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Depois de ouvires músicas tão agradáveis sobre a Primavera, que tal um jogo Wordwall? Vamos ver o que já aprendeste sobre este tema!

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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amora - planta silvestre, andorinha - ninho, cereja - cerejeira em flor, flor - planta, joaninha - inseto, sol - sistema solar, na entrada da toca - no seu ambiente natural, onde cantam os grilos , num processo de evolução no casulo - como se reproduz a borboleta ,

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Conhecimento geral sobre o tema primavera

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amora - planta silvestre, andorinha - ninho, cereja - cerejeira em flor, flor - planta, joaninha - inseto, sol - sistema solar, na entrada da toca - no seu ambiente natural, onde cantam os grilos , num processo de evolução no casulo - como se reproduz a borboleta ,

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Para finalizar este projeto da Primavera vamos fazer uma visita virtual a uma quinta pedagógica! Bom passeio e esperamos que aprendam muito! Depois desta atividade vamos fazer uma avaliação simples e, claro, vão surgir temas para outras aprendizagens!

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Depois de explorarmos vários recursos relacionados com a Primavera vamos finalizar com estes puzzles tão divertidos!

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Dá a Mão à Floresta é um projeto de Responsabilidade Social e Ambiental da The Navigator Company que coloca cada vez mais crianças em contacto com o maravilhoso mundo da floresta.

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Se preferires tens esta ferramenta digital para colorir as flores! Queres experimentar? 

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Se preferires tens esta ferramenta digital para colorir as flores! Queres experimentar? 

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Desenho de Flor de amendoeira pintado e colorido por Bruninho o dia 12 de Fevereiro do 2012

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Flor de amendoeira pintado e colorido por Bruninho o dia 12 de Fevereiro do 2012 às 16 horas e 32 minutos no Colorir.com. Entra e pinta o teu próprio desenho de Flor de amendoeira on-line totalmente grátis.

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Escreve a(s) palavra(s) em que pensas quando falamos da Primavera!

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Produções plásticas em plasticina e elementos naturais 

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Produções plásticas em plasticina e elementos naturais 

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Vamos explorar a plasticina e a noz e fazer um caracol! Mãos à obra!

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Estimulação Sensorial com flores e água 

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Estimulação Sensorial com flores e água 

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Vamos sentir as pétalas de flores variadas e explorar as suas texturas, cheiros, cores!

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Depois de veres a história "O caracol e a cerejeira", vamos escrever algumas palavras relacionadas com a Primavera utilizando os símbolos Araword!

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Para cada uma das atividades realizadas aponta e/ou verbaliza se gostaste/não gostaste e, se possível indica qual (ais) a(s) atividade(s) que preferiste fazer!

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Vamos deitar de barriga para cima, fechar os olhos, respirar e escutar esta linda música!

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Depois de conhecermos  mais sobre a Primavera, que tal explorarmos um pouco acerca dos animais que vemos no Jardim? Vamos a isto! Assim temos a certeza que o Kahoot vai ser um sucesso!

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Neste trimestre, trabalhei com a minha turminha sobre os bichinhos de jardim.

A turminha tem 4 anos e 21 alunos, sendo 13 meninas e 8 meninos. Por serem tão pequenos, aprofundei o tema, mas de forma que ficasse fácil de entender.

Minha escola fica no interior, em meio a natureza verde e um espaço que propicia o trabalho com esta temática.

Na rodinha, contei a história "Confusão no Jardim", a partir daí, fizemos uma lista dos bichinhos que vivem em nosso jardim, o que sabemos sobre eles e o que ainda precisaríamos pesquisar para aprender.

Feita a listinha, fomos passear no jardim, assim poderíamos descobrir os bichinhos que deixamos de fora para depois, decidir se queríamos aprender sobre eles ou não.

Escolhi três grupos que seriam explorados.
Criei uma apresentação em Power Point, para mostrar características destes bichinhos, assim poderíamos trabalhar com a classificação, conceito importante para aquisição de habilidades lógico matemáticas.

Ganhamos 4 lagartas do maracujá. Saímos a procura de folhas de maracujá, pois descobrimos que cada lagartinha precisa de um tipo específico de folha e as nossas estavam com fome de folha de maracujá.

As crianças ficaram horas observando a lagartinha se mexer, comer, rastejar, descansar.

Todo dia, chegavam direto ao observatório para checar o que havia acontecido. Puderam acompanhar a transformação da lagarta em casulo e depois borboleta. Confesso que chorei.

Ao estudar a borboleta, descobrimos que muitos insetos são larvas ou lagartas antes de passar pela transformação final.

Quando chegou a vez dos aracnídeos, aprendemos muito sobre as aranhas, que atrairam a curiosidade da molecada, foi escolhida por unanimidade.

Partimos para o básico, com a finalidade de comparar os Aracnídeos com os Insetos.

Descobrimos que a Aranha não gruda em sua própria teia porque produz um líquido (um óleo), que lubrifica suas patinhas e faz com que escorregue, assim ela se locomove com facilidade enquanto cria uma armadilha para outros animais.

Em geral, aracnídeos são animais peçonhentos e considerados nojentos, mas são cuidadosos com sua cria. A mamãe escorpião, anda com seus filhotes nas costas, para protegê-los de outros animais.

Quando nascem, os aracnídeos já são pequenos filhotes, ao contrário dos insetos que nascem larvas ou lagartas que sofrem metamorfose, aracnídeos já nascem a cara da mamãe.

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Neste trimestre, trabalhei com a minha turminha sobre os bichinhos de jardim. A turminha tem 4 anos e 21 alunos, sendo 13 meninas e 8 meninos. Por serem tão pequenos, aprofundei o tema, mas de forma que ficasse fácil de entender.

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Vamos observar este mapa de conceitos! Vai ajudar-nos a dialogar um pouco sobre este tema antes de jogar!

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Vamos observar uma pintura de flores em tela!

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Vamos observar uma pintura de flores em tela!

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Aprecia esta pintura em tela! Aprecia a sua beleza!

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JK Galeria de Arte - Pintura em Tela Cerejeira

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Vamos pesquisar mais informação sobre a Primavera na Wikipédia, boa ideia? Depois fazemos um jogo Kahoot para consolidar as aprendizagens! Bom trabalho para todos!

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Vamos pesquisar mais informação sobre a Primavera na Wikipédia, boa ideia? Depois fazemos um jogo Kahoot para consolidar as aprendizagens! Bom trabalho para todos!

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A primavera ( AO 1945: Primavera) é a estação do ano que se segue ao inverno e precede o verão e é tipicamente associada ao reflorescimento da flora terrestre.

Do ponto de vista da astronomia, a primavera do Hemisfério Sul inicia-se no equinócio de setembro e termina no solstício de dezembro, e a do Hemisfério Norte inicia-se no equinócio de março e termina no solstício de junho. A estação, assim como as demais, não ocorre simultaneamente nos dois hemisférios: enquanto num deles é primavera, no outro é outono.

A primavera do hemisfério norte é chamada de "primavera boreal" e a do hemisfério sul é chamada de "primavera austral".

A palavra deriva do latim, primo vere, que significa "primeiro verão".

reflorescimento da flora terrestre;

temperaturas mais amenas;

aumento da umidade do ar;

é característica de regiões de clima temperado ou subtropical, com as quatro estações bem definidas;

no primeiro dia da primavera, por ser uma data equinocial, o dia e a noite têm a mesma duração na linha do equador;

durante a estação, os dias vão se tornando mais longos e as noites, mais curtas.

A "primavera boreal" tem início em 20 de março e termina em 21 de junho, podendo estas datas variar um pouco a cada ano.

A estação é característica na maioria dos países deste hemisfério, aqueles mais distantes da Linha do Equador e com as quatro estações bem definidas, tanto nos localizados mais ao norte, como a Rússia, quanto os localizados mais ao sul, como o Japão, onde no início da primavera ocorrem os tradicionais festivais populares para observar a floração das cerejeiras ( sakura em japonês).

Nesta região, por ser maior a parte continental, as temperaturas costumam aumentar mais rapidamente do que na primavera do Hemisfério Sul.

A "primavera austral" tem início, aproximadamente, em 23 de setembro e fim em 21 de dezembro, mas estas datas podem variar um pouco de ano para ano.

Na primavera do hemisfério sul, os oceanos meridionais ainda estão frios e vão aos poucos aquecendo, fazendo com que a estação seja de temperaturas amenas.

A estação é característica apenas em regiões que estão mais afastadas da Linha do Equador.

A primavera no Brasil

No Brasil, em grande parte do território, com exceção do Sul, as quatro estações não são bem definidas, sendo apenas nomeadas como "inverno seco" e "verão úmido".

De forma geral, no entanto, com a chegada dessa estação, as chuvas começam a intensificar-se na maior parte do país, tornando então as temperaturas mais amenas e aumentando a umidade do ar, que, no inverno (estação anterior à primavera), são bastante reduzidas (com exceção do Sul, onde as chuvas se intensificam no inverno).

Segundo o CPTEC ( Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos), durante o período da primavera, de setembro a dezembro:

Nordeste: a estação seca continua, com exceção dos estados da Bahia, do Maranhão e do Piauí. As temperaturas continuam altas, o que é característico na região o ano inteiro;

Norte: as chuvas aumentam gradativamente, especialmente entre outubro e novembro. As temperaturas não mudam muito e costumam ser altas o ano inteiro;

Centro-Oeste e Sudeste: as chuvas ficam mais intensas e mais frequentes e muitas vezes são acompanhadas de ventos fortes e granizo.

A primavera no Sul do Brasil: a mais típica

A região Sul do Brasil, onde o clima é subtropical e as quatro estações são bem definidas, a primavera tem as características tradicionais, como o aumento gradual da temperatura e o reflorescimento da flora. Quanto às chuvas, elas continuam frequentes e em boa quantidade, assim como acontecia no inverno. Mais: nos dois estados mais ao sul, o Rio Grande do Sul e Santa Catarina, grandes enchentes não são raras nesta época.

"Aumenta a ocorrência de raios e de " complexos convectivos ", sistemas que provocam grande quantidade de chuva em períodos relativamente curtos", escreveu o CPTEC.

Segundo o site Climatempo, os fenômenos meteorológicos que normalmente influenciam a Região Sul durante a primavera são:

Ventos de moderados a fortes também não são incomuns, causados pelos fenômenos típicos citados acima: as áreas de baixa pressão, os sistemas e complexos convectivos (causam rajadas de vento) e o os ciclones extratropicais (que, apesar de não tocarem solo, "mandam" seus ventos do alto-mar para a terra às vezes por dois ou três dias seguidos).

Nos fenômenos de "baixa pressão atmosférica", por exemplo, "simultaneamente, existe ar superior que se desloca para substituir o ar quente em elevação, o que dá origem a ventos".

Durante esta estação, os animais que hibernaram no inverno, costumam deixar suas tocas, muitas vezes com filhotes.

Espécies como borboletas e abelhas costumam ficar mais ativas e, com a polinização, interferindo significativamente no ciclo reprodutivo dos vegetais.

Referências

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Primavera - Wikipédia, a enciclopédia livre

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A primavera ( AO 1945: Primavera) é a estação do ano que se segue ao inverno e precede o verão e é tipicamente associada ao reflorescimento da flora terrestre. Do ponto de vista da astronomia, a primavera do Hemisfério Sul inicia-se no equinócio de setembro e termina no solstício de dezembro, e a do Hemisfério Norte inicia-se no equinócio de março e termina no solstício de junho.

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PRIMAVERA | Chegou a primavera | Estações do Ano | Canções para crianças em Português

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Gosto de flores | Canções Infantis | Canções para crianças em Português

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Vamos responder a algumas questões na área do Estudo do Meio. Temos a certeza que já aprenderam bastante! Boa sorte! :)

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Vamos escrever em Araword a estação do ano!

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Vamos estar com atenção à história porque vais ter um trabalho muito interessante para realizar.

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Vamos assistir à história da Prima Vera! Esperamos que seja do vosso agrado! Não se esqueçam de publicar os trabalhos da atividade.

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Vera, Ângela, Flávia, Juliana, Então, Juca, Afinal

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A Prima Vera Uma história de: Juca. - ppt carregar

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Quando eu era mais pequeno, achava que a Prima Vera era uma pessoa…