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¿Qué has aprendido y por qué con la asignatura?

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¿Qué has aprendido y por qué con la asignatura?

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He aprendido sobre la importancia que tiene el bienestar en todos los aspectos en el niño, porque en la realización del informe he podido saber lo fundamental que es tenerlo y las consecuencias que tiene si falta alguna de ellas.

Por último he aprendido a cómo trabajar en equipo, porque todos nosotros estamos acostumbrados a repartirnos por partes el trabajo y así en terminar cuanto antes este. Pero con esta asignatura no nos ha dejado esta opción y pienso que nos ha beneficiado para todos, porque así entiendes en cómo se tienen que realizar los trabajos de verdad y no cómo lo hacíamos anteriormente.

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¿Qué he aprendido con las “defensas” de los proyectos?

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¿Qué he aprendido con las “defensas” de los proyectos?

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He aprendido sobre la importancia del tiempo en la realización de las actividades, porque cuando estábamos con los grupos de alumnos, yo iba un poco más tarde que las demás. Eso hizo que desarrollara habilidades en pensar en otras alternativas para llevar a cabo la actividad más rápido que antes.

También veo la importancia de hablar de cómo nos vamos a organizar con los miembros del grupo, ya que con esa ventaja podemos saber en cualquier momento lo que se está haciendo y tener la tranquilidad de conocer la estructura de cómo lo vamos a hacer.

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¿Qué he aprendido elaborando el proyecto?

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¿Qué he aprendido elaborando el proyecto?

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La experiencia que me llevo es la capacidad de concentración en realizar actividades en un tiempo un poco más justos.

Porque con el tiempo de preparar la defensa y arreglar el informe, habíamos consumido mucho tiempo y teníamos que realizar el proyecto. Pero de todas formas pudimos ver los aspectos que queríamos trabajar y pudimos sacarlo a delante.

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¿Qué he aprendido con la defensa del informe?

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¿Qué he aprendido con la defensa del informe?

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He aprendido que tengo que relajarme más ante una defensa, ya que dentro de un futuro ante la defensa del trabajo final de fin de carrera tendré que manejar mis nervios y confiar en mí misma.

A parte que tendríamos que haber llevado un material más visual en vez de realizarlo con las tarjetas, porque estábamos sustituyendo el PowerPoint haciendo eso. Ya sé que para una situación similar tendré que esforzarme más en pensar en cómo lo valla a exponer.

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¿Qué he aprendido elaborando el informe?

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¿Qué he aprendido elaborando el informe?

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He aprendido que para desarrollar el informe no puedes hacerlo repartiendo los puntos entre los integrantes del grupo, sino que tienes que trabajar en equipo.

Porque desde el minuto uno tienes que estar hablando constantemente con los miembros para conocer sus opiniones o también sobre un aspecto del trabajo, etc. También este trabajo no es el indicado para repartirlas, puesto que muchos puntos se relacionan entre sí y no puedes desarrollarlo sin saber su contexto.

Este aspecto puedo decir que estoy orgullosa de mi grupo. Porque nosotras hemos trabajado codo con codo, siempre hemos escuchado la opinión de la otra e íbamos realizándolo todas juntas.

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Informe de Acción Tutorial CEI Dulce Armonía CORREGIDO

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Informe de Acción Tutorial CEI Dulce Armonía Borrador

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Teoría del Aprendizaje Basado en Problemas

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Teoría del Aprendizaje Basado en Problemas

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PONENCIA. ALARCON Y CAMPOS. Son muchos los docentes que inician

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He aprendido que tienen un valor muy importante dentro de las reuniones, porque nos puede servir de recordatorio sobre lo que hemos realizado sobre ese día.

Además un aspecto que me ha llamado la atención es sobre la firma de estas. Ya que cuando tú firmas las actas estás dando validez sobre lo que está escrito en ella, y pienso que es muy importante leerlas detenidamente para ver si estás de acuerdo sobre lo que está escrito.

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Acta extraordinaria día 21 de abril.docx

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En este muro se va a recoger los documentos que hemos estado trabajando durante todo el curso. Estos son las actas del equipo de ciclo, los temas de estudios, el informe de acción tutorial, el proyecto de intervención y una conclusión personal sobre la asignatura.

Además, la mayoría de apartados mencionados anteriormente habrán junto con ellos unas preguntas que dirán mi opinión sobre lo que he aprendido.