# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」

# data[].attributes.body
① 탐구 주제

로드 바이크 항속에 최적화된 라이더 자세 및 프레임 형상 탐구

② 탐구 동기

평소 자전거를 즐겨 타면서 같은 힘으로 페달을 밟아도 자세나 자전거 모양에 따라 속도가 다르다는 것을 경험했다. 공기저항이 주된 원인이라는 것은 알았지만, 구체적으로 어떤 형상과 자세가 가장 유리한지 궁금해서 이 주제를 선택했다.

③ 팀원 및 역할

30101 기주성 — 팀장, 문헌 자료 조사 총괄 30303 코주부 — 형상별 비교 데이터 정리 30404 홍길동 — 보고서 작성 및 시각화

④ 탐구 방법 (예정)

공기역학 관련 논문 및 유튜브 영상 자료 조사, 프로 선수들의 자세 비교 분석, 시뮬레이션 앱(또는 AI)을 활용한 항력 계수 비교

⑤ 기대하는 결과

라이더 자세(에어로 포지션 vs 업라이트)와 프레임 튜브 형상(원형 vs 에어로 단면)에 따른 공기저항 차이를 수치로 비교하고, 실용적인 최적 자세 가이드를 도출하고 싶다.

# data[].attributes.headline
탐구 계획서 양식입니다.실제

# data[].attributes.body
탐구 계획서 양식입니다.

실제 활동에서는 위 링크의 구글 문서에 접속해서 파일-사본 만들기로 복사해서 편집해서 공유 URL 생성해서 패들렛에 링크 걸어 공유하세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

# data[].attributes.body
① 함께 논의한 내용 (3~5줄)

어떤 주제로 이야기했는지, 어떤 의견들이 나왔는지

② 역할 분담 현황

팀원 이름 / 맡은 역할 / 오늘 한 일

③ 조사·탐구 진행 상황

현재까지 파악한 내용 요약, 참고한 자료 링크

④ 막히는 부분 또는 해결해야 할 과제

아직 답을 못 찾은 것, 내일 해야 할 것

⑤ 내일(목) 계획

보고서 작성을 위해 오늘 밤~내일 각자 할 일

# data[].attributes.headline
메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해

# data[].attributes.body
메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해서 작성하고, 작성한 보고서의URL을 패들렛에 붙여넣어서 공유하세요.

지도 교사 선생님께서는 구글 문서의 댓글 기능 이용해서 피드백 해주세요

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 학생 활동 안내서

# data[].attributes.body
메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해서 작성하고, 작성한 보고서의URL을 패들렛에 붙여넣어서 공유하세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

# data[].attributes.body
메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해서 작성하고, 작성한 보고서의URL을 패들렛에 붙여넣어서 공유하세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서

# data[].attributes.body
메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해서 작성하고, 작성한 보고서의URL을 패들렛에 붙여넣어서 공유하세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문

# data[].attributes.headline
메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해

# data[].attributes.body
메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해서 작성하고, 작성한 보고서의URL을 패들렛에 붙여넣어서 공유하세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문

# data[].attributes.attachment_link.title
사본: 2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

# data[].attributes.body
1. 탐구주제

피부타입별 관리방법조사와 피부 관리 포스터 만들기

2. 탐구동기

피부에 화장품을 바르는 메이크업과 피부를 좋아지게 관리하는 피부미용이 연관지어진것이 피부에 관해 조사하는것이였고, 피부에 대해 잘 모르는 사람들이 자신의 피부를 더 잘 파악하고 알수 있도록 포스터를 만들고 화장품 중 한가지를 골라 화장품 키트를 직접 만들어 보며 각자의 피부마다 어떤 반응을 불러일으킬지 분석하는것이 메이크업과 피부미용의 공통점을 잘 연결시킨 것 같아 이 주제를 선정하였다.

3. 팀원 및 역할

30215 신서영

피부타입별 조사해 보고서 작성, 화장품 만들기, 포스터 만들기

30603 권제연

피부 타입별 조사하기, 보고서 수정, 화장품 만들기, 포스터 만들기

4. 탐구방법 (예정)

메이크업 필기책과 피부미용 필기책을 보며 피부 종류와 관리 방법 찾아보고 추가로 네이버나 유튜브 영상을 보며 전문가의 의견, 피부 관리 방법, 피부미용과 메이크업을 할 때 꿀팁과 사용 제품 등을 찾아볼 것이다.

5. 기대하는 결과

피부 타입별 관리 방법을 조사하고 포스터를 만들어 피부에 대해 잘 모르는 사람들에게 자신의 피부 유형을 알아보고 그에 맞는 피부 관리를 하는데 도움을 줄 수 있도록 하는 기대를 하고 있다.

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식  (1)

# data[].attributes.body
1. 함께 논의한 내용

PPT에 어떤 내용들을 넣을지를 주제로 고민을 하다 나온 의견들이 피부 타입별 관리방법, 피부 종류마다 쓰기 좋은 기초화장품이다.

2. 역할 분담 현황

팀원 이름 : 뷰티걸

맡은 역할 :

30603 권제연

PPT만들기, 피부 조사하기, 화장품 만들기, 보고서 작성

30215 신서영

피부 조사하기, 피부별 쓰기 좋은 화장품 조사하기, 화장품 만들기, 보고서 작성

3. 조사, 탐구 진행 상황

피부타입별 특징 및 관리방법, 피부별 쓰기 좋은 화장품 및 성분

링크 및 출처 : 에듀웨이 메이크업 필기 책,

https://www.oliveyoung.co.kr

4. 막히는 부분 또는 해결해야 할 과제

막히는 부분 : 만든 화장품 성분 확인하고 테스트 해보기

내일 해야할 것 : 보고서 작성, 개인소감문 작성

5. 내일 (목) 계획

만든 화장품 사용감 테스트해보기

# data[].attributes.attachment_link.title
사본: 2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문 31013 송민주

# data[].attributes.headline
뷰티걸팀 피부 타입별 관리 방법 포스터

# data[].attributes.subject
뷰티걸팀 피부 타입별 관리 방법 포스터

# data[].attributes.attachment_link.title
뷰티걸팀_피부_타입별_관리_방법

# data[].attributes.attachment_link.title
사본: 2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서

# data[].attributes.headline
뷰티컬(30215 신서영) 개인소감문

# data[].attributes.subject
뷰티컬(30215 신서영) 개인소감문

# data[].attributes.attachment_link.title
사본: 2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문

# data[].attributes.body
① 탐구 주제

사회문제의 효과적인 전달을 위한 시각·미디어 표현 전략 및 커뮤니케이션 효과 탐구

② 탐구 동기

평소 사회문제에 관심을 가지며 뉴스와 다양한 미디어 콘텐츠를 접하면서 사회문제를 표현하는 방식에 따라 반응이 달라진다는 점을 직접 경험하였다. 이를 통해 어떤 표현 방식과 커뮤니케이션 전략으로 전달되는가에 따라 사람들의 이해와 공감, 관심의 정도가 달라질 수 있는다는 점에 주목하게 되었다. 이에 따라 사회문제를 다루는 다양한 시각물과 미디어 콘텐츠의 표현 방식을 비교하고 분석하여 그 결과를 바탕으로 가장 효과적인 표현 전략을 탐구함으로써 이전 보다 더 사람들에게 사회문제로 인식되지 못하는 사회문제를 효과적으로 전달하기 위한 방안을 도출하기 위해 탐구를 진행하고자 한다. 또한 문예 창작의 서사 구성, 시각 디자인의 시각적 표현, 커뮤니케이션미디어의 영상 연출을 융합한 공동 콘텐츠를 제작하여 사회문제를 효과적으로 전달할 수 있는 시각,미디어 커뮤니케이션 전략을 탐구하고자 한다.

③ 팀원 및 역할

30111 김혜니 - 전체적인 방향 제시 및 기획, 탐구 보고서 작성, 시각물 (일러스트, 배경) 제작

30826 조태양 - 자료 조사, 탐구 보고서 작성, 스토리 구성

31013 송민주 - 자료 조사, 탐구 보고서 작성, 영상 편집

④ 탐구 방법 (예정)

문헌조사를 통해 기존의 사회 문제 전달 방식을 전달 방식을 기준으로 분류하고 기존 사회 문제를 다룬 대중 매체 속 사례를 분석할 것이다. 기존 사례들을 분석하여 가장 전달 효과가 좋은 전달 방식을 채택하여 이를 특정 사회문제 전달을 위해 표현할 것이다.

⑤ 기대하는 결과

다양한 사회문제 콘텐츠의 표현 방식을 분석하여 효과적인 시각-미디어 커뮤니케이션 전략을 도출하고 이를 공동 콘텐츠 제작에 적용함으로써 표현 방식에 따른 전달 효과를 탐구하고 한다. 또한 문예 창작의 서사, 시각디자인의 시각적 표현, 미디어커뮤니케이션의 영상 연출을 융합하는 과정을 통해 사회문제를 단순히 전달하는 것을 넘어 수용자의 이해와 공감을 이끌어내는 역할을 탐구하고 실제로 구상하는 과정을 통해서 사회 문제 해결을 위한 방안으로서 방식을 얻고, 교과 간 융합과 진로 역량을 함께 확장할 수 있을것이라 기대한다.

# data[].attributes.headline
뷰티걸 30603 권제연(개인 소감문)

# data[].attributes.subject
뷰티걸 30603 권제연(개인 소감문)

# data[].attributes.body
① 함께 논의한 내용 (3~5줄)

고독사를 주제로 하여 고독사가 왜 일어나는지 이야기 했다. 고독사와 관련하여 고독사는 아무런 교류 없이 혼자 죽는 것이 고독사라는 의견과 죽을 때 혼자 있는 것이 고독사라는 의견이 나왔었다.

② 역할 분담 현황

30111 김혜니 - 보고서 작성, 일러스트 제작

30826 조태양 - 일러스트 제작 및 영상 스토리 구성

31013 송민주 - 일러스트 제작 및 영상 제작

③ 조사·탐구 진행 상황

고독사와 관련된 자료를 분석하여 시청자에게 잘 전달되는 것이 서사 중심 기반의 정서적 감정 유발인 것을 발견했다. 그리고 이걸 토대로 영상 스토리를 구성하고 영상에 쓰일 일러스트를 제작하고 영상을 제작하고 있는 중이다.

https://youtu.be/Kfw4Crnuyos?si=SI9fAUrGXCzRmVnB

https://www.instagram.com/reel/DVn7SMdD0M8/?igsh=c3JiYzJhbWh3eTVm

④ 막히는 부분 또는 해결해야 할 과제

영상 연출 과정에서 음원과 연출 측면의 방향이 제대로 확립되지 않았으며 탐구 과정에서 어려움을 겪었다. 내일 영상을 완성하고 보고서 작성을 마무리 해야 한다.

⑤ 내일(목) 계획

보고서 작성 마무리 및 영상 마무리

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문

# data[].attributes.attachment_link.title
2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서