# data[].attributes.headline
ما رأيك في تنفيذ المشاريع القائمة على التعلم؟

# data[].attributes.subject
ما رأيك في تنفيذ المشاريع القائمة على التعلم؟

# data[].attributes.headline
كيف حسنتي تطبيق مشاريع الطالبات؟ ( أي إضافة أثناء التطبيق للمشروع من عندك )

# data[].attributes.subject
كيف حسنتي تطبيق مشاريع الطالبات؟ ( أي إضافة أثناء التطبيق للمشروع من عندك )

# data[].attributes.body
أوارق عمل إضافية , تخصيص انشطة لبعض الطالبات بناء على المستوى , إضافات أصحاب الهمم , أدوات عمل إضافية .. إلخ

# data[].attributes.headline
نماذج من كل شعبة 

# data[].attributes.subject
نماذج من كل شعبة 

# data[].attributes.body
بوسترات , مجسمات ثلاثية الأبعاد , بادلت , كراسات , مطويات , إلخ

# data[].attributes.headline
نماذج من كل شعبة 

# data[].attributes.subject
نماذج من كل شعبة 

# data[].attributes.body
صور , التواصل بالتلغرام , بادلت المجموعات , أوراق عمل المجموعات إلخ ..

# data[].attributes.headline
نموذج من كل شعبة

# data[].attributes.subject
نموذج من كل شعبة

# data[].attributes.body
محادثات التلغرام , البادلت المشترك .. إلخ

# data[].attributes.attachment_link.title
اعمال طلاب 5

# data[].attributes.headline
الإيجابيات:تعز

# data[].attributes.body
الإيجابيات:

تعزيز الإبداع والتفكير المستقبلي: يشجع المشروع الطلاب على التخيل والتخطيط لمستقبل الإمارات في مجال الفضاء، مما ينمي مهارات الابتكار لديهم.

تنمية المعرفة العلمية: يوسع المشروع مدارك الطلاب حول الفضاء والتكنولوجيا المتقدمة، ويعزز فهمهم لأهمية استكشاف الفضاء.

تشجيع العمل الجماعي: يتطلب المشروع التعاون بين الطلاب، مما ينمي مهارات التواصل والعمل كفريق.

ربط التعليم بالواقع: يربط المشروع بين المواد الدراسية (مثل العلوم والجغرافيا والتكنولوجيا) والتطورات الواقعية في مجال الفضاء، مما يزيد من حماس الطلاب للتعلم.

تنمية المهارات البحثية: يدفع الطلاب للبحث عن المعلومات العلمية الدقيقة، مما يعزز قدرتهم على تحليل البيانات وتقديم تقارير متكاملة.

السلبيات:

تحديات في توفير المصادر: قد يواجه الطلاب صعوبة في الوصول إلى مصادر موثوقة ومتقدمة حول استكشاف الفضاء.

تفاوت مستوى المشاركة: قد يشارك بعض الطلاب بفاعلية أكثر من الآخرين، مما قد يخلق فجوة في مستوى الأداء داخل الفريق.

ضيق الوقت: قد لا يكون الوقت المخصص للمشروع كافيًا لتنفيذه بالشكل المطلوب، خاصة مع الحاجة إلى البحث والتخطيط والتصميم.

المقترحات:

تنظيم ورش عمل متخصصة: تقديم جلسات تثقيفية عن الفضاء والتكنولوجيا الحديثة بمشاركة مختصين في هذا المجال.

توفير مصادر علمية متنوعة: إعداد مكتبة إلكترونية أو ورقية تحتوي على كتب ومقالات ومقاطع فيديو موثوقة تتعلق بموضوع المشروع.

تقييم عادل: وضع آلية تضمن مشاركة جميع أعضاء الفريق بالتساوي، مع توزيع المهام بشكل عادل.

بشكل عام، يُعد هذا المشروع خطوة رائعة لتحفيز الطلاب على التفكير في المستقبل والابتكار، ويعكس رؤية الإمارات الطموحة في استكشاف الفضاء.

# data[].attributes.headline
وزعت الادوار بشكل عادل

# data[].attributes.body
وزعت الادوار بشكل عادل بين الطلاب حسب مهاراتهم واهتمامهم

قمت بتشيج الطالبات على النقاش وتبادل الافكار بين اعضاء الفريق الواحد

مساعدة الطلاب وتعليمهم البحث على المعلومات من مصادر مختلفة مثل جوجل وشات جى بي تى

منحت الطالبات الحرية فى طرح افكارها وتقييمها بشكل مستمر ومساعدتهم فى تنفيذ باوربوينت يربط بين مادتى الرياضيات والمعلومات العلمية الخاصه بمادة العلوم

# data[].attributes.headline
تم مناقشة الطالبات حول

# data[].attributes.body
تم مناقشة الطالبات حول مفهوم المشروع والهدف منه وكيفية تطبيقية

# data[].attributes.headline
الصف السابع تم مناقشة 

# data[].attributes.body
الصف السابع تم مناقشة الطلاب حول مسبار الامل ورؤية الامارات الى مابعد المريخ وتفوق الامارات وتطلعها الى الوصول المرتبة الاولى عالميا

# data[].attributes.headline
الصف الخامس مناقشة الط

# data[].attributes.body
الصف الخامس مناقشة الطالبات حول اهمية ترشيد المياه والطرق المختلفة لذلك كيفية تقليل الاستهلاك اليومى وانشاء تمثيلات بيانية لتوضيح الفروق بين الاستهلاك قبل وبعد