# data[].attributes.body
Menghamba di sini diartikan bahwa kita senbagai seorang guru harus bisa menghargai, menghormati peserta didik. Bahwa pendidikan berusaha memanusiakan manusi

# data[].attributes.body
Pendidikan adalah sepanjang hayat, dan dalam pelaksanaannya tentunya melewati berbagai masa, dan harus menyesuaikan perkembangan zaman

# data[].attributes.headline
Menuntun adalah membimbing dan mengarahkan anak untuk berkembang sesuai kodratnya

# data[].attributes.subject
Menuntun adalah membimbing dan mengarahkan anak untuk berkembang sesuai kodratnya

# data[].attributes.body
Menuntun berarti membimbing, membina, mengarahkan ke arah yang lebih baik dengan penuh keikhlasan dan kesabaran

# data[].attributes.headline
Karena Pendidikan bertujuan untuk meyiapkan anak untuk dapat hidup layak sesuai dengan kondisi lingkungan dan massanya

# data[].attributes.subject
Karena Pendidikan bertujuan untuk meyiapkan anak untuk dapat hidup layak sesuai dengan kondisi lingkungan dan massanya

# data[].attributes.body
guru menjadi teladan bagi peserta didik sesuai dengan semboyan KHD

# data[].attributes.body
Menuntun dalam konteks sosial budaya di daerah guru menjadi teladan bagi peserta didik dan sistem among Ing Ngarso Sung Tulodho

# data[].attributes.body
karena keterampilan yang harus dikuasai juga terus berkembang shg pendidikan harus mampu  menciptakan peserta didik yang memiliki kemampuan sesuai dengan zamannya

# data[].attributes.headline
 “Ing   Madya   Mangun   Karso” Guru berperan   sebagai   pelopor   atau   pemrakarsa artinya guru bertindak sebagi   pelopor mencetuskan ide-ide kepada muridnya. Guru di tengah memberikan motivasi, menggugah semangat, kemauan dan niat. “Tut wuri Handayani” artinya guru berupaya penuh memberi dorongan dan arahan kepada peserta didik (Eka Rosiana A)

# data[].attributes.subject
 “Ing   Madya   Mangun   Karso” Guru berperan   sebagai   pelopor   atau   pemrakarsa artinya guru bertindak sebagi   pelopor mencetuskan ide-ide kepada muridnya. Guru di tengah memberikan motivasi, menggugah semangat, kemauan dan niat. “Tut wuri Handayani” artinya guru berupaya penuh memberi dorongan dan arahan kepada peserta didik (Eka Rosiana A)

# data[].attributes.body
mendalukan kepentingan siswa menciptkan lingkungan belajar yang nyaman sehat dan bersih, membuat kesepakatan kelas sesuai dengan keberagaman dan kondisi siswa

# data[].attributes.body
menuntun membimbing mengarahkan memberi contoh dalam kehidupan sehari hari dengan memperhatikan bakat dan minat siswa

# data[].attributes.body
Relevansi pemikiran KHD tersebut dalam pendidikan yaitu guru mengutamakan kepentingan anak dengan cara menyesuaikan pembelajaran dengan tingkatan perkembangannya.

# data[].attributes.body
"Menuntun" menurut saya lebih pada mengoptimalkan potensi yang sudah ada yang tadinya belum tampak menjadi semakin tampak

# data[].attributes.body
Memberikan pengajaran yang dapat mengakomodir seluruh kebutuhan siswa

# data[].attributes.body
Karena kodrat alam dan kodrat zaman anak selalu berkembang, sehingga guru perlu menyesuaikan diri dengan perkembangan tersebut

# data[].attributes.body
Menuntun menurut KBBI adalah berjalan dengan memegang tangan atau menggandeng tangan orang lain. dari makna leksikal ini makna kata menuntun dalam konteks pendidikan menurut saya adalah usaha membimbing dengan menjalin keterlibatan sosial,psikologis, dan emosional antara pendidik dan peserta didik.

# data[].attributes.headline
Menuntun yaitu mendampingi, mengarahkan, memberikan contoh budi pekerti yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Sesuai dengan bakat minat murid dan kebutuhan murid (Eka Rosiana A.)

# data[].attributes.subject
Menuntun yaitu mendampingi, mengarahkan, memberikan contoh budi pekerti yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Sesuai dengan bakat minat murid dan kebutuhan murid (Eka Rosiana A.)

# data[].attributes.body
Menuntun anak menyesuaikan dengan konteks lingkungan di sekitarnya, agar pembelajaran menjadi bermakna karena tidak jauh dari lingkungan tempat tinggalnya

# data[].attributes.body
agar sesuai dengan fitrah peserta didik/manusia dan tidak melenceng dari filosofinya (Rochim)

# data[].attributes.body
berhamba sebenarnya menganggap peserta didik sebagai subjek sehingga pendidik dalam pembelajaran berpusat pada siswa dan untuk perkembangan kodrat siswa. (Rochimudin)

# data[].attributes.headline
Karena murid berhak mendapatkan pembelajaran sesuai kebutuhannya yaitu kodrat alam (lingkungan belajar yg nyaman, aman, bermakna & menyenangkan) serta kodrat zaman yaitu pembelajaran disesuaikan dg zaman skrg ini yaitu digital yang memanfaatkan teknologi. Sehingga murid tidak jenuh, bosan, tegang, atau takut. Tetapi justru happy dan seperti bermain (Eka Rosiana A.)

# data[].attributes.subject
Karena murid berhak mendapatkan pembelajaran sesuai kebutuhannya yaitu kodrat alam (lingkungan belajar yg nyaman, aman, bermakna & menyenangkan) serta kodrat zaman yaitu pembelajaran disesuaikan dg zaman skrg ini yaitu digital yang memanfaatkan teknologi. Sehingga murid tidak jenuh, bosan, tegang, atau takut. Tetapi justru happy dan seperti bermain (Eka Rosiana A.)

# data[].attributes.body
"menuntun" adalah mendampingi dan mengantarkan anak ke sebuah tujuan dengan bimbingan.

# data[].attributes.body
Menurut saya "menuntun" adalah mendampingi anak sesuai tingkatan perkembangannya