# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Στην ηλεκτρονική μας τάξη θα θυμηθούμε τι είναι η διαίρεση και θα εξασκηθούμε πάνω στα παρακάτω κεφάλαια του σχολικού βιβλίου:
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11: ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13: ΤΕΛΕΙΑ ΚΑΙ ΑΤΕΛΗΣ ΔΙΑΙΡΕΣΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 24: ΔΙΑΙΡΩ ΜΕ ΤΟ 10,100,1000
​

# data[].attributes.attachment_link.title
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.attachment_link.description
Στην ηλεκτρονική μας τάξη θα θυμηθούμε τι είναι η διαίρεση και θα εξασκηθούμε πάνω στα παρακάτω κεφάλαια του σχολικού βιβλίου:ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11: ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩΚΕΦΑΛΑΙΟ 13: ΤΕΛΕΙΑ ΚΑΙ ΑΤΕΛΗΣ ΔΙΑΙΡΕΣΗΚΕΦΑΛΑΙΟ 24: ΔΙΑΙΡΩ ΜΕ ΤΟ 10,100,1000​

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Στην εικόνα που είναι αναρτημένη παρακάτω μπορούμε να δούμε ένα διάγραμμα το οποίο θα μας βοηθήσει πολύ στο τρίτο ερώτημα!
​Πάμε να πατήσουμε στο παρακάτω κουμπί με τίτλο ΕΡΓΑΣΙΑ για να κάνουμε την πρώτη διαδικτυακή μας εργασία!

Όταν φτάσουμε στην ερώτηση 3 γυρνάμε πίσω εδώ για να δούμε έναν εύκολο τρόπο σκέψης!

# data[].attributes.attachment_link.description
Στην εικόνα που είναι αναρτημένη παρακάτω μπορούμε να δούμε ένα διάγραμμα το οποίο θα μας βοηθήσει πολύ στο τρίτο ερώτημα!​Πάμε να πατήσουμε στο παρακάτω κουμπί με τίτλο ΕΡΓΑΣΙΑ για να κάνουμε την πρώτη διαδικτυακή μας εργασία! Όταν φτάσουμε στην ερώτηση 3 γυρνάμε πίσω εδώ για να δούμε έναν εύκολο τρόπο σκέψης!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ

# data[].attributes.attachment_link.description
Πάτησε κλικ πάνω στην πράσινη σημαία και παρακολούθησε πολύ προσεκτικά τον διάλογο ανάμεσα σε δύο…

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

# data[].attributes.attachment_link.description
Παρακάτω υπάρχουν 3 κάθετες διαιρέσεις. Πατήστε τη λέξη σωστό αν η διαίρεση είναι σωστή ενώ τη λέξη λάθος αν...

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Καλό είναι όλοι να αποθηκεύσουμε την παραπάνω φωτογραφία στον υπολογιστή μας πατώντας το παρακάτω κουμπάκι, έτσι ώστε αργότερα να την αντιγράψουμε στο δικό μας τετράδιο για να ανατρέχουμε σε αυτήν όταν το χρειαζόμαστε!

​Τελικά ποιά διαίρεση ονομάζεται τέλεια και ποια ατελής;🤔
Για να θυμηθούμε...

Για να εμπεδώσω ακόμα καλύτερα την τέλεια και την ατελή κάθετη διαίρεση μπορώ να παρακολουθήσω ενα επεξηγηματικό βίντεο το οποίο μπορεί να με βοηθήσει αρκετά.
Για το βίντεο πατάμε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο ο οποίος είναι υπογραμμισμένος:

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΕΛΕΙΑ ΚΑΙ ΑΤΕΛΗΣ ΔΙΑΙΡΕΣΗ

# data[].attributes.attachment_link.description
Καλό είναι όλοι να αποθηκεύσουμε την παραπάνω φωτογραφία στον υπολογιστή μας πατώντας το παρακάτω κουμπάκι, έτσι ώστε αργότερα να την αντιγράψουμε στο δικό μας τετράδιο για να ανατρέχουμε σε αυτήν όταν το χρειαζόμαστε! ​Τελικά ποιά διαίρεση ονομάζεται τέλεια και ποια ατελής;🤔Για να θυμηθούμε...

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:

Όταν διαιρούμε έναν αριθμό με το 10, 100, 1000 κτλ, η υποδιαστολή του αριθμού που διαιρούμε (διαιρετέος) μετακινείται αριστερά, τόσες θέσεις όσα μηδενικά έχει ο διαιρέτης (δηλαδή το 10, 100, 1000 κτλ).

Κάθε δεκαδικός αριθμός και κάθε δεκαδικό κλάσμα μπορεί να γραφτεί ως αποτέλεσμα μιας διαίρεσης που έχει ως διαιρέτη το 10, το 100, το 1.000, ... Π.χ.

# data[].attributes.attachment_link.description
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Όταν διαιρούμε έναν αριθμό με το 10, 100, 1000 κτλ, η υποδιαστολή του αριθμού που διαιρούμε (διαιρετέος) μετακινείται αριστερά, τόσες θέσεις όσα μηδενικά έχει ο διαιρέτης (δηλαδή το 10, 100, 1000 κτλ). Κάθε δεκαδικός αριθμός και κάθε δεκαδικό κλάσμα μπορεί να γραφτεί ως αποτέλεσμα μιας διαίρεσης που έχει ως διαιρέτη το 10, το 100, το 1.000, ...