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Estoy muy contenta en el uso de diferentes metodologías de evaluación, aprendo mucho junto a mis alumnos cuando brindan otras miradas sobre el tema trabajado.

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Revisar mis prácticas docentes, y coordinar mejor con mis nuevos compañeros de area

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Reflexiòn pedagògica profunda y asumir responsabilidades

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Voy a empezar a generar productos nuevos que ayuden a los estudiantes a construir su propio conocimiento y de esta manera sea significativo el aprendizaje

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Voy a seguir capacitàndome para acompañar la trayectoria escolar de los estudiantes de la mejor manera y actualizada posible.

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Empezar a trabjar a con experiencias que hagan que mis alumnos se apropien del conocimiento a traves de las mismas.

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Continuar capacitandome para poder brindar a mis alumnos nuevos espacios de aprendizaje que sean significativos

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Comprender por qué sigo utilizando los mismos recursos, qué nuevos conocimientos necesito para innovar

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Conocer más sobre las TIC´s, variar los recursos que siempre utilizo e incorporarlas a mis clases

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Continuar enriqueciéndose para brindar a mis alumnos oportunidades de aprendizajes significativos y lúdicos

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 ¿Qué Sigo haciendo hoy?- ¿Qué voy a Empezar a hacer?- ¿Qué necesito Reformular?

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 ¿Qué Sigo haciendo hoy?- ¿Qué voy a Empezar a hacer?- ¿Qué necesito Reformular?

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Sigo perfeccionandome en el área tecnología e informática para brindarle a mis alumnos la actualidad que hoy se necesita hoy. Voy a empezar a trabajar con proyectos y aprendizajes nuevos. Necesito reforsar mis conocimientos en pedagogía y este curso es una forma de realizarlo.

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Dar posibilidad a las nuevas herramientas propuestas para reflexionar, modificar, innovar en nuevas formas de enseñar. Reflexionar: sobre los métodos y herramientas de las que dispongo; Modificar: esos métodos y herramientas conforme a los tiempos de educar, e innovar con nuevas alternativas y capacitaciones para trabajar a partir de las habilidades a desarrollar en el alumno del siglo XXI.

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¡Quiero seguir aprendiendo, seguir afrontando los desafíos que se presentan en nuestro trayecto como docentes! Necesito reformular la organización temporal de mis clases...

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Revisar las practicas docentes, reflexionar sobre las metodologias, estrategias.

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Comenzar a trabajar con más frecuencia, con ABP, siguiendo los intereses de los niños  para cumplir con sus expectativas y curiosidad, aprovechando sus saberes previos y sus propias experiencias

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Principalmente seguir capacitandome para brindarle a mis alumnos todas las herramientas necesarias y de esta manera formar en ellos un aprendizaje significativo que los ayude a lograr su autonomía.

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Revisar las practicas docentes y reflexionar sobre estrategias

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incorporar mas estrategias innovadoras y mas tecnologia

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Seguir capacitandome para brindar herramientas a mis alumnos, despertar curiosidad

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Revisar las practicas docentes y la metodología implementada en el aula, para saber y detectar si los alumnos desarrollan las capacidades a evaluar. Reflexionar sobre los objetivos principales y siempre mirar al grupo y sus necesidades ,

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implementar recursos tecnológicos, aplicaciones, plataformas virtuales que incentiven a los estudiantes

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capacitaciones que demanden estudiantes en la actualidad, ya sea aprendizajes por proyectos, como formas de evaluaciones, otras miradas y recursos que ayuden en mis prácticas pedagógicas

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Empatía para respetar tiempos, situaciones de vida, mediar material para llegar de las diferentes formas que sea necesario a cada estudiante

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seguir capacitándome para brindar a los alumnos las herramientas necesarias y así de esta manera formar en ellos un aprendizaje significativo para su progreso.

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Estimular a docente y alumnos a ejercer el pensamiento crítico como modo rutinario para proponer y resolver experiencias

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Continuar esta interesante metodología de trabajo áulico, que hace unos años hemos comenzado a implementar de manera articulada con otros espacios en la institución donde con tanto cariño desarrollo mis servicios, observando con alegría la gran motivación que se despierta en nuestros jóvenes estudiantes, buscar solución a problemas concretos y actuales de nuestra sociedad. En consecuencia, revisando y mejorando en todas las instancias que se presenten durante las etapas del proceso.

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Debo utilizar mas recursos tecnológicos en mis propuestas, y para eso seguir capacitandome.

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Promover el trabajo en equipo con colegas para que de esta manera se puedan implementar diferentes estrategias, adaptándolas a las necesidades de cada grado.

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partir de conocimientos previos de los niños, utilizando actividades lúdicas para despertar el interés y curiosidad en los contenidos a trabajar.

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Seguir animando a mis alumnos que son capaces de lograr cualquier meta que se propongan sin importar los obstáculos que se le presenten.

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Necesito crear diversas alternativas y soluciones ante las necesidades de mis alumnos.

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Empezaré a manifestar diferentes estrategias junto al equipo de docentes.

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Principalmente seguir capacitandome para brindarle a mis alumnos todas las herramientas necesarias y de esta manera formar en ellos un aprendizaje significativo que los ayude en su futuro.

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Voy a seguir dando lo mejor de mí dedicando tiempo y pasión a mi trabajo

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Necesito reformular la flexibilidad que se requiere para implementar una práctica pedagógica efectiva y motivadora especialmente en el uso del tiempo.

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Empezaré a trabajar en equipo con otros docentes para realizar una verdadera experiencia interdisciplinaria, también debo animarme a incursionar con el uso de las Tics y pedir ayuda.

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Seguiré capacitándome, realizando del aula un espacio de aprendizaje dinámico, colaborativo, alegre y significativo

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Reflexionar sobre el proceso de metacognición y los métodos para la evaluación

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incluir mas a las familias, trabajo con ADM para enriquecer la propuesta con temas actuales que les llamen la atención teniendo en cuenta sus habilidades

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Brindar los espacio para que el niño pueda expresarse con propuesta lúdicas e innovadoras teniendo en cuenta al niño como eje de su propio aprendizaje

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¿Qué sigo haciendo hoy? 🔸 ¿Qué voy a empezar a hacer? 🔸 ¿Qué necesito reformular?
Seguir capacitándome para brindarle a mis alumnos las herramientas necesarias para desarrollar sus habilidades a través de una metodología activa, utilizando las tics, como un vehículo desafiante y estratega para soluciones proactivas e innovadoras a las problemática presentadas en este mundo tan complejo e incierto a la vez.

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Seguiré capacitandome para que mis prácticas pedagógicas- didácticas sean innovadoras e interesantes para los alumnos.

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Lo que creo que debo empezar a hacer es incluir más actividades y estrategias integrando las Tics.

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-  ¿Qué Sigo haciendo hoy- ¿Qué voy a Empezar a hacer?- ¿Qué necesito Reformular?Hoy se sigue haciendo lo  mejor que se puede dentro de la posibilidades. Seguir capacitandome. Lo que tengo que empezar a hacer es reformular los modos y las estrategias para la enseñanza. Pensar en las necesidades de los estudiantes y de los alcances de los mismos.Llevar propuestas interactivas a las clases que llame mas la atencion de los estudiantes y no desmotive y los aburra.

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-  ¿Qué Sigo haciendo hoy- ¿Qué voy a Empezar a hacer?- ¿Qué necesito Reformular?Hoy se sigue haciendo lo  mejor que se puede dentro de la posibilidades. Seguir capacitandome. Lo que tengo que empezar a hacer es reformular los modos y las estrategias para la enseñanza. Pensar en las necesidades de los estudiantes y de los alcances de los mismos.Llevar propuestas interactivas a las clases que llame mas la atencion de los estudiantes y no desmotive y los aburra.

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Reflexionar sobre mis estrategias de enseñanza y los diferentes tipós y formas de evaluar.

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Reflexionar sobre mis estrategias de enseñanza y los diferentes tipós y formas de evaluar.

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Incorporar más estrategias lúdica,tecnológicas  y creativas .

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Incorporar más estrategias lúdica,tecnológicas  y creativas .

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Continuar innovando para desarrollar nuevos métodos que logren despertar la curiosidad de los estudiantes.

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Continuar innovando para desarrollar nuevos métodos que logren despertar la curiosidad de los estudiantes.

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EL Aprendizaje basado en proyectos , como ya sabemos es una metodología de enseñanza y aprendizaje que procura el desarrollo de capacidades y aprendizajes significativos, para lograr esto es muy importante que el docente permita y proponga a través de preguntas impulsoras que pueden surgir de los estudiantes o del docente que despierten el interés , dichas preguntas deben ser abiertas, para que el estudiante pueda cuestionar, indagar , e iniciar un proceso de investigación , que posibilite el desarrollo de capacidades , (habilidades) lograr así que los estudiantes se  comprometan en un trabajo constructivo, colaborativo que exige investigación: reflexión, autorregulación y metacognición.
según Ausubel (1983) es necesario ofrecerles una reconstrucción de los conocimientos previos, es decir aquello que traen incorporado desde el ámbito familiar y luego construir juntos nuevos conocimientos. (Adriana Elizabeth, ABARZUA).

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Continuar capacitándome, animarme a los nuevos desafíos, crear escenarios más atractivos para los niños.

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Pensar y repensarme en mi rol docente, en las metodologías utilizadas, en poder visualizar si han sido favorables para alcanzar los objetivos pensados, ser capaz de reconocer cuando algo no funciona y re plantearlo para poder mejorar.

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Incluir mas la tecnología, proveer de recurso a los alumnos, favorecer el pensamiento crítico, continuar pensando en escenarios de aprendizajes más eficaces, interesantes y atractivos.

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Seguir capacitándome para poder mantenerme actualizada con los nuevos métodos de enseñanza, tratando de no quedar en metodologías desactualizadas y tomar nuevas herramientas que ayuden a tal fin.

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REVISAR

Las metodologías implementadas y los roles que desempeñan los alummos en los grupos de trabajo.
Griselda Coronel

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Griselda Coronel : Trabajos con planificación por ABP, sostenidas en el tiempo que permitan a los alumnos ser construcctores de sus aprendizajes y comunicadores de los mismos.

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Partir de conocimientos previos, experiencias individuales y colectivas, de los intereses de los alumnos donde el saber esté atravesado por las capacidades

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Desarrollar habilidades a nivel personal y en relación a los alumnos.
ROMINA MORAN

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Revisar y reflexionar desde mi postura, desde la ecesidad de los alumnos e ivolucrar mucho más a las familias en estos proyectos.
ROMINA MORAN

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Introducir mis planificaciones en esta nueva era e la que la aprehensuión de los conocimientos es diferente.
Si bien continuamente busco actividades novedosas para los niños, ese tipo de aprendizaje ; muchas veces no parte desde el interes del niño si no de mi mediación.
ROMINA MORAN

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Continuar capacitandome  para poder darles lo mejor de mí a mis alumnos.
Darle una vuelta de rosca a mis conocimientos y experiencia.
ROMINA MORAN

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Crear un ambiente más entretenido para los chicos, animarme a nuevos desafíos y seguir capacitándome para una mejor práctica áulica.

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Revisar la metodología implementada en el aula, para reflexionar y analizar si mis alumnos han podido lograr los objetivos principales  que se esperaban obtener en cuanto a su proceso de aprendizaje.

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Empezar a trabajar más, sobre las verdaderas problemáticas que tienen los estudiantes en su realidad cotidiana, e involucrar a las familias, para que también sean partícipes del proceso de aprendizaje de sus niños.

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Seguir capacitándome para brindarles nuevas herramientas a mis alumnos y seguir trabajando con temas que llamen la atención de los mismos, para que se produzca un aprendizaje significativo.
Batistela Belèn.

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tengo que revisar la retroalimentación que tengo de mis alumnos y mejorar los métodos que estoy empleando en la clase

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estas capacitaciones son muy importantes por la cantidad de herramientas que nos ayudan a la hora de impartir la clases

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empezar a realizar todo lo que he aprendido, veo que estas herramientas que estamos aprendiendo son muy útiles en el área en donde me desempeño.

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Analizar si los objetivos propuestos se cumplieron. También aquellas cuestiones positivas y negativas para mejorarlas.

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Empezar a llevar a cabo lo aprendido, implementarlo
Indagar más sobre los temas de interes de los niños.

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Cursos, capacitaciones, involucrar a los estudiantes en su propio aprendizaje de forma creativa, atractiva y motivadora.

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Reever y analizar las estrategias empleadas si realmente son significativas para los niños

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Experiencias directas donde los niños puedan aplicar en la vida cotidiana lo aprendido

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Seguir buscando estrategias, creativas y motivadoras para los niños

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Seguir  buscando estrategias innovadoras, motivadoras y atractivas para los alumnos

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Reformular el uso del ADM, y la implemettacion de los ABP con mas frecuencia.

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Necesito reformular, dentro los recursos que tenemos, utilizar más el ADM. 

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Necesito reformular, dentro los recursos que tenemos, utilizar más el ADM. 

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Volver a revisar lo realizado, y observar si se cumplió lo propuesto, hacer una autoevaluzcion para mejorar nuestras practicas.

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Revisar lo hecho, realizar un proceso de retroalimentación, para una autoevaluación, que permita ofrecer propuestas atractivas. 

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Revisar lo hecho, realizar un proceso de retroalimentación, para una autoevaluación, que permita ofrecer propuestas atractivas. 

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comenzar a trabajar con mas frecuencia, con ABP, siguiendo los interéses de los niños. para sumplir con sus espectativas y curiosidad. aprovechando sus sabers previos y sus propias experiencias.

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Empezar a hacer, trabajar con ABP, de acuerdo a los intereses de los niños. Para satisfacer su curiosidad. Y ofrecer un proceso significativo.

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Empezar a hacer, trabajar con ABP, de acuerdo a los intereses de los niños. Para satisfacer su curiosidad. Y ofrecer un proceso significativo.

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Seguir con las capacitaciones profesionales , para enriquecer nuestras practicas con estrategias y recursos atractivos y ofrecer experiencias significativas.

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Seguir haciendo, seguir capacitándome, para ampliar mis estrategias y ofrecer a los niños, experiencias significativas. 

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Seguir haciendo, seguir capacitándome, para ampliar mis estrategias y ofrecer a los niños, experiencias significativas. 

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Revisar lo hecho
Poner mâs foco en la retroalimentaciôn grupal para una Metacogniciôn mâs productiva y dinâmica, utilizando distintos medios significativos de participaciôn..

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Empezar hacer
Buscar mâs espacios de interacciôn con la "IA" utilizando la misma de forma mâs prâctica y funcional acercando al grupo un poco mâs a la informaciôn verificando la misma este acorde al contenido y edades de preferencia.

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Seguir haciendo
Capacitandome para obtener nuevas herramientas y asi lograr cambios significativos en el proceso educativo, aplicando innovaciones para estar a la altura de las necesidaes de mis alumnos.

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implementar nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje.

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ser autocritica de mis planeaciones, fortalecer los métodos que utilizo , implementar nuevos y seguir aprendiendo.

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buscar los temas actuales que les interesen, adaptar esos conocimientos de acuerdo a su capacidad cognitiva (trabajo en escuela especial) y mejorar mis metodos de enseñanza y aprendizaje.

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debo seguir intentando captar la atencion de mis alumnos, buscar temas actuales que les interesen, ser creativa y sobre todo seguir capacitandome para volcar mis conocimientos y nuevas herramientas adquiridadas.

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Continuar capacitandome para mejorar mi metodos de enseñanza.

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Revisar mis plaficaciones y realizarme  una autocrítica a la hora de crear las clases  para mejorar mi enseñanza y sea mas significativa para mis alumnos. Identificar las debilidades y fortaleza de cada uno de ellos.

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Realizar mas aproximaciones sobre los temas en lo que los alumnos estan interesados y asi relacionarlos con el aprendizaje aulico´.

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Debo continuar enseñando más didácticamente que es allí donde reconozco si mis alumnos adquirierón el conocimiento. Persistir a la hora de inculcar valores y habitos necesarios del día a día.

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Ofrecer a mis alumnos propuestas innovadoras, creativas, llamativas que utilicen como recursos lo que ellos reconocen en su contexto para poder abordar los contenidos a aprender.

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Tenemos que adaptarnos a las nuevas realidades que poseen los alumnos y romper con los estereotipos tradicionales de la escuela, poniendo foco en el alumno y su contexto.

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Analizar, evaluar y reconsiderar las estrategias de enseñanza y aprendizaje que llevan impresas mis prácticas áulicas.

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Considerar y compartir la importancia del desarrollo de las habilidades que demanda este siglo.

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Trabajar con otros desde el valor y confianza en los que cada uno puedo aportar.

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Analizar las propuestas llevadas a cabo en la sala y reflexionar sobre las mismas; si han sido las adecuadas y si han logrado el objetivo propuesto.

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Trabajar con las TICs con mayor frecuencia, incluirlas en el trabajo diario de la sala.

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Formación docente y trabajo en equipo.