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Anlass:
Mentimeter kann als unterhaltsame und interaktive Präsentationen verwendet werden, die zudem eine Kommunikation zwischen SuS und der Lehrkraft in Echtzeit ermöglicht. In diesem Fall kann Mentimeter als Sicherung und Übersicht der Ergebnisse des Arbeitsauftrags dienen.

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Welche Maßnahmen empfiehlt die WHO für ergänzendes Eigentraining bei Fatique?

Welche Maßnahmen empfiehlt die WHO für ergänzendes Eigentraining bei Fatique?

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Fragestellung: Was verbinden Sie mit den Begriffen Long-COVID/ Post-Covid?

Klicken Sie dazu auf den eingestellten Link oder geben Sie unter https://www.oncoo.de den Code 7qq5 ein.

Die Ergebnisse können Sie unter https://www.oncoo.de/t/7qq5 einsehen.

Anlass:
Oncoo dient als als Online-Tool für den Unterrichtsalltag. Als Unterrichtseinstieg kann die Plattform mit unterschiedlichen interaktiven Tools zur aktuellen Wissensabfrage genutzt werden.

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Willkommen auf ONCOO. Hier finden Sie eine Sammlung von Werkzeugen (Tools) zum kooperativen Lernen, die mit PC, Laptop, Smartboard, Smartphone und Tablet genutzt werden können.

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Anlass:
Videos können im Unterricht an unterschiedlichen Stellen eingesetzt werden, um einen Mehrwert zu bieten. Sie können

als Einstieg ins Thema,

als Gesprächsanlass,

zur Visualisierung von Themen, die sich nur schwer in Worten und Bildern erklären lassen

verwendet werden.
Das Video "Long Covid: Neue Leitlinie und Hoffnung auf Therapie" stellt einen guten Einstieg ins Thema der Therapieformen/Therapieansätze von Long-COVID dar.

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Long Covid: Neue Leitlinie und Hoffnung auf Therapie | Corona | Gesundheit | BR

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https://www.awmf.org/uploads/tx_szleitlinien/020-027l_S1_Post_COVID_Long_COVID_2021-07.pdf

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Patientenleitlinie für für das Long-/Post-COVID-Syndrom 

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Patientenleitlinie für für das Long-/Post-COVID-Syndrom 

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https://www.awmf.org/uploads/tx_szleitlinien/020-027p_S1_Post_COVID_Long_COVID_2021-12.pdf

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aktuelle Informationen zum Thema COVID: FAQ des Robert-Koch Instituts: Gesundheitliche Langzeitfolgen 

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aktuelle Informationen zum Thema COVID: FAQ des Robert-Koch Instituts: Gesundheitliche Langzeitfolgen 

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Auch Kinder und Jugendliche können von gesundheitlichen Langzeitfolgen einer SARS-CoV-2-Infektion oder COVID-19-Erkrankung betroffen sein - allerdings scheint die Häufigkeit im Vergleich zu Erwachsenen insgesamt geringer. Bisherige wissenschaftliche Studien zu Long COVID beziehen sich jedoch überwiegend auf Erwachsene. Die Datenlage bei Kindern und Jugendlichen ist nach wie vor sehr eingeschränkt, auch die Abstimmung eines " Core Outcome Set" steht noch aus.Darüber hinaus ist es wichtig herauszufinden, welche anhaltenden Beschwerden in verschiedenen Entwicklungsphasen im Fokus stehen - und welche langfristigen Folgen damit einhergehen (wie z.B. im Hinblick auf Lebensqualität, Schulfehltage).

In der bislang größten Nachbeobachtung von Kindern und Jugendlichen mit Krankenhausbehandlung wegen COVID-19 hatten etwa ein Viertel der Kinder und Jugendlichen auch mehrere Monate nach Entlassung noch mindestens ein gesundheitliches Problem. Bevölkerungsbezogene oder selbst selektionierte Stichprobenuntersuchungen, welche auch Kinder und Jugendliche mit leichteren oder wenig symptomatischen Verläufen einer COVID-19-Erkrankung einbeziehen, berichten hingegen ein geringeres Vorkommen von Symptomen, die über die akute Krankheitsphase von 4 Wochen nach Infektion bzw. nach Krankheitsbeginn hinaus noch vorliegen. Ein aktuelles Umbrella Review zu entsprechenden Studien berichtet Häufigkeiten von 2 % bis 3,5 % bei überwiegend nicht hospitalisierten Kindern. Ein kürzlich publiziertes zeigt jedoch, dass die Studienlage bei Kindern und insgesamt sehr heterogen ist und präzise Schätzungen derzeit nicht möglich sind.

Insbesondere bei Kindern und Jugendlichen stellt die Abgrenzung gesundheitlicher Langzeitfolgen einer SARS-CoV-2-Infektion von indirekten gesundheitlichen Folgen der Pandemie eine besondere Herausforderung dar. Tatsächlich wird in bisherigen Studien bei einem Vergleich von Kindern und Jugendlichen mit und ohne SARS-CoV-2-Infektion (Fall-Kontroll-Studien) teilweise kein Unterschied in der Häufigkeit einzelner betrachteter Symptome berichtet (siehe auch systematisches Review ). Allerdings finden sich offenbar Unterschiede nach Art und Gesamtzahl der betrachteten Symptome. In einer Meta-Analyse von Studien mit Kontrollgruppe wurde nach einer SARS-CoV-2-Infektion ein signifikant erhöhtes Risiko für kognitive Störungen, Kopfschmerzen, Geruchsverlust, Halsschmerzen und entzündete Augen berichtet. Kein Unterschied im Vergleich zu Kindern und Jugendlichen ohne eine SARS-CoV-2-Infektion zeigte sich hingegen für Bauchschmerzen, Husten, Abgeschlagenheit, Schlaflosigkeit, Muskelschmerzen, Diarrhoe, Fieber, Schwindel und Atemnot. In der bislang größten Verlaufsbeobachtung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne SARS-CoV-2-infektion, der britischen CLoCk-Studie wiesen Kinder und Jugendliche nach SARS-CoV-2-Infektion häufiger multiple Symptome auf als diejenigen in der Vergleichsgruppe. Darüber hinaus hatten Schüler der Klassen 7 bis 13 mit anhaltenden Symptomen im britischen COVID-19 Schools Infection Survey eine höhere Wahrscheinlichkeit für psychischen Störung als Schüler ohne Long COVID. Eine dänische Studie ( LongCOVIDKidsDK) zeigt zudem, dass Teilnehmende mit SARS-CoV-2-Infektion mehr lang anhaltende Symptome und Krankschreibungen hatten im Vergleich zu Teilnehmenden der Kontrollgruppe. Auch eine Analyse von Daten der gesetzlichen Krankenversicherung in Deutschland zeigt, dass bei Kindern und Jugendlichen nach einer vorangegangenen COVID-19-Erkrankung die Inzidenz für verschiedene körperliche und psychische Diagnose- und Symptomkomplexe erhöht ist. Im Vergleich zu Erwachsenen sind diese allerdings weniger häufig und es lassen sich teilweise unterschiedliche Beschwerdebilder beobachten. Eine norwegische Studie zeigt zudem anhand von Routinedaten, dass eine erhöhte Inanspruchnahme in der Primärversorgung nach einer COVID-19-Infektion bei Kindern im Vorschulalter länger zu beobachten ist (3-6 Monate) als bei Schülern der Primär- oder Sekundärstufe (1-3 Monate).

In der Diskussion um COVID-19 bei Kindern wird international seit Beginn der Pandemie auch über seltene besonders schwere Fälle berichtet, die ca. 2 Wochen nach einer akuten COVID-19-Erkrankung oder SARS-CoV-2-Infektion eine intensivmedizinische Behandlung benötigen. Es handelt sich um eine starke entzündliche Immunreaktion (das sogenannte Multisystem inflammatory syndrome in children (MIS‐C) oder auch Pediatric inflammatory multisystemic syndrome (PIMS), siehe dazu auch aktuelle Ergebnisse der PIMS-Erfassung in Deutschland sowie weiterführende Informationen bei der und den ). Betroffene Kinder leiden u.a. an hohem Fieber, Schmerzen, Erbrechen, Ausschlag und Müdigkeit. MIS-C oder auch PIMS stellen ein hochakutes Krankheitsbild überwiegend innerhalb von vier Wochen nach einer SARS-CoV-2-Infektion dar. Durch den zeitlichen Kontext gehören diese Krankheitsbilder jedoch gemäß aktuellen Definitionen nicht zu Long-COVID und Post-COVID.

Ein Konsensuspapier des Deutsche Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin (DGKJ)-Konvents und kooperierenden Fachgesellschaften bietet Expertenempfehlungen für die Praxis auf Grundlage der bisher noch geringen studienbasierten Evidenz zu Long COVID im Kindes- und Jugendalter. Das Konsensuspapier enthält Screeningfragen sowie einen Vorschlag zur strukturierten, standardisierten pädiatrischen Anamnese und diagnostischen Evaluation bei Long COVID. Anhand der jeweiligen anamnestisch und klinisch ermittelten Hauptsymptome werden ein gestuftes, diagnostisches Vorgehen und eine multidisziplinäre Betreuung empfohlen. Darüber hinaus werden über die Internetseiten der DGKJ und Deutschen Gesellschaft für Pädiatrische Infektiologie ( DGPI) weitere Fragebögen zur Abklärung von spezifischen neurokognitiven und/oder psychischen Störungen sowie postexertioneller Malaise (PEM) und myalgischer Enzephalomyelitis/chronischem Fatigue-Syndrom (ME/CFS) zur Verfügung gestellt.

Als Grundlage für zukünftige Forschungsaktivitäten werden von international besetzten Arbeitsgruppen derzeit Falldefinitionen für Long COVID bei Kindern und Jugendlichen erarbeitet. Entsprechend dieser zwischen Expertinnen und Experten konsentierten Forschungsdefinition werden als Post-COVID-19-Zustand Symptome bezeichnet (darunter mindestens ein körperliches Symptom), die nach einer bestätigten Diagnose von COVID-19 weiter bestehen oder neu auftreten, das körperliche, psychische oder soziale Wohlbefinden beeinträchtigen, das tägliche Leben in mindestens einen Bereich beeinträchtigen (z. B. Schule, Zuhause oder Beziehungen) und die über einen Zeitraum von mindestens 12 Wochen nach Infektionsbeginn andauern.

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RKI - Coronavirus SARS-CoV-2 - Long COVID (Stand: 4.8.2023)

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Anlass:
Das Handout dient der Ergebnissicherung. Es kann beliebig für den eigenen Unterricht abgewandelt werden.

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https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/350195/WHO-2019-nCoV-Post-COVID-19-condition-Clinical-case-definition-2021.1-ger.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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Beispielhaftes Therapieangebot anhand der Leitlinie des Neurologischen Therapiecentrums (NTC Köln)

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Beispielhaftes Therapieangebot anhand der Leitlinie des Neurologischen Therapiecentrums (NTC Köln)

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Eine COVID-19-Erkrankung kann unterschiedlich ausgeprägt sein, von einigen Tagen Dauer mit leichten Symptomen bis hin zu Atemnot mit schweren Symptomen und wochenlanger Behandlung auf der Intensivstation einschließlich Beatmungsunterstützung.
Verursacht wird COVID-19 durch das Virus SARS-CoV-2, das hauptsächlich durch Tröpfcheninfektion und engen persönlichen Kontakt übertragen wird. Neben Grippesymptomen ist am häufigsten die Lunge  betroffen bis zum akuten Atemnotsyndrom (ARDS). Weitere Symptome an anderen Organsystemen werden nach und nach bekannt. Selbst im Nachhinein kann man noch durch die Spätfolgen der Erkrankung, das sogenannte Post-COVID-Syndrom oder Long Covid, lange beeinträchtigt sein.

Unsere ambulanten Rehabilitationsmaßnahmen wirken Langzeitfolgen entgegen.

Post-COVID- oder Long-COVID

80 Prozent der COVID-19-Patienten berichten auch nach Monaten in unterschiedlicher Ausprägung über Langzeitfolgen wie Kurzatmigkeit, Müdigkeit und Schmerzen. Am häufigsten wird mit 58 Prozent das Fatigue-Syndrom genannt, also eine Form von Müdigkeit, Kraftlosigkeit und erhöhtem Ruhebedürfnis, die nicht im Verhältnis zur vorherigen Anstrengung steht. Außerdem können Schwindel, Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen sowie fortbestehende Kopfschmerzen lange fortbestehen und vor allem die Arbeitsfähigkeit verhindern.

Informationsflyer zum Fatigue-Syndrom

Inhalte und Ziele der Ambulanten Neurologischen Rehabilitation

Es ist notwendig, die genannten Folgeerscheinungen ernst zu nehmen und sie so früh wie möglich zu behandeln. Die Ambulante Neurologische Rehabilitation im Neurologischen Therapiecentrum bietet genau diese Möglichkeit. Die Therapie orientiert sich an den individuellen Problemen und Bedürfnissen aller Rehabilitanden und wird von einem multidisziplinären hochspezialisierten Team durchgeführt.
Ziel der Therapien beim Post-Covid-Syndrom ist die Steigerung der körperlichen und psychischen Belastbarkeit, Zunahme von Kraft, Ausdauer und Gleichgewichtsfähigkeiten sowie Verbesserung von zusätzlichen Symptomen wie Schmerzen, Schlafstörungen, Ängsten und Problemen der Krankheitsverarbeitung. Das übergeordnete Ziel ist die Herstellung der Teilhabe an allen Lebensbereichen, orientiert an den individuellen Zielen der Patienten und Patientinnen.

Das multiprofessionelle Team

Die Therapien im Neurologischen Therapiecentrum werden von einem multiprofessionellen therapeutischen Team der Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Sporttherapie, Neuropsychologie, Pflege, Ernährungsberatung, Sozialberatung und Medizin gestaltet. Die enge Verzahnung der einzelnen Bereiche durch regelmäßigen, interprofessionellen Austausch gewährleistet die optimale Behandlung der Rehabilitanden.

Spezifische Therapie des Post-COVID-Syndroms

Beim Post-COVID-Syndrom ist es beispielsweise wichtig, verbleibende Atemnot und Muskelschwächen in der Physiotherapie zu reduzieren, um die Ausdauer zu steigern und den Bewegungsradius wieder zu erweitern. Gleichzeitig werden die Symptome einer chronischen Müdigkeit (Fatigue) durch Sport- und Bewegungstherapien sowie durch kognitives Training im Rahmen der Neuropsychologie verbessert. Dabei verwenden wir auch diverse geräte- und robotergestützte Therapien zur Wiederherstellung eingeschränkter Funktionen. Bei berufstätigen Rehabilitanden wird regelmäßig über eine sozialmedizinische Beratung die Wiedereingliederung in den Beruf geplant oder über weitere notwendige berufliche Rehabilitationsmaßnahmen beraten.

Post COVID Syndrom Früh- und Anschlussrehabilitation

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Frührehabilitation wirkt COVID-Spätfolgen entgegen. Informieren Sie sich hier.

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Alle Methoden von A bis Z - Methodenkartei

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Deine übersichtliche Sammlung von Methoden für mehr Kreativität in Studium, Referendariat und Schule. Auch als PDF zum Download verfügbar!