# data[].attributes.headline
Estrategias de aprendizaje ,práctica docente 

# data[].attributes.subject
Estrategias de aprendizaje ,práctica docente 

# data[].attributes.body
Las estrategias de aprendizaje, también conocidas como estrategias de estudio son un conjunto de actividades, técnicas y medios empleados para un buen desarrollo cognitivo. Pueden ser aplicadas en grupo o de forma individual, según las necesidades de cada persona. Este tipo de estrategias se utilizan para adquirir nuevos conocimientos ,son sumamente útiles para todos los estudiantes, puesto que estas sirven como guías para establecer la manera en la que se aprenderá la información.
Importancia de la práctica docente
La práctica docente permite a los practicantes desempeñar su futura profesión, aprender y pasar a la acción, creciendo personal y profesionalmente. Un punto a  resaltar es que la docencia implica más que la transmisión de conocimientos del educador hacia los alumnos.

# data[].attributes.body
Las estrategias de aprendizaje se utilizan para estimular, orientar y rectificar, valorando al fin los resultados obtenidos en función de los intereses vitales de los alumnos y la sociedad.
La práctica docente es importante porque se adquiere experiencia profesional, pone a prueba los conocimientos adquiridos en la teoría.

# data[].attributes.body
¿Para qué se utilizan las estrategias de aprendizaje?
Una estrategia es un conjunto de acciones previamente meditadas y pensadas que buscan o persiguen el cumplimiento de un objetivo o fin específico. En el caso de la dimensión educativa, entonces las estrategias de aprendizaje no son más que acciones que en efecto son pensadas y diseñadas para la consecución de un determinado fin, en este caso sería el alcance de los objetivos de aprendizaje. En resumen las estrategias de aprendizaje se utilizan para que mediante su aplicación y ejecución podamos lograr los objetivos educativos.

¿Por qué es importante la práctica docente?
La práctica docente es elemental en el proceso de enseñanza en el sistema educativo, es bien dicho y conocido que la educación lo que persigue es la sostenibilidad a través del tiempo y el progreso de las sociedades en sus comunidades y entornos;  cómo la práctica docente es elemental en la dimensión educativa, entonces, por consecuencia una excelente práctica docente impacta directamente en la formación de los individuos que a su vez lleva connotaciones sociales y culturales. Al final, lo que se busca es educar y preparar para la vida, entonces es allí donde se verá reflejada la importancia de la labor docente.

# data[].attributes.body
UTILIZACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE PRENDIZAJE. Las estrategias de aprendizaje aumentan la capacidad de aprender y resolver problemas y a su vez permite el desarrollo intelectual del estudiante, la potencialización de sus habilidades, entendiéndose éstas como estructuras flexibles y susceptibles de ser modificadas e incrementadas.

IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE. Lo importante es que el comunicador, además de por sus conocimientos, tenga la capacidad para hacer llegar su asignatura, el mensaje de lo que tiene que enseñar, de una manera clara al alumno y que tiene que ser capaz de hacerlo llegar de una manera activa. Con esto el receptor no tiene que ser un mero espectador de lo que se enseña, sino que el mensaje tiene que animar a la persona que lo reciba y le incite a preguntar, intervenir, dialogar, etc. para que el mensaje llegue claro, y que esa participación anime de una manera positiva al alumno, despertando en él sus ganas de aprendizaje.

# data[].attributes.body
1. ¿Para qué se utilizan las estrategias de aprendizajes?

En el campo educativo han sido muchas las definiciones que se han propuesto para explicar este concepto, debido a su variedad y todo lo que abarca.

Las estrategias de aprendizaje son una guía flexible y consciente para alcanzar el logro de objetivos, propuestos en para el proceso de aprendizaje, planteados por el educador o el estudiante.

2. ¿Por qué es importante la práctica docente?

Es importante por la contribución a la formación del profesional, es uno de los procesos más difíciles e importantes en la formación de educadores, ya que demanda que el profesor en formación ponga en práctica todo lo aprendido durante su carrera profesional y garantice el efectivo aprendizaje de sus estudiantes.

# data[].attributes.body
Estrategias de Aprendizajes

Las estrategias de aprendizaje son concebidas desde diferentes visiones y a partir de diversos aspectos. En el campo educativo han sido muchas las definiciones que se han propuesto para explicar este concepto. Según Schmeck (1988); Schunk (1991) “las estrategias de aprendizaje son secuencias de procedimientos o planes orientados hacia la consecución de metas de aprendizaje, mientras que los procedimientos específicos dentro de esa secuencia se denominan tácticas de aprendizaje. En este caso, las estrategias serían procedimientos de nivel superior que incluirían diferentes tácticas o técnicas de aprendizaje”.

Las estrategias de aprendizaje son una guía flexible y consciente para alcanzar el logro de objetivos, propuestos en para el proceso de aprendizaje. Como guía debe contar con unos pasos definidos teniendo en cuenta la naturaleza de la estrategia.

Según Díaz Barriga (2002), hay una gran variedad de definiciones, pero todas tienen en común los siguientes aspectos:

 Son procedimientos.

 Pueden incluir varias técnicas, operaciones o actividades específicas.

 Persiguen un propósito determinado: el aprendizaje y la solución de problemas

académicos y/o aquellos otros aspectos vinculados con ellos.

 Son más que los "hábitos de estudio" porque se realizan flexiblemente.

 Pueden ser abiertas (públicas) o encubiertas (privadas).

 Son instrumentos socioculturales aprendidos en contextos de interacción con

alguien que sabe más.

# data[].attributes.headline
Estrategias de aprendizaje. Práctica docente. Didáctica

# data[].attributes.subject
Estrategias de aprendizaje. Práctica docente. Didáctica

# data[].attributes.body
1. Las estrategias de aprendizaje permite que los alumnos reciban información de forma autónoma fomentado así el aprendizaje de nuevos contenidos instructivos para su crecimiento profesional, todo eso guiado con métodos didácticos que potencie dicho aprendizaje de forma positiva y significativa

2. Es importante tener claro que a la hora de ser docente existen dos canales de comunicación. uno el el comunicador que es el docente y el otro el receptor que es el alumno. La practica docente es importante porque permite al docente comunicar sus conocimientos pero teniendo en cuenta que el mensaje que va a trasmitir el alumno tendrá un aprendizaje significativo por lo que el alumno no tiene que ser un espectador sino mas bien aquel con interés en indagar, intervenir y dialogar con su docente para que la enseñanza se de manera activa.

# data[].attributes.headline
Ezequiel Leones cédula: 4-207-119                      Las estrategias de aprendizaje son un conjunto de procedimientos conscientes, cuyo propósito es promover aprendizajes significativos. Tiene tres momentos: planificación, ejecución y evaluación.

# data[].attributes.subject
Ezequiel Leones cédula: 4-207-119                      Las estrategias de aprendizaje son un conjunto de procedimientos conscientes, cuyo propósito es promover aprendizajes significativos. Tiene tres momentos: planificación, ejecución y evaluación.

# data[].attributes.body
La práctica docente es importante porque le brinda a los participantes la oportunidad de poner a prueba los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para ejercer de manera idónea la docencia en el nivel superior.

# data[].attributes.headline
Liliam Ávila                                                                                       1-¿Para qué se utilizan las estrategias de aprendizaje? Considero que  las estrategias de aprendizaje se utilizan para el desarrollo de la inteligencia y el paso de la información del docente al discente y viceversa. Es decir, permiten una enseñanza intencionada, objetiva, dirigida a través de estos procesos instruccionales que se basan en herramientas básicas de trabajo de los docentes en su rol principal. Su fin siempre es la promoción de la enseñanza y el desarrollo intelectual del educando . Además, se puede señalar que las estrategias de aprendizaje a parte  de ser útiles en el rol docente, son utilizadas por el estudiantado para desarrollar el proceso de aprendizaje ya que estos recursos cognitivos permiten a los estudiantes poner en marcha el aprendizaje.                                                                      2- Por qué es importante la práctica docente? La importancia de la práctica docente radica en que la misma es una guía, una orientación y cuyo fin ulterior de su cumplimento en de toda institución educativa actual es la adquisición de competencias. 

# data[].attributes.subject
Liliam Ávila                                                                                       1-¿Para qué se utilizan las estrategias de aprendizaje? Considero que  las estrategias de aprendizaje se utilizan para el desarrollo de la inteligencia y el paso de la información del docente al discente y viceversa. Es decir, permiten una enseñanza intencionada, objetiva, dirigida a través de estos procesos instruccionales que se basan en herramientas básicas de trabajo de los docentes en su rol principal. Su fin siempre es la promoción de la enseñanza y el desarrollo intelectual del educando . Además, se puede señalar que las estrategias de aprendizaje a parte  de ser útiles en el rol docente, son utilizadas por el estudiantado para desarrollar el proceso de aprendizaje ya que estos recursos cognitivos permiten a los estudiantes poner en marcha el aprendizaje.                                                                      2- Por qué es importante la práctica docente? La importancia de la práctica docente radica en que la misma es una guía, una orientación y cuyo fin ulterior de su cumplimento en de toda institución educativa actual es la adquisición de competencias. 

# data[].attributes.body
Buena intervención referente a las citas para una investigación madre, ahora solo solicite participar de un Quiz con preguntas y respuestas de su saber. saludos.

# data[].attributes.body
1. Las estrategias didácticas de aprendizaje se utilizan para  entrenar la capacidad de aprender y resolver problemas, sino que esto en sí mismo implica el desarrollo intelectual del estudiante, la potencialización de sus habilidades, entendiéndose éstas como estructuras flexibles y susceptibles de ser modificadas e incrementadas.
2. La práctica docente es importante porque  permite a los futuros docentes desempeñar  la profesión,

aprender las formas y maneras de llevar a cabo una clase, fortalecer el creciendo personal y profesionalmente. Un punto a

resaltar es que la docencia implica más que la transmisión de conocimientos del

educador hacia los alumnos. Muchos piensan que el trabajo del docente es fácil.

Hacer adecuadamente la planificación del curso, exámenes y actividades de aprendizaje, todo esto demanda un tiempo de calidad para realizarlo de la mejor manera posible .

# data[].attributes.attachment_caption
Mapa conceptual sobre la didáctica adjunto. 

# data[].attributes.headline
1- Las estrategias de aprendizaje estrategias conllevan un apoyo para que el estudiante asimile el conocimiento de forma más eficiente. Además de fortalecer su actividad cognitiva al mismo tiempo que desarrolla habilidades prácticas. Las estrategias de aprendizaje implica que estas son fórmulas a través de las cuales se logra aprendizaje más efectivo, significativo, estratégico y autónomo. Son, ante todo, una guía adecuada y flexible que guía a maestros, estudiantes y padres hacia la realización de acciones que aceleren el procesamiento de información, la comprensión y análisis de esta.

# data[].attributes.subject
1- Las estrategias de aprendizaje estrategias conllevan un apoyo para que el estudiante asimile el conocimiento de forma más eficiente. Además de fortalecer su actividad cognitiva al mismo tiempo que desarrolla habilidades prácticas. Las estrategias de aprendizaje implica que estas son fórmulas a través de las cuales se logra aprendizaje más efectivo, significativo, estratégico y autónomo. Son, ante todo, una guía adecuada y flexible que guía a maestros, estudiantes y padres hacia la realización de acciones que aceleren el procesamiento de información, la comprensión y análisis de esta.

# data[].attributes.body
2-Con la práctica en educación logramos alumnos con autonomía y capacidad crítica que saben que es posible aprender de un compañero. ... No se puede negar la importancia de la práctica en la enseñanza, la importancia que tiene a la hora de aprender o reforzar los conceptos que aprendemos.

# data[].attributes.body
1. Las estrategias de aprendizaje se utilizan como guías para facilitar el cumplimiento de los objetivos establecidos en el proceso de enseñanza.
Estos instrumentos corresponden a estrategias que permiten a los estudiantes, reflexionar sobre lo que aprenden. Dichas acciones organizadas nos ayudan a medir el avance del conocimiento logrado por nuestros alumnos.
2. La práctica docente es de vital importancia porque facilita la integración y aplicación de los conceptos adquiridos en todas las asignaturas correspondientes al postgrado o maestría. Representa una experiencia innovadora para el estudiante al interactuar en un escenario real, garantizando el desarrollo de  las competencias necesarias y esperadas en el perfil de egreso.
Con dicha práctica se entrelazan las experiencias aunadas a los contenidos correspondientes a la planificación didáctica de una asignatura propia de la especialidad de cada participante.

# data[].attributes.body
1. Estrategias de Aprendizaje – Uso.

Las estrategias de aprendizaje son importantes porque sirven de ayuda al estudiante  como un instrumento, flexible para aprender, de forma autónoma y con métodos didácticos, al ser guías o procedimientos que involucran pasos o habilidades que proporcionan técnicas de aprendizaje.
Estudiar o tratar de aprender algo sin un sistema o procedimiento planeado resulta complicado, por ello es preciso contar con estrategias para alcanzar el logro de objetivos. Las estrategias de aprendizaje las podemos clasificar de acuerdo al aprendizaje memorística y el aprendizaje significativo.

3. Práctica Docente – Importancia.

La práctica docente es importante, es un espacio que permite al futuro docente vincularse e interactuar con el entorno educativo permitiendo afinar sus competencias, destrezas y habilidades para el ejercicio de su profesión. La práctica docente es mucho más que llegar a un aula y dictar clase. Esto implica mucha planificación.

# data[].attributes.headline
Las estrategias de aprendizajes involucra formas de estudios que conlleva una serie de procedimientos, tratamientos para la obtención de resultados. 

# data[].attributes.subject
Las estrategias de aprendizajes involucra formas de estudios que conlleva una serie de procedimientos, tratamientos para la obtención de resultados. 

# data[].attributes.body
La importancia de la práctica docente ayuda a ser personas transformadoras que implica empatía, reconocer actitudes, habilidades, destrezas, entre otras influencias que deberán ser objetivas de acuerdo a la realidad del alcance y del proceso del estudiante.

# data[].attributes.headline
Las estrategias de aprendizaje se utilizan guiar con pasos definidos según  la estrategia utilizada, ampliando las capacidades del aprendizaje y resolver problemas.

# data[].attributes.subject
Las estrategias de aprendizaje se utilizan guiar con pasos definidos según  la estrategia utilizada, ampliando las capacidades del aprendizaje y resolver problemas.

# data[].attributes.body
FORMANDO EL DESARROLLO DEL ESTUDIANTE, POTENCIANDO SUS HABILIDADES.ESTRUCTURAS FLEXIBLES Y SUSCEPTIBLES.

La practica docente es importante por su importancia cultural y social , se fundamenta en los procesos académicos y el logro de nuevos conocimiento en el entorno académico.