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MISIÓN
"Formar profesionales competentes e innovadores para la educación básica, habilitados  en una segunda lengua, con sustento en los avances de la ciencia y la tecnología a través del enfoque centrado en el aprendizaje, el  trabajo colaborativo, reflexivo y propositivo, en el marco de una cultura axiológica, que responda con calidad, calidez y compromiso a las expectativas y retos de la sociedad global".

VISIÓN
"En la Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, al 2030 nos vemos como una institución de Educación Superior Normalista , formadora de profesionales de la educación  Superior Normalista formadora de profesionales de la educación, certificados y acreditados bajo estándares académicos y gestión de vanguardia, especializados en las licenciaturas de preescolar, primaria y secundaria con especialidad en inglés con una formación bilingüe, con un alto sentido humano, que mediante el ejercicio de la docencia, y difusión del conocimiento, contribuyen a la formación  de redes de colaboración académica a través de la investigación educativa, que impacte con principios de inclusión, equidad, colaboración e igualdad y justicia social a nivel local, regional y nacional; fundamentada en una educación Integral que responda a los cambios, retos, expectativas y desafíos de la sociedad del conocimiento.

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Tutoría

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Mtro. Fabián Montiel Pérez

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Gutiérrez Sánchez Dulce Mariana

Salas Juárez Erick Adalberto

Vargas Blancas Renata Yamel

Villafranco Fonseca Huendi Lizet

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2° I

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La tutoría es una forma de atención educativa donde el profesor apoya a un estudiante o a un grupo de estudiantes de una manera sistemática, por medio de la estructuración de objetivos, programas, organización por áreas, técnicas de enseñanza apropiadas e integración de grupos conforme a ciertos criterios y mecanismos

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La tutoría es una acción docente de orientación con la finalidad de participar en la formación integral del alumno potenciando su desarrollo académico y personal, así como su proyección social y profesional. Son inherentes al rol de profesor, son las que cada docente realiza en su asignatura con su grupo de alumnos.

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SITUACIÓN DIDÁCTICA: "DIBUJEMOS CON PUNTOS Y LÍNEAS"

Visualiza el siguiente video y realiza lo siguiente:

¿Qué formas puede adoptar el punto?

¿Qué artista pintaba a través de puntos?

¿Qué nombre recibe la técnica en el que se usa puntos?

¿Qué es la línea?

¿Cómo puede ser la línea?

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● El PUNTO y la LÍNEA ツ Cómo hacer un dibujo sólo con líneas ● Dibujos con líneas y puntos

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Con la imagen que hayas elegido, comenzarás a trazar las líneas con el color que tu prefieras, apoyándote de tu regla. recuerda que solo debes elegir un dibujo para aplicar la técnica con líneas.

Ahora en otro dibujo comienza a aplicar la técnica con puntos, con los colores que tu prefieras.

Puedes combinar las técnicas y colores si así lo deseas.

Recuerda hacer uso de tu imaginación y creatividad para realizar tu primer obra de arte.

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1/4 de cartulina

Una regla

Colores o plumas de diferentes colores

Goma

Una imagen que vayas a realizar

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Con el apoyo de un familiar o de tu tutor, anota tu nombre completo detrás de tu obra de arte.

Tómale una fotografía y carga tu foto en el siguiente apartado para que tus compañeros puedan ver tus resultados.

Puedes comentar sus trabajos y felicitarlos por su grandioso y bonito trabajo.

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¡Echa un vistazo a las obras de arte de tus compañeros!

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Con el apoyo de un familiar y/o tutor para que nos comparta tu experiencia, y te pueda leer los comentarios de tus compañeros.

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Grado: 5°
Grupo: "A"

APRENDIZAJE ESPERADO

Utiliza los elementos del lenguaje visual en la composición de imágenes figurativas

COMPETENCIA A DESARROLLAR

Artística y cultural

ASIGNATURA

Artes