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1.- Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.                     2.-Prácticas docentes y directivas.  3.-Formación docente.            4.-Avance de los planes y programas educativos.                        5.-Participación de la comunidad.    6.-Desempeño de la autoridad escolar.                  7.-Infraestructura y equipamiento. 8.-Carga administrativa 

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1.- Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.                     2.-Prácticas docentes y directivas.  3.-Formación docente.            4.-Avance de los planes y programas educativos.                        5.-Participación de la comunidad.    6.-Desempeño de la autoridad escolar.                  7.-Infraestructura y equipamiento. 8.-Carga administrativa 

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Aprovechamiento y asistencia, prácticas docentes y directivas, avance de los planes y programas, participación de la comunidad, desempeño de las autoridades educativas.
Roberto Carlos López S (matemáticas).

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Limita su derecho a la educación, la inclusión y participación.

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Al no tener acceso a la escuela se está limitando su derecho a la educación.

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Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos , prácticas docentes y directivas , participación de la comunidad.
Alejandra Hernández - Matemáticas

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La constante inasistencia de los estudiantes afectan al avance de los planes y programas de estudio y esto a su vez causa un nulo o poco avance en el proceso de aprendizaje de los estudiantes 

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La constante inasistencia de los estudiantes afectan al avance de los planes y programas de estudio y esto a su vez causa un nulo o poco avance en el proceso de aprendizaje de los estudiantes 

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Aprovechamiento académico y Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.        Prácticas docentes y directivas. Formación docente.                Avance de los planes y programas educativos.                     Participación de la comunidad. Desempeño de la autoridad escolar.                        Infraestructura y equipamiento. Carga administrativa                  Mauricio Téllez     FCYE                  

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Aprovechamiento académico y Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.        Prácticas docentes y directivas. Formación docente.                Avance de los planes y programas educativos.                     Participación de la comunidad. Desempeño de la autoridad escolar.                        Infraestructura y equipamiento. Carga administrativa                  Mauricio Téllez     FCYE                  

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Aprovechamiento académico. y asistencia de los alumnos             Avance de los planes y programas educativos                   Participación de la comunidad                     Mauricio Téllez FCYE

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Aprovechamiento académico. y asistencia de los alumnos             Avance de los planes y programas educativos                   Participación de la comunidad                     Mauricio Téllez FCYE

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Con un gran deficiencia en el logro de los aprendizajes, además de presentar obstáculos como la pobreza y situaciones familiares que no permiten que los NNA logren desarrollar su derecho a la educación. Mauricio Téllez FCYE 

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Con un gran deficiencia en el logro de los aprendizajes, además de presentar obstáculos como la pobreza y situaciones familiares que no permiten que los NNA logren desarrollar su derecho a la educación. Mauricio Téllez FCYE 

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Al darle prioridad a otras cosas como son los probelas familiares, la situación económica o al no tener un buen estado de animo este no permite que los alumnos se concentren en aprender nuevos contenidos o que sus prioridades sean otras. Mauricio Téllez FCYE

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Al darle prioridad a otras cosas como son los probelas familiares, la situación económica o al no tener un buen estado de animo este no permite que los alumnos se concentren en aprender nuevos contenidos o que sus prioridades sean otras. Mauricio Téllez FCYE

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1.- Aprovechamiento académico. 2.- Prácticas docentes y directivas. 3.- Avance de los planes y programas educativos. 4.- Desempeño de la autoridad escolar. 5.- Carga administrativa. Profr. David Castellanos - Matemáticas.

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1.- Aprovechamiento académico. 2.- Avance de los planes y programas educativos. 3.- Desempeño de la autoridad escolar. 4.- Carga administrativa. 5.- Participación de la comunidad. Profr. David Castellanos - Matemáticas.

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Muchos alumnos abandonan la escuela por motivos personales, familiares, dificultades de aprendizaje, una situación socioeconómica delicada, ellos manifiestan que no quieren dejar la escuela pero las necesidades los obligan. Cuando sucede no podemos ofrecer una educación inclusiva, equitativa y participativa. Lo que podemos hacer tratar de que los alumnos y padres de familia y/o tutores reflexionen sobre el daño que les hacen al truncar sus estudios y vuelvan a la escuela, lamentablemente muchas veces no tenemos éxito. Profr. David Castellanos - Matemáticas.

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Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos,
Prácticas docentes y directivas,
Avance de los planes y programas educativos,
Participación de la comunidad,
Infraestructura y equipamiento
Yanet Hdz. Taller Ofimática

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Es muy complicando apoyar a los estudiantes sin el apoyo de los padres, muchas veces ellos no tienen tiempo para asistir a recibir información sobre la situación escolar de sus hijos, en muchos casos en casa tampoco los apoyan, no platican con ellos, es necesario que los padres muestren interés en la educación de sus hijos. Es importante sensibilizarlos y hablar con los padres de familia para trabajar en conjunto.

No tienen una buena orientación sexual en casa, son alumnos que por la edad empiezan a experimentar ciertos cambios en su cuerpo y al no tener a alguien que los guíe suelen seguir el ejemplo de otros niños y niñas que abandonan la escuela por irse a vivir con sus novios o novias y por ende embarazarse a temprana edad.

Lamentablemente tanto docentes como padres de familia no orientamos a los alumnos, nos falta motivarlos más para que ellos se superen y tengan una mejor calidad de vida. Profr. David Castellanos - Matemáticas.

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En las situaciones planteadas y muchas otras mas igual de particulares en nuestro entorno escolar, los alumnos son privados de su derecho a la educación, por lo tanto a vivir una educación inclusiva, equitativa y participativa lo cual afecta directamente en el desarrollo físico y mental del alumno en su vida diaria. Yanet Hdz. Taller Ofimática

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Lamentablemente la situación de muchas familias que pertenecen a nuestro entorno escolar pasan por problemas muy similares  de abandono escolar por diferentes situaciones principalmente motivos económicos, lo que desencadena que los alumnos no logren adquirir las herramientas necesarias para consolidar mínimo su educación básica. se necesita apoyo por parte de sus tutores y concientización de la terminación de los estudios de sus hijos para que las situaciones mejoren favorablemente. Yanet Hernández Taller

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Aprovechamiento académico y asistencia de alumnos. Participación de la comunidad. Nancy Moreno (Inglés)

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Aprovechamiento académico y asistencia de alumnos. Participación de la comunidad. Nancy Moreno (Inglés)

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a) aprovechamiento academico
b) practicas docentes y directivas
c) avances de los planes y programas educativos
d) participacion de la comunidad
e) desempeño de la autoridad escolar
f) infraestructura y equipamiento
david.valdes

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al no poder alcanzar los aprendizajes esperados establecidos en los planes y programas asi como el derecho que tiene a obtener una educación integral
david.valdes

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la falta de flexibilidad y orientación desinterés,compromiso, visualización  de  los  alumnos y padres de familia hacia la escuela  para  establecer vínculos y compromisos  que ayuden a brindarles la educación y los aprendizajes esperados.
David. Valdés

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 El estudiante no llega a cumplir con los aprendizajes que establece el Plan y Programa de estudio, por las problemáticas que ocurren en su hogar, dando pie a que forme parte del rezago y la deserción escolar. Nancy Moreno (Inglés)

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 El estudiante no llega a cumplir con los aprendizajes que establece el Plan y Programa de estudio, por las problemáticas que ocurren en su hogar, dando pie a que forme parte del rezago y la deserción escolar. Nancy Moreno (Inglés)

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Prof.Cesar Augusto Mellado Siller  Taller Mecánica : Aprovechamiento académico y asistencia de alumnos 2.- Practicas docentes y directivas  3.- Formación docente 5.- participación de la comunidad 6.- Infraestructura y equipamiento

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Prof.Cesar Augusto Mellado Siller  Taller Mecánica : Aprovechamiento académico y asistencia de alumnos 2.- Practicas docentes y directivas  3.- Formación docente 5.- participación de la comunidad 6.- Infraestructura y equipamiento

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Prof.Cesar augusto Mellado Siller  Taller Mecánica :  Se esta vulnerando el derecho universal que tienen los NNA. a una educación de calidad.

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Prof.Cesar augusto Mellado Siller  Taller Mecánica :  Se esta vulnerando el derecho universal que tienen los NNA. a una educación de calidad.

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Prof.Cesar Augusto Mellado Siller.  Taller mecánica. En el desinterés de los alumnos, la falta de apoyo y conocimiento por parte de los padres de familia lo cual no permite que el alumno alcance los aprendizajes esperados.

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Prof.Cesar Augusto Mellado Siller.  Taller mecánica. En el desinterés de los alumnos, la falta de apoyo y conocimiento por parte de los padres de familia lo cual no permite que el alumno alcance los aprendizajes esperados.

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Aprovechamiento académico  y asistencia de alumnos. 

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Aprovechamiento académico  y asistencia de alumnos. 

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Adriana Dávila.

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Cuando los alumnos dejan de asistir  a la escuela, baja su aprovechamiento escolar, lo vimos ahora que fue la pandemia, sobre todo que nuestros alumnos no tiene  los recursos económicos  para poder conectarse a clases  en línea. Es importante que los alumnos  asistan a la escuela  para poder tener un mejor rendimiento  escolar.  Profesora Adriana Dávila. 

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Cuando los alumnos dejan de asistir  a la escuela, baja su aprovechamiento escolar, lo vimos ahora que fue la pandemia, sobre todo que nuestros alumnos no tiene  los recursos económicos  para poder conectarse a clases  en línea. Es importante que los alumnos  asistan a la escuela  para poder tener un mejor rendimiento  escolar.  Profesora Adriana Dávila. 

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Van a afectar el aprovechamiento,  ya que si faltan constantemente no logran tener los conocimientos y si faltan constantemente, cuando  regresan  al aula, no saben comprender los  temas que se  están llevando hasta el momento, esto también  llega  a desanimar a los alumnos,  el no entender nada y vuelven a faltar a la escuela.  Profesora Adriana Dávila. 

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Van a afectar el aprovechamiento,  ya que si faltan constantemente no logran tener los conocimientos y si faltan constantemente, cuando  regresan  al aula, no saben comprender los  temas que se  están llevando hasta el momento, esto también  llega  a desanimar a los alumnos,  el no entender nada y vuelven a faltar a la escuela.  Profesora Adriana Dávila. 

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Las y los estudiantes encuentran poca vinculaciónentre lo que les 1.Las y los estudiantes encuentran poca vinculación entre lo que les enseñan y aprenden en la escuela y la realidad que viven con sus familias.               2. Problemas de aprendizaje en las y los estudiantes, lo que provoca desinterés y desmotivación para seguir acudiendo a la escuela.  3.Falta de información y orientación sobre la importancia de un proyecto de vida. Muchas y muchos estudiantes, en esta comunidad, tienen como meta de vida seguir el oficio de la familia. 4.- Falta de información y sensibilización de las madres y los padres de familia sobre la importancia de que sus hijas o hijos sigan estudiando para que cuenten con más conocimientos, habilidades y capacidades para su vida futura.        5.- Escasa vinculación de la escuela con la comunidad para propiciar la reflexión y el interés en que las y los adolescentes tengan un mejor proyecto de vida. 

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Las y los estudiantes encuentran poca vinculaciónentre lo que les 1.Las y los estudiantes encuentran poca vinculación entre lo que les enseñan y aprenden en la escuela y la realidad que viven con sus familias.               2. Problemas de aprendizaje en las y los estudiantes, lo que provoca desinterés y desmotivación para seguir acudiendo a la escuela.  3.Falta de información y orientación sobre la importancia de un proyecto de vida. Muchas y muchos estudiantes, en esta comunidad, tienen como meta de vida seguir el oficio de la familia. 4.- Falta de información y sensibilización de las madres y los padres de familia sobre la importancia de que sus hijas o hijos sigan estudiando para que cuenten con más conocimientos, habilidades y capacidades para su vida futura.        5.- Escasa vinculación de la escuela con la comunidad para propiciar la reflexión y el interés en que las y los adolescentes tengan un mejor proyecto de vida. 

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Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.
Prácticas docentes y directivas.
Avance de los planes y programas educativos.
Participación de la comunidad.
Desempeño de la autoridad escolar
INGLES-SILVIA YOLANDA HERRERA GUERRERO

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El principal objetivo es promover el desarrollo, aprendizaje y participación activa del alumnado, por lo tanto cada una de las problemáticas mencionadas se convierten en barreras de aprendizaje, el acceso y ejercicio del derecho a la educación es menor para los grupos vulnerables, quienes no gozan del derecho a la educación tienen más dificultades de acceder a otros derechos como el trabajo, la cultura y el medio ambiente, etc.. INGLES- SILVIA YOLANDA HERRERA GUERRERO

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La causas identificadas impiden que los alumnos desarrollen toda su capacidad formativa, el rendimiento escolar se determina por algunos aspectos como los antecedentes familiares, características personales,el compromiso que se tiene por alcanzar sus metas educativas. Si este se ve afectado difícilmente los alumnos pueden alcanzar los aprendizajes esperados, realizar avances escolares continuos y completos. INGLES-SILVIA YOLANDA HERRERA GUERRERO

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Aprovechamiento escolar.
Asistencia del alumnado.
Prácticas docentes y directivas.
Participación de la comunidas.
Elodia del Ángel del Ángel Matemáticas.

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Aprovechamiento y aistencia de los alumnos.
Formación docente.
Participación de la comunidad.

Elodia del Ángel del Ángel Matemáticas.

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Al no tomar en cuenta las problemáticas de cada uno de ellos se van formando las barreras para el aprendizaje y la participación, la deserción escolar, el rezago, la falta de inclusión y la equidad.
Elodia del Ángel del Ángel. Matemáticas

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La no permanencia en la escuela, los problemas socioeconómicos, la falta de interés por el estudio entre otras causas dificultan el logro de los aprendizajes.
Elodia del Ángel del Ángel. Matemáticas.

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Aprovechamiento académico y falta asistencia de los alumnos .
Prácticas docentes y Directivas
Avance de los planes y programas educativos
Participación de la comunidad
Profra Norma Ibarra

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Aprovechamiento académico y falta de asistencia .

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Aprovechamiento académico y falta de asistencia .

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Practicas docentes y directivas ; avances de los planes y programas educativos.
Maruja Carrillo

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Al no tomar en cuenta la problemáticas de los alumnos se van formando barreras de aprendizaje la cual no lleva deserción escolar o rezago educativo
Profra. Norma Ibarra

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Al no tomar en cuenta  los avances de lo alumnos , se formaron las barreras de aprendizajes con lo cuales todavia estamos estamos batallando.

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Al no tomar en cuenta  los avances de lo alumnos , se formaron las barreras de aprendizajes con lo cuales todavia estamos estamos batallando.

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Maruja Carrillo.

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Al no tener el apoyo del padres de familia se dificulta más el proceso de enseñanza aprendizaje con los alumnos
Profra. Norma Ibarra

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Al no tener la presencia del maestro en el salon de clase fue muy dificil la enseñanza aprendizaje. 

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Al no tener la presencia del maestro en el salon de clase fue muy dificil la enseñanza aprendizaje. 

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Maruja Carrillo

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Cuando los alumnos dejan de asistir a la escuela baja su aprovechamiento escolar así mismo la falta de inclusión aumenta y la equidad.
Profra. Norma Ibarra

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1. Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos

2. Prácticas docentes y directivas

3. Formación docente

4. Avance de los planes y programas educativos

5. Participación de la comunidad

6. Desempeño de la autoridad escolar

7. Infraestructura y equipamiento

8. Carga administrativa

DIANA OCAMPO

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Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos; prácticas docentes y directivas, formación docente, participación de la comunidad.
Diana Ocampo

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El contexto sociocultural y económico del alumno como lo vemos en los casos (falta de recursos económicos, de un proyecto de vida y de una desvalorización de la educación como medio de superación;) provoca la deserción, la alienación e impide la formación de ciudadanos conscientes y activos en los diversos ámbitos donde se desempeña.
Diana Ocampo

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La desvalorización de la educación como medio de movilidad social, aunado a la falta de un proyecto de vida y expectativas de los padres;  provoca la apatía y desinteres por la escuela, lo que se refleja en el bajo desempeño, poco o nulo  seguimiento de los padres, deserción de la educación e incorporación a otro tipo de actividades económicas.
Diana Ocampo