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Y para terminar el curso practicamos el lenguaje de la programación con un juego llamado Toolbo.X.Academy,en cuál guiamos a un robot a conseguir el numero de tuercas pedidas por el juego y llevarlo hasta el final tratando de acortar lo máximo posible la serie de instrucciones que le damos al robot como: up,down,right..

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ToolboX.Academy - Solve problems {coding} BETA

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En este tema aprendimos a crear y progrmar distintos tipos de juegos funcionables con una app llamada bitbloq,la cual nos facilitaba la información de como hacer todo esto explicandolo paso a paso, y nos muestra ejemplos.

Hicimos 4 aplicaciones,con botones,movimientos,contadores...

cada una de estas aplicaciones tienen su complijidad y si fallas en algo en la programación,ya no funciona,por eso hay que programarlo y seguir cada uno de los pasos con atención y precisión

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A continuación te proponemos algunas ideas para mejorar el juego y para seguir practicando:

Incluir un menú inicial que permita elegir qué categoría de objetos quieres que aparezcan: frutas, animales, postres, monstruos, etc. y añadir y programar que aparezcan imágenes correspondientes a dicha categoría.

Añadir un objeto que aparezca y desaparezca constantemente y que, al hacer clic sobre él, reste puntos.

Programar un fin de juego que incluya un vídeo a modo celebración si se han capturado muchos objetos y uno que anime a intentarlo otra vez si se han capturado menos.

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A continuación te proponemos algunas ideas para mejorar el juego y para seguir practicando: Incluir un menú inicial que permita elegir qué categoría de objetos quieres que aparezcan: frutas, animales, postres, monstruos, etc. y añadir y programar que aparezcan imágenes correspondientes a dicha categoría.

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En este tema comezamos dando que es la Netiqueta,los riesgos y la seguridad que deberiamos tomar en internet,y los tipos de licencias de uso;Todo esto lo trabajamos haciendo presentaciones de lo aprendido y creando un poster sobre la Netiqueta a traves de la página web prezi

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Netiqueta - Andy created by Puesto488 488 on April 9, 2024

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En este tema aprendimos a usar la app GIMP con la que empezamos a trabaja con las herramientas,r y editar imagenes sin derechos de autor siguiendo unas instrucciones marcadas en cada una de las prácticas.

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En este tema aprendimos que son los diagramas de flujo y como se hacen,lo trabajamos haciendo unos cuantos ejercicios a traves de una web llamada draw.io

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En este tema primero aprendimos a traves de una presentación en clase,la estructura de las paginas html,sus etiquetas y los usos de cada una de ellas,tras esto,hicimos una practica escribiendo estas etiquetas aprendidas en un documento;para finalmente en parejas crear nuestra propia pagina web

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En este tema usamos la página de hojaas de cálculo de google.

y lo trabajamos en dos prácticas,en la s cualés pusimos en prueba las herramientas y simbolos de esta web,siguiendo una series de instrucciones y ejemplos.

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En este tema trabajamos mecanografía a través de una web que tipo juego en el cual vas practicando como teclear en el ordenador sin ver, con rapidez y te muestra distintos tipos de movimientos con las manos para facilitar el uso el teclado del ordenador.

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En este tema hemos trabajado 10 prácticas con una web llamada sketchup , a cuál está creada para diseñar en 3D.

En estas hemos hecho distintos tipos de diseños 3D siguiendo una serie de instrucciones y aprendiendo a usar las herramientas de este programa. Comenzando desde los diseños más fáciles a los más complicados.

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En este tema hemos practicado a través de distintas prácticas en documentos de Google los distintos tipos de formatos de texto, tipos de letras y sus tamaños, borde y herramientas que nos proporcionan los procesadores de texto

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En este tema aprendimos las partes tanto internas como externa del ordenador, y lo trabajamos a través de presentaciones que dimos en clase, y después de eso nos pusimos en pareja a hacer un cuestionario de lo aprendido.

Y además de eso trabajamos en hacer un presupuesto para comprar un pc a través de hojas de calculo de Google

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En este tema dimos los componentes internos de un ordenador como los sistemas operativos, BIOS..

Esto lo dimos a través de una presentación en clase y prácticamos esto con un cuestionario,y finalmente hicimos nuestra propia presentación sobre el tema

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En este tema dimos los distintos tipos de redes, sus propiedades y los medios de transmisión que usan.

Esto lo trabajamos con un cuestionario, y viendo videos de micro aprendizaje, y terminamos haciendo una presentación sobre lo aprendido,cada uno teniendo un tema que exponer.

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El wifi recibe y emite señal a través de niveles bajos de radiofrecuencia

Para que tu wifi sea más seguro y nadie pueda meterse tanto a tu conexión red como a tu equipo hay que:

Describe la tecnología que permite utilizar redes inalámbricas entre diversos dispositivos

Cambiar la contraseña por defecto

Restablecer el sistema de encriptación WPA2

Modificar el SSID predeterminado

(añadiendo números,mayúsculas y minúsculas)

Wirelessfidelity

Fidelidad Inalámbrica

Distribuye la conexión a los dispositivos de una misma red inalámbrica

Transforma la información digital en ondas de radio

Se necesita un Router el cual está conectado a internet por un cable

¿que es una red wifi?

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En este tema dimos la historia de los ordenadores y su evolución, trabajándolo haciendo un timeline en hojas de calculo de Google buscando, con la ayuda de videos informativos y paginas de información proporcionadas por la profe

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En estas prácticas comenzamos trabajando alguna de las herramientas como son: poner en negrita, las distintas fuentes de texto, la alineación, los tamaños de las letras, subrayar, sangrías..

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En estas prácticas trabajamos otras herramientas como: la de insertar imágenes, Marcos, viñetas, listas con números y con guiones, revisión automática, reemplazar, saltos de pagina y numeración de paginas..