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Lo que menos: el día que teníamos la observación era demasiado tiempo, aunque era necesario.

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Lo que menos: el día que teníamos la observación era demasiado tiempo, aunque era necesario.

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Lo que menos, tener una respuesta rápida sobre las conversaciones que he realizado. No estaba muy segura si lo estaba haciendo bien hasta el final. Quizás sería mejor hablarlo en las distintas visitas a lo largo del curso.

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La plataforma no e clara ...

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Me ha cuestionado mucha mi labor docente. ¡Cuántas cosas hago mal!

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Me ha cuestionado mucha mi labor docente. ¡Cuántas cosas hago mal!

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La ayuda y acompañamiento de Laura y Miguel

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La ayuda y acompañamiento de Laura y Miguel

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el poder encontrar espacios comunes.
Muy complicado con el horario

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Encajar entrevistas, observaciones... dentro de horario.

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Me ha ayudado a querer compartir más y ver la docencia como algo que compartir

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Me ha ayudado en la manera de comunicarme con mis profes mentorizados, el tipo de preguntas, el enfoque.

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Me ha ayudado en la manera de comunicarme con mis profes mentorizados, el tipo de preguntas, el enfoque.

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Me ha ayudado a crear una cultura de colaboración entre algunos compañeros

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Ver cómo aprendían los mentorizados y yo misma como mentora.

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lo que menos, que el programa no este reconocido como formación porque he aprendido más que en muchos otros cursos que he realizado

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lo que menos, que el programa no este reconocido como formación porque he aprendido más que en muchos otros cursos que he realizado

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Me ha costado buscar los tiempos para llevar todo el día, aula virtual, reuniones...

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Me ha costado buscar los tiempos para llevar todo el día, aula virtual, reuniones...

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la sensibilidad para ver los cambios y progresos

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la sensibilidad para ver los cambios y progresos

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Lo más difícil, transmitir mi visión respetando las características de los diferentes mentorizados y ayudar a superar creencias enraizadas

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Lo más difícil, transmitir mi visión respetando las características de los diferentes mentorizados y ayudar a superar creencias enraizadas

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Me ha transformado la forma de analizar un clase y a un docente. La forma de analizar desde un punto de vista positivo, de apoyo es muy potente. Las preguntas han sido para mi una revelación!!

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Me ha transformado la forma de analizar un clase y a un docente. La forma de analizar desde un punto de vista positivo, de apoyo es muy potente. Las preguntas han sido para mi una revelación!!

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Lo que menos: la complejidad de cuadrar horarios dentro del centro 

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Lo que menos: la complejidad de cuadrar horarios dentro del centro 

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No disponer del tiempo suficiente para fortalecer lazos con los profesores noveles fuera del ciclo de observación y feedback

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Ha sido una experiencia extraordinaria para mejorar y reflexionar sobre mi práctica docente

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Lo que menos el poco tiempo que compartía con mis mentorizados

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Lo que menos el poco tiempo que compartía con mis mentorizados

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Lo que menos me ha ayudado es la cantidad de tareas que tenemos cada mañana

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Lo que menos me ha ayudado es la cantidad de tareas que tenemos cada mañana

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Me ha costado poner en práctica todas las técnicas que hemos aprendido.

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Me ha costado poner en práctica todas las técnicas que hemos aprendido.

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La plataforma no facilitaba trabajar cada módulo

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lo que más dejar protagonismo al mentorizado

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lo que más dejar protagonismo al mentorizado

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Aprender con Pablo

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Me hubiera gustado que en mi centro hubiera más mentores para intercambiar

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el tiempo, gestionar sesiones tan cortas

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Lo que menos, que esto no esté en los horarios apoyado por la Comunidad de Madrid

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Lo que menos, que esto no esté en los horarios apoyado por la Comunidad de Madrid

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Me ha costado mucho hacer el acompañamiento de compañeros con los que compartía pocas horas de trabajo

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Me ha costado mucho hacer el acompañamiento de compañeros con los que compartía pocas horas de trabajo

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Organizar los tiempos de observación y buscar huecos para charlar con nuestros mentorizados

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He aprendido mucho: sobre las clases, sobre mis compañeros, sobre la gestión de aula...

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Me hubiera gustado recibir formación presencial

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Lo que más me ha costado, aprender a confrontar

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Lo que más me ha costado, aprender a confrontar

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Lo más complicado ha sido la inseguridad que ha supuesto si lo estaba hacienso bien.

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Lo más complicado ha sido la inseguridad que ha supuesto si lo estaba hacienso bien.

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compartir viviencias de aula con un comapañero

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compartir viviencias de aula con un comapañero

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Me ha ayudado a mejorar la mirada analítica y me ha dado confianza para ayudar a mis mentorizados.

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Me ha ayudado a mejorar la mirada analítica y me ha dado confianza para ayudar a mis mentorizados.

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Las conversaciones posteriores a la observación me han ayudado a centrar mi atención en aspectos que se me escapaban 

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Las conversaciones posteriores a la observación me han ayudado a centrar mi atención en aspectos que se me escapaban 

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Lo más difícil era coincidir con los mentorizados fuera del tiempo estrictamente necesario (y a veces ese también).

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Hablar con otros compañeros que tienen los mismos problemas que yo tuve cuando empecé.

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Mayor formación sobre técnicas para luego poder llevarlas a cabo. Miedo a hacerlas mal sin saberlas claramente

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el cuaderno para tomar notas mi letra no se adecúa
El tiempo me ha parecido corto

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He aprendido mucho en las sesiones con el tutor sin duda

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Los materiales que tenéis aunque la usabilidad de la plataforma no era muy buena

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Los materiales que tenéis aunque la usabilidad de la plataforma no era muy buena

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Lo que menos: para mi ha sido mucha información (aunque estoy encantada)

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Lo que menos: para mi ha sido mucha información (aunque estoy encantada)

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Sentirte respaldada por tu tutor , propiciando un clima de confianza

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Sentirte respaldada por tu tutor , propiciando un clima de confianza

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No ver errores en los otros sino formas de crecer

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No ver errores en los otros sino formas de crecer

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He aprendido mucho entrando en clase de mis compis

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He aprendido mucho entrando en clase de mis compis

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Los tutores siempre han estado disponibles y han facilitado nuestra labor

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Los tutores siempre han estado disponibles y han facilitado nuestra labor

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las sesiones con mi tutor
Ver a Pablo haciendo de mentor
La caja de herramientas

Lo que más

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El proceso de reflexión con mi tutor

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Lo más difícil ha sido la gestión del tiempo

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Las conversaciones con mi tutor tras la charla con el mentorizado, el autoanálisis posterior

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Las conversaciones con mi tutor tras la charla con el mentorizado, el autoanálisis posterior

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Ayuda a reflexionar sobre tu propia práctica

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Ayuda a reflexionar sobre tu propia práctica

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A ver la importancia del acompañamiento de profesores noveles

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A ver la importancia del acompañamiento de profesores noveles

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Las sesiones con otros compañeros para poner en común nuestras dificultades y dudas.

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Preguntas facilitadoras.
Observación del aula

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A buscar tiempos dentro de un ritmo trepidante de trabajo

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Las sesiones con el tutor en personas me han supuesto muchísimo

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Las sesiones con el tutor en personas me han supuesto muchísimo

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¿Qué es lo que más te ha ayudado de NEST?

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¿Qué es lo que más te ha ayudado de NEST?