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Na aula de Língua Portuguesa os alunos estiveram na sala de informática para produzirem HQs relacionandas ao tema da Campanha da Fraternidade 2023. As produções podem ser acompanhadas neste mural digital.

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Na aula de Língua Portuguesa os alunos estiveram na sala de informática para produzirem HQs relacionandas ao tema da Campanha da Fraternidade 2023. As produções podem ser acompanhadas neste mural digital.

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Autoria: Enzo e Bernardo

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Júlia e Sophia Miranda

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Helena e Alice

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O DEFICIENTE CHAMADO ANDRÉ - 4º ANO DB - HELENA E ALICE

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Autoras: Bia e Lavínia

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Isabella, Emanuelle, Isabele

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Autores: Guilherme e Miguel Fernandes

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Autoria: Benício e Bruno

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COMBATE CONTRA A FOME- 4º ANO DB - BENÍCIO E BRUNO

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Autores: Miguel e Rafael

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Autoras: Valentina e Esther

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Autoras: Ana Clara Matos e Beatriz F. Nasser Pereira

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Ana Clara Matos e Beatriz_Ajude um ao outro

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AJUDE O PRÓXIMO- MARIA CLARA E ANA CLARA EDUARDO-4º ANO DS

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Autoria: Sophia e Melissa

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A AMIZADE - SOPHIA E MELISSA - 4º ANO DS

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Autores: Davi e André

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Autoria: Sophia Miranda e Júlia

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Autoria: Bia e Lavínia

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Autoria: Sophia Martins e Maria Eduarda

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OS AMIGOS HUMILDES-SOPHIA E MARIA EDUARDA

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Arte

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Propomos desenvolver com os alunos ações que os possibilitem ampliar a empatia e o amor ao próximo dentro e fora do ambiente escolar, além disso, fomentar a busca de novos caminhos para encontrar soluções possíveis para diminuir a fome nos aspectos: emocional, espiritual e física.

Neste mural virtual você acompanhará as produções dos alunos das turmas dos 4° anos em diversos momentos das aulas e visualizar os trabalhos desenvolvidos.

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Autoria: Emanuelle

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o pombo fugitivo-familia da Emanuelle 4ano DB

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Autoria: Arthur

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Autoria: Benício Miyamoto

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Autoria: Isabelle

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Autoria: Bruno César

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Autoria : Sara

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Autoria: Helena

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A IDA AO PARQUE - FAMÍLIA HELENA - 4º DS

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Autoria: Bernardo

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Autoria: Ana Luiza

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Ajudar quem precisa-Familia Ana Luiza -4º DB

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Autoria: Pedro

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Autoria: Júlia Cristina

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Autoria: Alice Oliveira

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Autoria: Davi Drumond

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Autoria: Valentina

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UM HISTÓRIA DIFERENTE... FAMILIA DA VALENTINA 4 DS - Copia

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Autoria: Enzo Roxin

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Autor: Miguel Parreiras e Heitor

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FRATERNIDADE E FOME - MIGUEL PARREIRAS E HEITOR - 4º ANO DB-

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HagáQuê

Todos conhecem o caráter lúdico das histórias em quadrinhos (HQs) e muitos a consideram uma forma de arte. Além de entreter, as HQs podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos mais diversos conteúdos, como geografia, matemática, história, português e idiomas estrangeiros. Baseado nestas características positivas das HQs, surgiu a proposta de desenvolvimento do software HagáQuê, um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos. O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação. E, como resultado do crescente uso por pessoas com necessidades especiais, o software vem passando por um processo de redesign visando melhorar sua acessibilidade.

Faça o download do HagáQuê neste link.

Coordenador do projeto : Heloísa Vieira da Rocha

Inicio: Julho, 1999 Fim: Agosto, 2003

Apoios: CNPq FAPESP

Linhas de Pesquisa:

Desenvolvimento de material

Desenvolvimento de software e hardware educacionais

Equipe:
Heloísa Vieira da Rocha
Outros Colaboradores:

Sílvia Amélia Bim

Eduardo Hideki Tanaka

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Todos conhecem o caráter lúdico das histórias em quadrinhos (HQs) e muitos a consideram uma forma de arte. Além de entreter, as HQs podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos mais diversos conteúdos, como geografia, matemática, história, português e idiomas estrangeiros.

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Autoria: Sophia Miranda