# data[].attributes.headline
Pe 27 aprilie, elevii clasei a II-a B coordonați de prof. Marin Elena au identificat și clasificat "Habitatele Planetei Albastre".Noile cunoștințe au fost integrate în idioramele pe care le-au construit reciclând cutii de pantofi, peturi, dopuri de plastic, ziare.La final, o parte dintre materialele reciclate au fost reutilizate pentru crearea unor ținute vestimentare sclipitoare.

# data[].attributes.subject
Pe 27 aprilie, elevii clasei a II-a B coordonați de prof. Marin Elena au identificat și clasificat "Habitatele Planetei Albastre".Noile cunoștințe au fost integrate în idioramele pe care le-au construit reciclând cutii de pantofi, peturi, dopuri de plastic, ziare.La final, o parte dintre materialele reciclate au fost reutilizate pentru crearea unor ținute vestimentare sclipitoare.

# data[].attributes.headline
Pe 26 aprilie, elevii clasei a II-a B s-au îngrijit de inimile ce bat pentru Planeta Albastră!În ajutorul lor au sărit doamna doctor Bercea Raluca și domnul asistent Radu Cristian. Cu ajutorul acestor oameni minunați, elevii  au descoperit că o igienă a somnului corectă este fundamentală pentru o creștere și dezvoltare aromonioasă, iar apoi au identificat pașii de urmat pentru acordarea primului ajutor. Implicarea activă a copiilor a fost răsplătită cu câte un stetoscop adevărat. Fiecare stetoscop a fost asamblat și folosit pentru ascultarea bătăilor inimii.O activitate gândită atent, în detaliu, pentru a oferi copiilor cunoștințe ce pot salva vieți pentru că „cine salvează viața unui om, salvează o lume întreagă!”#doctorbercearaluca#clasacustele

# data[].attributes.subject
Pe 26 aprilie, elevii clasei a II-a B s-au îngrijit de inimile ce bat pentru Planeta Albastră!În ajutorul lor au sărit doamna doctor Bercea Raluca și domnul asistent Radu Cristian. Cu ajutorul acestor oameni minunați, elevii  au descoperit că o igienă a somnului corectă este fundamentală pentru o creștere și dezvoltare aromonioasă, iar apoi au identificat pașii de urmat pentru acordarea primului ajutor. Implicarea activă a copiilor a fost răsplătită cu câte un stetoscop adevărat. Fiecare stetoscop a fost asamblat și folosit pentru ascultarea bătăilor inimii.O activitate gândită atent, în detaliu, pentru a oferi copiilor cunoștințe ce pot salva vieți pentru că „cine salvează viața unui om, salvează o lume întreagă!”#doctorbercearaluca#clasacustele

# data[].attributes.headline
În cadrul dezbaterii organizate în sala festivă a Colegiului Național „Ion Luca Caragiale”, elevii clasei a aIIa B au prezentat activități simple care pot contribui la combaterea schimbărilor climatice:

# data[].attributes.subject
În cadrul dezbaterii organizate în sala festivă a Colegiului Național „Ion Luca Caragiale”, elevii clasei a aIIa B au prezentat activități simple care pot contribui la combaterea schimbărilor climatice:

# data[].attributes.body
1. Un periaj dentar corect poate economisi 360 de l de apă lunar. Cum? Prin perierea dinților cu robinetul închis.
2. Folosirea pungilor din pânză elimină apariția pungilor de plastic în natură.
3.Plantarea copacilor asigură producerea oxigenului.
4. Protejarea și îngrijirea plantelor duce la regenerarea solului.
Panoul cu afișe le-a reamintit participanților că schimbarea începe cu fiecare dintre noi.

# data[].attributes.headline
Astăzi, 24 aprilie 2023, s-a desfășurat o nouă etapă a proiectului "Verde. Vert. Green."Elevii ciclului primar s-au îmbrăcat în verde și au identificat modalități de a trăi eco, reducând poluarea aerului, solului, apelor.Au realizat afișe cu mesaje pentru protejarea mediului înconjurător și au creat o grădină folosind ghivece din peturi reciclate. Elevii clasei a IIa B au plantat căpșune și plante aromatice în ghivecele realizate în luna martie tot în cadrul acestui proiect.O zi verde, cu și despre acțiuni de combatere a poluării.

# data[].attributes.subject
Astăzi, 24 aprilie 2023, s-a desfășurat o nouă etapă a proiectului "Verde. Vert. Green."Elevii ciclului primar s-au îmbrăcat în verde și au identificat modalități de a trăi eco, reducând poluarea aerului, solului, apelor.Au realizat afișe cu mesaje pentru protejarea mediului înconjurător și au creat o grădină folosind ghivece din peturi reciclate. Elevii clasei a IIa B au plantat căpșune și plante aromatice în ghivecele realizate în luna martie tot în cadrul acestui proiect.O zi verde, cu și despre acțiuni de combatere a poluării.

# data[].attributes.headline
27 martie 2023-Ghivecele noastre din peturi 

# data[].attributes.subject
27 martie 2023-Ghivecele noastre din peturi 

# data[].attributes.body
În data de 27 martie 2023, elevii clasei a IIa B au reciclat peturile pe care le aveau în gospodărie, transformându-le în ghivece vesele.
Activitatea s-a desfășurat în sala de clasă, luni, 27 martie 2023.
Obiectivele activității :
1.Identificarea materialelor reciclabile.
2.Descrierea etapelor necesare în reciclarea și reutilizarea peturilor.
3. Colectarea și transformarea peturilor în ghivece colorate.

Resurse umane: cei 18 elevi ai clasei aIIa B, învățătorul clasei
Resurse materiale: peturi, acuarele, tablă interactivă, lipici, pom-pom
Resurse temporale: 90 de minute