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Aparece entonces esencialmente a partir de su carácter de sistema abierto a la sociedad.
Por otra parte, tenemos la alta complejidad de las relaciones entre todos los actores de la escuela.

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La enseñanza es una actividad compleja porque las personas vienen con una gran variedad de experiencias, intereses, motivaciones y mezclas y fortalezas de los diversos tipos de inteligencia.

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La escuela tiene un papel invaluable en la sociedad; ella no sólo es un espacio donde se construyen saberes y se desarrollan habilidades cognitivas, sino que es sumamente importante para la formación identitaria tanto de infantes como de jóvenes.

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La política curricular es toda aquella decisión o condicionamiento de los contenidos y de la práctica del desarrollo del currículum, desde las instancias de decisión política y administrativa, estableciendo las reglas de juego del sistema curricular.

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España ha aprobado ocho leyes educativas en 40 años de democracia. Cada gobierno, la suya, incluso a veces antes de que la anterior norma de distinto signo político- se hubiera implementado del todo.

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La función del profesor en los procesos de desarrollo curricular ha sido conceptualizada con muy diferentes roles, según los tipos de racionalidad educativa y las perspectivas curriculares congruentes con cada una.

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¿Cuál es el papel del docente en el currículum?

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¿Cuál es el papel del docente en el currículum?

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El profesor, de acuerdo con su conocimiento práctico, actúa como elemento mediador entre la innovación propuesta y su situación de clase, en un proceso de redefinición e interpretación, convirtiendo el currículum como plan en currículum en uso (enseñanza).

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¿Cómo influye la política en el currículo?

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¿Cómo influye la política en el currículo?

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La política curricular le atañe quién toma las decisiones y sobre todo el impacto y repercusiones que unos modos u otros tienen en los profesores, alumnos y el currículum mismo.