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En nuestras prácticas saludables, deseamos motivar a los estudiantes de una manera didáctica y que comprendan que realizando esta práctica de manera continua obtendrán buenos resultados para su salud, enseñándoles las consecuencias que puede traer esa mal hábito.

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En nuestras prácticas saludables, deseamos motivar a los estudiantes de una manera didáctica y que comprendan que realizando esta práctica de manera continua obtendrán buenos resultados para su salud, enseñándoles las consecuencias que puede traer esa mal hábito.

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No obstante, el apoyo emocional de los maestros y familiares es importante para el estudiante, ya que colabora a disminuir las emociones negativas y maximizar su confianza.

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No obstante, el apoyo emocional de los maestros y familiares es importante para el estudiante, ya que colabora a disminuir las emociones negativas y maximizar su confianza.

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La motivación y emoción positiva nos ayuda a ser un mejor alumno, creer en nosotros mismos, aprendiendo eficazmente y saber que somos capaces usando mejor nuestras estrategias de aprendizaje.

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La motivación y emoción positiva nos ayuda a ser un mejor alumno, creer en nosotros mismos, aprendiendo eficazmente y saber que somos capaces usando mejor nuestras estrategias de aprendizaje.

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Sin embargo, cuando el estudiante experimenta emociones negativas , de acuerdo con el texto , opino de la misma manera que esto influye negativamente el aprendizaje del estudiante, con pensamientos negativos y lo que conlleva a que pueda sentir frustración y estrés; muchas veces quitandoles la motivación de estudiar y aprender, provocando pensamientos de fracaso también.

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Sin embargo, cuando el estudiante experimenta emociones negativas , de acuerdo con el texto , opino de la misma manera que esto influye negativamente el aprendizaje del estudiante, con pensamientos negativos y lo que conlleva a que pueda sentir frustración y estrés; muchas veces quitandoles la motivación de estudiar y aprender, provocando pensamientos de fracaso también.

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La autorregulación emocional en los estudiantes es importante para el desarrollo de sus tareas o evaluaciones para un mejor rendimiento.

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La autorregulación emocional en los estudiantes es importante para el desarrollo de sus tareas o evaluaciones para un mejor rendimiento.

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La motivación de que el estudiante se sienta con la capacidad de poder realizar alguna actividad con eficacia y que esta lo anime a seguir aumentado su confianza en alcanzar el éxito, mejora su desarrollo de aprendizaje dando buenos resultados.

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La motivación de que el estudiante se sienta con la capacidad de poder realizar alguna actividad con eficacia y que esta lo anime a seguir aumentado su confianza en alcanzar el éxito, mejora su desarrollo de aprendizaje dando buenos resultados.

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Entonces, si el estudiante está motivado podra desarrollarse  ya que los estudiantes pueden aprender de sí mismos, cognitivamente,contaran con mayor facilidad con la experiencia de ya sea logro o fracaso.

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Entonces, si el estudiante está motivado podra desarrollarse  ya que los estudiantes pueden aprender de sí mismos, cognitivamente,contaran con mayor facilidad con la experiencia de ya sea logro o fracaso.

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HASTA EL MOMENTO HEMOS TRABAJADO EN EQUIPO ALGUNAS PRACTICAS DE INTERVENCION EDUCATIVA EN MOTIVACION A UNA FORMA DE APRENDIZAJE

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HASTA EL MOMENTO HEMOS TRABAJADO EN EQUIPO ALGUNAS PRACTICAS DE INTERVENCION EDUCATIVA EN MOTIVACION A UNA FORMA DE APRENDIZAJE

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CARACTERISTICAS DE UNA BUENA INTERVENCION EDUCATIVA

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CARACTERISTICAS DE UNA BUENA INTERVENCION EDUCATIVA