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Objetivo General:

1.-Fomentar la Gestión Emocional

Objetivo Específicos:

1.-Contextualizar el estado Emocional
2.- Diseñar una guía Lúdica
3.- Valorar la Factibilidad de Guía Lúdica

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Se trata de una metodología flexible que permite atender de mejor manera la diversidad del aula y potenciar las capacidades e intereses de cada niño.

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La autoestima es el conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamientos dirigidos hacia uno mismo, hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter.

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Es la expresión de capacidades y de características psicológicas del estudiante, desarrollado y actualizado a través del proceso de enseñanza-aprendizaje que posibilita obtener un nivel de funcionamiento y logros académicos a lo largo de un período

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Kathleen Sepulveda

Karla Fonseca

Nataly Jauregui

Emily Fuenmayor

Alizon Cevallos