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Video explicativo

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El Sustantivo y sus clases | Videos Educativos para Niños

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Video explicativo

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Los Sustantivos, Género y Número | Videos Educativos para Niños

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Para practicar

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Video explicativo

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✏️ Diferencia entre SUSTANTIVO, ADJETIVO y VERBO [TRUCOS]

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Para trabajar los grados del adjetivo

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Grados del adjetivo - Ejercicio de acceso libre

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Ejercicio: terminación de los adjetivos

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Terminación de los adjetivos - Ejercicio de acceso libre

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Ejercicios para practicar

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Joaquim Genover.

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Ejercicios para practicar

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Lee con atención y elije la opción correcta sobre los grados del adjetivo.

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Esquema

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Los Determinantes son palabras que acompañan al sustantivo para concretarlo, determinarlo y aportar información sobre el mismo, (género, número, situación en el espacio o posesión), es decir, son actualizadores del sustantivo.

Cuando decimos "Ese balón es mío", las palabras ese y mío son determinantes que actualizan y concretan al sustantivo "balón", al especificar que no se trata de un balón cualquiera sino de "ese" en concreto y que además me pertenece.

En los determinantes se incluyen los Artículos y los que la gramática tradicional llamaba Adjetivos Determinativos.

Artículos
Son palabras que acompañan a los sustantivos que son conocidos por el que habla y el que escucha.
El, la, lo, los, las.
Cuando al artículo el le preceden las preposiciones a o de, éstas se unen con el artículo, dando lugar a los artículos contractos al (a el) y del (de el).

Demostrativos
Indican la proximidad o lejanía del sustantivo.
Cercanía: este, esta, estos, estas.
Distancia media: ese, esa, esos, esas.
Lejanía: aquel, aquella, aquellos, aquellas.

Posesivos
Indican a quien pertenece lo designado por el sustantivo. Se refieren a:
Un poseedor: mi, mis, mío, mía, míos, mías; tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.
Varios poseedores: nuestro, nuestra, nuestros, nuestras; vuestro, vuestra, vuestros, vuestras; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.

Indefinidos
Señalan una cantidad imprecisa de lo nombrado.
Un, uno, una, alguno, cualquiera, ninguno, pocos, muchos, escasos, demasiados, bastantes, otros, tantos, todos, varios...

Numerales
Señalan orden o una cantidad precisa. Pueden ser:
Cardinales: uno, dos, tres, cuatro...
Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto...
Fraccionarios: mitad, tercio, cuarto...
Multiplicativos: doble, triple, cuádruple...

Interrogativos
Acompañan a los sustantivos para hacer preguntas sobre cantidad o naturaleza.
¿Cuántos libros tienes?, ¿Qué fruta prefieres?

Exclamativos
Acompañan a los sustantivos y expresan sorpresa o emoción.
¡Qué libros tan bonitos!, ¡Cuánta fruta comes!

Determinantes Interrogativos y Exclamativos:
qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuándo, cuál, cuáles, dónde.

Los Determinantes Demostrativos, Posesivos, Indefinidos, Numerales y los Exclamativos e Interrogativos pueden funcionar también como

Pronombres, por lo que hay que tener mucho cuidado para NO CONFUNDIRSE.

Son Determinantes cuando acompañan al nombre.

Las formas átonas (sin acento) de los Posesivos mi, tu, su, siempre funcionan como determinantes.

Son Pronombres cuando sustituyen al nombre, es decir, se ponen en su lugar.

Las formas masculinas y femeninas, se escriben con acento si hay riesgo de confusión.

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Los Determinantes son palabras que acompañan al sustantivo para concretarlo, determinarlo y aportar información sobre el mismo, (género, número, situación en el espacio o posesión), es decir, son actualizadores del sustantivo.

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Para practicar

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Para practicar

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DE LOS ARTÍCULOS Y DEMOSTRATIVOS Un Idea original de La ruta: 1º Artículo indeterminado, masculino, singular. 2º Artículo, determinado, femenino, plural. 3º Artículo, determinado, masculino, singular. 4º Demostrativo de cercanía, singular, masculino. 5º Demostrativo de lejanía, plural femenino. 6º Artículo indeterminado, masculino plural. 7º Demostrativo de media distancia, femenino plural.

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Para practicar

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Elige la opción correcta dependiendo de la palabra. Puede ser o demostrativo o posesivo

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Demostrativos ¿determinate o pronombre?

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Demostrativos: ¿determinante o pronombre?. Ejercicios: indica si los siguientes demostrativos son determinantes o pronombres.

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Para seguir parcticando

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Para practicar

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Video explicativo

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📚 Los PRONOMBRES PERSONALES en ESPAÑOL 📚 para NIÑOS de PRIMARIA

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¿Adjetivo o pronombre demostrativo?

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Mira las fotos (pon el ratón en los enlaces azules) y completa las frases con el demostrativo adecuado
en la forma correcta.
Haz clic en para saber cuáles son los demostrativos en español y cómo se usan.
Haz clic en para recibir ayuda con las frases del ejercicio.

Mira bien la foto. ¿Ves que la hermana de la chica que habla está (bastante) lejos de todos?

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Ejercicio de gramática: los adjetivos y pronombres demostrativos

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Ejercicio sobre el uso de los adjetivos y pronombres demostrativos

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Para practicar

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A2 ejercicio: PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS, página 1

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Ejercicio de español GRATIS ✓ gramática: los pronombres demostrativos ✩ principiante (A1/A2) ✩ multiple choice ► TODO-CLARO.COM

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De todo un mucho

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Tenemos una imagen mental de ellos.

Se clasifican en:

MASCULINOS

Los sustantivos pueden ser masculinos o . El género lo podemos observar de diferentes formas:

3. Heterónomos: se usan dos palabras diferentes para el masculino y para el femenino, y el cambio de género se marca por medio de otro lexema: /, /...

4. Epicenos: sustantivos que designan personas o animales sin diferenciar el sexo: el bebé, el jilguero, la perdiz...

5. Ambiguos: sustantivos que pueden utilizarse en masculino o femenino: .

También podemos observar su género mirando los determinantes que les acompañan: la igualdad (femenino), el ardor (masculino). Hay una excepción: en singular, los sustantivos femeninos que empiezan con una a- tónica llevan en masculino el determinante artículo determinado (el) o indeterminado (un): el águila, un hacha, el agua...

Los ABSTRACTOS no se perciben por los sentidos: paz, tranquilidad, relax...

Los COLECTIVOS nombran a más de uno: equipo, ejército, banda, manada...

Para la formación del plural en castellano hay tres variantes :

Los reconozco si le pongo delante yo, tú, él... y, si cambia, es un verbo:

En castellano los verbos se conjugan en cuatro modos. Cada modo tiene uno o más tiempos (simples y compuestos).
MODO INDICATIVO
El modo indicativo se utiliza para describir el mundo de la realidad: qué es (presente), qué era (pasado), qué será (futuro).

Pasado: Pepe leía muchos tebeos cuando era pequeño.
MODO SUBJUNTIVO
El modo subjuntivo se utiliza para expresar conceptos que son hipotéticos, contrario al hecho, los que incorporen la expresión de las sensaciones del orador hacia un estado o una acción.
MODO CONDICIONAL
El modo condicional se utiliza para expresar incertidumbre, particularmente (pero no exclusivamente) en oraciones condicionales.
MODO IMPERATIVO
El modo imperativo expresa una orden, solicitud o prohibición.
Hay dos tipos de imperativo:
¡Canta ! No se siente usted.
Formas No Personales

Sustituyen al sustantivo.

Los reconozco preguntando al verbo ¿quién? o ¿quiénes?

COMPARATIVO

SUPERLATIVO

- menos listo que

- muy simpático

Son palabras que se utilizan para expresar cualidades o del sustantivo al que acompañan.

﻿Compara dos elementos.

Esta comparación puede ser:

PREPOSICIONES

INTERJECCIONES

CONJUNCIONES

Son palabras invariables que unen o relacionan palabras o clases de palabras de modo que la segunda complementa la primera.

Copulativas

Disyuntivas

Adversativas

Las más frecuentes son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante.
¿Ay!, ¿Hola!, ¿Eh?
Son palabras invariables que expresan circunstancia. Modifican a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio, añadiendo información. Se clasifican según la circunstancia que expresan: de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda...
aquí, ahí, allí, cerca, lejos, arriba, abajo, fuera
de CANTIDAD

de AFIRMACIÓN

de NEGACIÓN

aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, arriba, debajo, enfrente, atrás, alrededor, fuera... (¿dónde?)

antes, después, luego, pronto, después, tarde, temprano, todavía, aún, ya, ayer, hoy, mañana, siempre, nunca, jamás, próximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras, anteriormente

muy, poco, mucho, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, solo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente

bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, tal, como, aprisa, adrede, peor, mejor fielmente, estupendamente, fácilmente, negativamente, responsablemente

solo, aún, inclusive, además, incluso, viceversa, siquiera...

quizá(s), acaso, probablemente, posiblemente, seguramente, tal vez, puede, puede ser, a lo mejor...

Recursos de Interés

Las palabras pueden descomponerse en piezas dotadas de significado, esto es, constan de dos o más .

Acentuación

Clases de Palabras

DICCIONARIO

OTRAS CLASES DE PALABRAS
Reglas Generales de Acentuación Palabras agudas:
Se acentúan si terminan en vocal, o en las consonantes "n" o "s". No se acentúan en el resto de los casos.
Palabras llanas:
Se acentúan si terminan en consonante, exceptuando la "n" y la "s".
Palabras esdrújulas:
Se acentúan en todos los casos.
Palabras sobreesdrújulas:
Son casos poco frecuentes, pero si el acento recae en la cuarta sílaba empezando por el final siempre se acentúa.

(raíz): es una unidad con significación plena; es decir, designa conceptos ( nombres, verbos, adverbios, adjetivos). Es el que le da el significado a la palabra.

: es una unidad de significación gramatical que modifica el significado de los lexemas o los relaciona entre sí ( desinencias, prefijos, sufijos, determinantes, preposiciones y conjunciones).
Niño, niña, niñato...
: son palabras de la misma categoría gramatical que están dentro de la misma agrupación de palabras . En el campo semántico hay un hiperónimo (la palabra que incluye a las otras) y (las palabras que están dentro del hiperónimo).
Papel: papelería, papelera, palelito...
: sería una agrupación de palabras las cuáles están relacionadas entre sí con un tema y que pueden tener diferente categoría gramatical .
Mar, navegar, salado...
Se escriben con MAYÚSCULAS:

La primera palabra de un escrito y la que vaya después de punto.

Los nombres propios de personas, animales, lugares...: María, Patricio, etc.

Los atributos divinos, apodos o cargos importantes: el Creador; Patria, alias " Paty"; el Sumo Pontífice.

Los nombresde instituciones, marcas, títulos y obras: el Hospital Metropolitano, Coca-Cola, Don Quijote de la Mancha.

Cuando deba escribirse con mayúscula la letra inicial de una palabra que empiece con Ch o Ll, sólo se escribe con mayúscula la C y la L: Chapela y Lleida.

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Tenemos una imagen mental de ellos. Se clasifican en: MASCULINOS Los sustantivos pueden ser masculinos o . El género lo podemos observar de diferentes formas: 3. Heterónomos: se usan dos palabras diferentes para el masculino y para el femenino, y el cambio de género se marca por medio de otro lexema: /, /...