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Caso: Silvana es una estudiante de la universidad y necesita elaborar una presentación sobre Tecnologías del aprendizaje y conocimiento(TAC) y no sabe dónde empezar a buscar información. Debe consultar a mínimo cuatro fuentes confiables y académicas. ¿Qué sitios o repositorios puede consultar? ¿Qué recomendaciones le sugieren? ¿Qué estrategias puede desarrollar? Presenten la propuesta de ayuda a Silvana.

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youtube  educatión.  canva google drive  

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youtube  educatión.  canva google drive  

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grupo 7

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google academico, alicia, apa symbaloo dialnet microsoft academic cearch  youtube academi

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google academico, alicia, apa symbaloo dialnet microsoft academic cearch  youtube academi

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grupo 7

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se le puede ayudar mediante las aplicaciones dayannet, google academico, symbaloo o el IA entre otros

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Las siglas TAC significan Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento y hacen referencia a todos aquellos recursos digitales orientados a la enseñanza que fomentan el aprendizaje tanto para el docente, que estudiará y seleccionará aquellas herramientas digitales más adecuadas para su uso en el aula, como para el alumno que recibirá todos los beneficios de las TAC en su proceso de aprendizaje.

Debido a esto, el uso en el aula de nuevas herramientas como aplicaciones nos permite dar un paso más en la construcción del conocimiento de los estudiantes pues estas no solo favorecen a la adquisición, sino que además fomentan la transferencia de diferentes conceptos. ¿Cómo? Siendo los propios discentes los protagonistas, es decir, los encargados de realizar un producto final. De este modo, nuestro objetivo es explicar, trabajar y aportar al alumnado las aplicaciones, como las que propongo a continuación, para que construyan una tarea final, en la que vuelquen todo lo aprendido.

Permite crear y compartir en formato vídeo, tanto al alumnado como al docente, contenidos de forma intuitiva, práctica y muy visual. La aplicación pone a disposición de los usuarios una pizarra virtual en blanco con la que poder grabar dibujos, cuentos, cómic, fotos, ilustraciones, esquemas... Ofreciendo también la posibilidad de incluir en tiempo real, vía audio, las explicaciones oportunas.

Es un recurso educativo digital, pensado para utilizar desde una tablet y con un lápiz, con el que dibujar historietas con animación, marco por marco. Su objetivo es generar en formato digital las antiguas historietas animadas que partían de un dibujo y se les daba movimiento al pasar de página. Para ello, da la posibilidad de realizar animaciones, historias, bocetos... E incluye numerosas herramientas básicas para su ejecución como, por ejemplo, lápices con diversos grosores, pinceles, goma de borrar, colores, formas geométricas o botones de hacer y deshacer.

Esta aplicación para crear podcasts de voz acompañada de música y efectos de sonido transforma el aula en un verdadero estudio de radio con tan solo un dispositivo electrónico (Tablet, ordenador o teléfono móvil). Su finalidad es favorecer el trabajo de la expresión oral del alumnado a través de la creación de programas de radio en directo o en diferido.

Es un software que permite diseñar contenidos interactivos de forma sencilla, clara y concisa. Ofrece numerosas plantillas de presentaciones, infografías, quiz, juegos, breakout, vídeos, mapas mentales, diseños interactivos, que pueden ser utilizadas como base para generar contenidos personalizados. Esta herramienta brinda un amplio abanico de posibilidades para trabajar en el aula, ya que es perfecta para producir contenidos visuales y juegos con el objeto de captar la atención del alumnado y motivarles en el proceso de enseñanza - aprendizaje.

Esta web de diseño ofrece una colección de más de 8.000 plantillas para su modificación, incluyendo presentaciones, vídeo presentaciones, infografías, pósters, flyers, portadas, salvapantallas, invitaciones así como encabezados para diversas redes sociales... Pero, sobre todo, ofrece las herramientas básicas para crear diseños propios y dar rienda suelta a la imaginación. Permitiendo añadir imágenes, ilustraciones, textos o generar códigos QR. En el ámbito educativo puede ser utilizada tanto por los docentes, donde poder crear los contenidos de clase, como por el alumnado, ya que permite generar todo tipo de diseños de forma sencilla.

Una plataforma gratuita que permite generar cuestionarios de evaluación en formato concurso, favoreciendo un ambiente de aprendizaje lúdico, divertido y dinámico. Ofrece la posibilidad de crear contenidos propios con apoyo de diversas plantillas y su uso puede ser por parte del docente o del discente, ya que permite involucrar al alumnado en la creación de dichos concursos para su posterior aplicación en el aula.

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Aplicaciones para trabajar las TAC en el aula

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Las siglas TAC significan Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento y hacen referencia a todos aquellos recursos digitales orientados a la enseñanza que fomentan el aprendizaje tanto para el docente, que estudiará y seleccionará aquellas herramientas digitales más adecuadas para su uso en el aula, como para el alumno que recibirá todos los beneficios de las TAC en su proceso de aprendizaje.

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SITIOS O REPOSITORIOS A CONSULTAR

Digitallibrary https://www.google.com/search?q=digital+library&rlz=1C1CHZN_enPE1101PE1101&oq=DIGITAL+library&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqCQgAEEUYOxiABDIJCAAQRRg7GIAEMgcIARAAGIAEMgcIAhAAGIAEMgcIAxAAGIAEMgcIBBAAGIAEMgcIBRAAGIAEMgcIBhAAGIAEMgYIBxBFGDyoAgCwAgA&sourceid=chrome&ie=UTF-8

aula virtual

Campus virtual

repositorio de la universidad

IA MONICA https://monica.im/es

Canva

Google académico

google educativo

, alicia https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/

youtube estudiantil

Scopus

Recomendaciones y Estrategias:

1. Utiliza Términos de Búsqueda Específicos: Para obtener resultados precisos, emplea términos como "tecnologías del aprendizaje y conocimiento", "tecnología educativa", "e-learning", "aprendizaje digital", etc.

2. Filtra los Resultados:En las bases de datos académicas, utiliza filtros para seleccionar artículos revisados por pares, recientes y relevantes para tu tema de investigación.

3. Verifica la Credibilidad de las Fuentes: Prioriza las publicaciones de revistas científicas reconocidas y conferencias académicas. Revisa las credenciales de los autores y la institución afiliada.

4. Explora Citas y Referencias: Revisa las citas de los artículos relevantes para identificar otros trabajos clave en el área de TAC.

5. Consulta Repositorios Institucionales:Algunas universidades tienen repositorios digitales donde se comparten tesis, investigaciones y proyectos académicos relacionados con TAC.

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The Digital Public Library of America brings together the riches of America's libraries, archives, and museums, and makes them freely available to the ...