στο σχολείο μας της ομάδας ειδικών "we4all" για την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τα προβλήματα διαχείρισης των απορριμμάτων.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Και τι κάνουμε με τα σκουπίδια;"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Και τι κάνουμε με τα σκουπίδια;"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά κατατάσσουν τα απορρίμματα του φαγητού τους σε οργανικά και ανακυκλώσιμα.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Και τι κάνουμε με τα σκουπίδια;"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Και τι κάνουμε με τα σκουπίδια;"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ομαδοποιούν ανακυκλώσιμα και μη είδη.

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Ας δούμε τι συμβαίνει γύρω μας"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Ας δούμε τι συμβαίνει γύρω μας"

# data[].attributes.body
Οργανώθηκε ένας μικρός περίπατος γύρω από το σχολικό κτίριο και στην κοντινή πλατεία ώστε τα παιδιά να παρατηρήσουν καλύτερα τον περιβάλλοντα χώρο και να εντοπίσουν προβλήματα σε σχέση με τα απορρίμματα.

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Ας δούμε τι συμβαίνει γύρω μας"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Ας δούμε τι συμβαίνει γύρω μας"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά παρακολουθούν εκπαιδευτικό βίντεο και καλούνται να παρατηρήσουν, να συγκρίνουν πληροφορίες και στη συνέχεια να φτάσουν σε συμπεράσματα σχετικά με την προσωπική τους κατάσταση.

# data[].attributes.headline
1ο Εργαστήριο "Τι γίνεται με τα άχρηστα;"

# data[].attributes.subject
1ο Εργαστήριο "Τι γίνεται με τα άχρηστα;"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά συστήνονται με το θέμα και οι γνώσεις τους σχετικά με αυτό καταγράφονται σε εννοιολογικό χάρτη. Αποφασίζουν να το διερευνήσουν και επιλέγουν να βαφτίσουν την ομάδα έρευνάς τους "Οι Σκουπιδοντεντέκτιβς".

# data[].attributes.headline
"Φύλαξε το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας!"

# data[].attributes.subject
"Φύλαξε το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας!"

# data[].attributes.body
Ένα πρόγραμμα για τη διαμόρφωση κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων στα παιδιά μικρής ηλικίας, σχετικά με σημαντικά περιβαλλοντικά προβλήματα

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.body
Οι ιδέες των παιδιών για τις ανθυγιεινές τροφές.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανθυγιεινές τροφές

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.body
Οι ιδέες των παιδιών για τις υγιεινές τροφές.

# data[].attributes.attachment_link.title
Υγιεινές τροφές

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Αξιολόγηση"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Αξιολόγηση"

# data[].attributes.body
Η γωνιά του προγράμματος στην τάξη μας.

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Αξιολόγηση"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Αξιολόγηση"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά δημιούργησαν αινίγματα με τα αγαπημένα τους φρούτα και λαχανικά.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Αινίγματα φρούτα και λαχανικά

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Γίνομαι διαιτολόγος για μια μέρα"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Γίνομαι διαιτολόγος για μια μέρα"

# data[].attributes.body
"Το πιάτο της υγιεινής διατροφής" με πλαστελίνη και πολλή φαντασία.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Γίνομαι διαιτολόγος για μια μέρα"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Γίνομαι διαιτολόγος για μια μέρα"

# data[].attributes.body
Μετά την επίσκεψη μιας μαμάς - διατροφολόγου στο νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά έγιναν διαιτολόγοι και έφτιαξαν ένα ημερήσιο διατροφικό πρόγραμμα.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΙΚΡΟΥΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΤΟΥ Α2

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Νερό, υγιεινή διατροφή και άσκηση: Το τρίπτυχο της επιτυχίας"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Νερό, υγιεινή διατροφή και άσκηση: Το τρίπτυχο της επιτυχίας"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά, αφού ενημερώθηκαν από τον "Ρούλη" για την παιδική παχυσαρκία παρακολουθώντας ένα σχετικό βίντεο, αποφάσισαν να εντάξουν τη σωματική άσκηση στην καθημερινή τους δραστηριότητα. Ξεκίνησαν τραγουδώντας και χορεύοντας το "Χοντρό μπιζέλι"

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο χορός των μπιζελιών

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.body
Ομάδα ¨΄Οσπρια - Δημητριακά"

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.body
Ομάδα ΄"Φρούτα - Λαχανικά"

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.body
Ομάδα "Κρέατα - Ψάρια"

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.body
Ομάδα "Γαλακτοκομικά"

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.body
Ομάδα "Λίπη και έλαια"

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Εποχιακά φρούτα - λαχανικά"

# data[].attributes.body
Αφίσες για τις κατηγορίες των τροφών που δημιουργήθηκαν από τα παιδιά συνεργατικά σε ομάδες. Κάθε ομάδα παρουσίασε την αφίσα της στην ολομέλεια.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Διατροφική πυραμίδα - ομάδες τροφίμων"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Διατροφική πυραμίδα - ομάδες τροφίμων"

# data[].attributes.body
Ομαδική εργασία που προέκυψε από τα παιδιά μετά την ακρόαση του παραμυθιού "Το χωριό της υγείας".

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.body
Μετά από παρουσίαση του βιβλίου "Η κυρά Διατροφή - πρώτη στη μαγειρική", δημιούργησαν μηνύματα για την ισορροπημένη διατροφή.

# data[].attributes.attachment_link.title
Για μια ισορροπημένη διατροφή

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Από πού έρχεται το αγαπημένο μου φαγητό; (Προέλευση των τροφών)"

# data[].attributes.body
Ο "Ρούλης " ζήτησε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους φαγητό και να το παρουσιάσουν. Με αυτόν τον τρόπο σχημάτησαν ομάδες με βάση τις διατροφικές τους συνήθειες,
.

# data[].attributes.headline
1ο Εργαστήριο "Φτιάχνουμε τους κανόνες της ομάδας - Συμβόλαιο τάξης"

# data[].attributes.subject
1ο Εργαστήριο "Φτιάχνουμε τους κανόνες της ομάδας - Συμβόλαιο τάξης"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ομαδοποίησαν τα "Ναι" και τα ¨Όχι¨" της υγιεινής διατροφής.

# data[].attributes.headline
1ο Εργαστήριο "Φτιάχνουμε τους κανόνες της ομάδας - Συμβόλαιο τάξης"

# data[].attributes.subject
1ο Εργαστήριο "Φτιάχνουμε τους κανόνες της ομάδας - Συμβόλαιο τάξης"

# data[].attributes.body
Όλοι μαζί επιλέξαμε τον ήρωα του προγράμματος τον "Ρούλη Διατροφούλη", ένα ομιλούμενο avatar, που θα βοηθήσει τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν τη σημαντικότητα της διατροφής στην υγεία μας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2023-01-10 at 22-31-15 Voki - Voki Scene Pickup

# data[].attributes.headline
"Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής"

# data[].attributes.subject
"Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής"

# data[].attributes.body
Ένα πρόγραμμα για την εκπαίδευση των παιδιών στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός συννεφόλεξου με λέξεις που σκέφτηκαν τα παιδιά ότι ταιριάζουν στην οικογένεια.

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Επαναλήφθηκε η δραστηριότητα ιδεοκαταιγισμού (brainstorming) του 1ου Εργαστηρίου με θέμα «Τι είναι Οικογένεια» για να διαπιστωθούν οι αλλαγές που συντελέστηκαν στους μαθητές σε επίπεδο γνώσεων, αντιλήψεων, συναισθημάτων.

# data[].attributes.attachment_link.title
Τελικός καταιγισμός

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Ομάδα 5 "Παιδιά χωρίς οικογένεια"

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Ομάδα 4 "Θετή οικογένεια"

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Ομάδα 3 "Μονογονεϊκή οικογένεια"

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Ομάδα 2 "Εκτεταμένη οικογένεια"

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Ομάδα 1 "Πυρηνική οικογένεια"

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο "Οι μοναδικές μας οικογένειες"

# data[].attributes.body
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε πενταμελείς ομάδες. Κάθε ομάδα ανέλαβε να ζωγραφίσει έναν διαφορετικό τύπο οικογένειας με βάση ένα κοινό πρότυπο (ένα σπιτάκι). Μέσα στο σπιτάκι ζωγράφισαν την οικογένεια και έγραψαν πώς νιώθουν τα μέλη της και έξω από αυτό έγραψαν πώς νομίζουν ότι νιώθουν οι άλλοι για αυτή την οικογένεια.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.body
Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια για τις δυσκολίες αλλά και τις όμορφες στιγμές των ορφανών παιδιών, οι ιδέες των παιδιών καταγράφηκαν σε ένα λευκοπίνακα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2022-12-03 at 01-04-25 Οικογένειες 5- Google Jamboard

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.body
Κάθε ομάδα παρουσίασε στην ολομέλεια τις δικές της λύσεις, οι οποίες καταγράφηκαν συνολικά από τη νηπιαγωγό.

# data[].attributes.attachment_link.title
Λύσεις για ομάδα ορφανών παιδιών 1

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τριμελείς ή τετραμελείς ομάδες προσομοιώνοντας μία οικογένεια με τρία ή τέσσερα παιδιά χωρίς γονείς. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα έκανε "οικογενειακό συμβούλιο" για να βρει εναλλακτικές λύσεις στο πρόβλημά της.

# data[].attributes.attachment_link.title
Προβληματική κατάσταση ομάδας ορφανών παιδιών

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά, αφού παρακολούθησαν αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ της Disney "Ο μαγικός κόσμος των ζώων", συζήτησαν στην ολομέλεια για τα ορφανά παιδιά και τα ασυνόδευτα προσφυγόπουλα που ζουν στην πατρίδα μας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Χελώνες- Ο μαγικός κόσμος των ζώων

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο "Πες μας, χελωνάκι!"

# data[].attributes.body
Ο κούκος στέλνει στα παιδιά χαιρετισμούς με μια αναμνηστική κάρτα για την Παγκόσμια Ημέρα Ορφανών.

# data[].attributes.attachment_link.title
Κάρτα Χελώνων 

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.body
Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια για τις δυσκολίες αλλά και τις όμορφες στιγμές της θετής οικογένειας, οι ιδέες των παιδιών καταγράφηκαν σε ένα λευκοπίνακα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2022-12-03 at 01-04-05 Οικογένειες 4 - Google Jamboard

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.body
Κάθε ομάδα παρουσίασε στην ολομέλεια τις δικές της λύσεις, οι οποίες καταγράφηκαν συνολικά από τη νηπιαγωγό.

# data[].attributes.attachment_link.title
Λύσεις για θετή οικογένεια 1

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τετραμελείς ομάδες προσομοιώνοντας μία θετή οικογένεια με δύο γονείς και δύο παιδιά, εκ των οποίων το ένα είναι υιοθετημένο. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα έκανε "οικογενειακό συμβούλιο" για να βρει εναλλακτικές λύσεις στο πρόβλημά της.

# data[].attributes.attachment_link.title
Προβληματική κατάσταση θετής οικογένειας

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά, αφού παρακολούθησαν αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ του BBC Earth με τίτλο “Cuckoo Hijacks Warbler Nest”, συζήτησαν στην ολομέλεια για τη δομή της μονογονεϊκής οικογένειας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cuckoo Hijacks Warbler Nest | Natural World | BBC Earth

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο "Πες μας, κούκε!"

# data[].attributes.body
Ο κούκος στέλνει στα παιδιά χαιρετισμούς με μια αναμνηστική κάρτα για την Παγκόσμια Ημέρα Υιοθεσίας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Κάρτα Κούκου

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.body
Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια για τις δυσκολίες αλλά και τις όμορφες στιγμές της μονογονεϊκης οικογένειας, οι ιδέες των παιδιών καταγράφηκαν σε ένα λευκοπίνακα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2022-12-03 at 01-03-46 Οικογένειες 3 - Google Jamboard

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.body
Κάθε ομάδα παρουσίασε στην ολομέλεια τις δικές της λύσεις, οι οποίες καταγράφηκαν συνολικά από τη νηπιαγωγό.

# data[].attributes.attachment_link.title
Λύσεις για μονογονεικη οικογένεια 1

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε διμελείς ή τριμελείς ομάδες προσομοιώνοντας μία μονογονεϊκή οικογένεια με ένα γονέα και ένα ή δύο παιδιά. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα έκανε "οικογενειακό συμβούλιο" για να βρει εναλλακτικές λύσεις στο πρόβλημά της.

# data[].attributes.attachment_link.title
Προβληματική κατάσταση μονογονεικής οικογένειας

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά, αφού παρακολούθησαν αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ της Disney "Ο μαγικός κόσμος των ζώων", συζήτησαν στην ολομέλεια για τη δομή της μονογονεϊκής οικογένειας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Καγκουρό- Ο μαγικός κόσμος των ζώων

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο "Πες μας, καγκουρό!"

# data[].attributes.body
Το καγκουρό στέλνει στα παιδιά χαιρετισμούς με μια αναμνηστική κάρτα για την Παγκόσμια Ημέρα της Μητέρας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Κάρτα Καγκουρό

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.body
Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια για τις δυσκολίες αλλά και τις όμορφες στιγμές της εκτεταμένης οικογένειας, οι ιδέες των παιδιών καταγράφηκαν σε ένα λευκοπίνακα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2022-12-03 at 01-03-22 Οικογένειες 2 - Google Jamboard

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.body
Κάθε ομάδα παρουσίασε στην ολομέλεια τις δικές της λύσεις, οι οποίες καταγράφηκαν συνολικά από τη νηπιαγωγό.

# data[].attributes.attachment_link.title
Λύσεις για εκτεταμένη οικογένεια 1

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε εξαμελείς ομάδες προσομοιώνοντας μία πυρηνική οικογένεια με γονείς, παιδιά και παππούδες. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα έκανε "οικογενειακό συμβούλιο" για να βρει εναλλακτικές λύσεις στο πρόβλημά της.

# data[].attributes.attachment_link.title
Προβληματική κατάσταση εκτεταμένης οικογένειας

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά, αφού παρακολούθησαν αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ της Disney "Ο μαγικός κόσμος των ζώων", συζήτησαν στην ολομέλεια για τη δομή της εκτεταμένης οικογένειας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Λύκοι- Ο μαγικός κόσμος των ζώων

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο "Πες μας, λύκε!"

# data[].attributes.body
Ο λύκος στέλνει στα παιδιά χαιρετισμούς με μια αναμνηστική κάρτα για την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων.

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.body
Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια για τις δυσκολίες αλλά και τις όμορφες στιγμές της πυρηνικής οικογένειας, οι ιδέες των παιδιών καταγράφηκαν σε ένα λευκοπίνακα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2022-12-03 at 01-00-48 Οικογένειες 1 - Google Jamboard

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.body
Κάθε ομάδα παρουσίασε στην ολομέλεια τις δικές της λύσεις, οι οποίες καταγράφηκαν συνολικά από τη νηπιαγωγό.

# data[].attributes.attachment_link.title
Λύσεις για πυρηνική οικογένεια 1

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τετραμελείς ομάδες προσομοιώνοντας μία πυρηνική οικογένεια με δύο γονείς και δύο παιδιά. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα έκανε "οικογενειακό συμβούλιο" για να βρει εναλλακτικές λύσεις στο πρόβλημά της.

# data[].attributes.attachment_link.title
Προβληματική κατάσταση πυρηνικής οικογένειας

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά, αφού παρακολούθησαν αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ της Disney "Ο μαγικός κόσμος των ζώων", συζήτησαν στην ολομέλεια για τη δομή της πυρηνικής οικογένειας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Πιγκουίνοι- Ο μαγικός κόσμος των ζώων

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο "Πες μας, Πιγκουίνε!"

# data[].attributes.body
Ο πιγκουίνος στέλνει στα παιδιά χαιρετισμούς με μια αναμνηστική κάρτα για την Παγκόσμια Ημέρα Γονέων.

# data[].attributes.attachment_link.title
Κάρτα Πιγκουϊνων 

# data[].attributes.headline
1ο Εργαστήριο "Η μοναδική μου οικογένεια"

# data[].attributes.subject
1ο Εργαστήριο "Η μοναδική μου οικογένεια"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά παρακολούθησαν στην τάξη το διαδραστικό ψηφιακό παραμύθι "Η μονα-δική μου οικογένεια" της Ι. Μανάφη και συζήτησαν για τις οικογένειες των ζώων που πρωταγωνιστούν.

# data[].attributes.attachment_link.title
Η μονα-δική μου οικογένεια

# data[].attributes.attachment_link.description
Η μονα-δική μου οικογένεια