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예1) 시민의 권리와 책임을 이해하는 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예2) 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖춘 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예3) 적극적인 사회 참여와 공동체 의식을 기르기 위함 입니다.

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예1) 시민의 권리와 책임을 이해하는 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예2) 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖춘 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예3) 적극적인 사회 참여와 공동체 의식을 기르기 위함 입니다.

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예1) 시민의 권리와 책임을 이해하는 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예2) 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖춘 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예3) 적극적인 사회 참여와 공동체 의식을 기르기 위함 입니다.

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예1) 시민의 권리와 책임을 이해하는 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예2) 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖춘 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예3) 적극적인 사회 참여와 공동체 의식을 기르기 위함 입니다.

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예1) 시민의 권리와 책임을 이해하는 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예2) 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖춘 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예3) 적극적인 사회 참여와 공동체 의식을 기르기 위함 입니다.

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예1) 시민의 권리와 책임을 이해하는 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예2) 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖춘 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예3) 적극적인 사회 참여와 공동체 의식을 기르기 위함 입니다.

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예1) 시민의 권리와 책임을 이해하는 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예2) 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖춘 민주 시민으로 성장하기 위함 입니다.

예3) 적극적인 사회 참여와 공동체 의식을 기르기 위함 입니다.

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학생들이 민주주의를 배워야 하는 이유는 무엇인가요?

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학생들이 민주주의를 배워야 하는 이유는 무엇인가요?

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탐구 단원에 들어가기 전에 가정에서 의견을 받아 학생들의 탐구 능력을 키우고 학습 내용에 대한 호기심을 높이고자 합니다. 학부모님의 협조는 학생들이 학습 과정에 더욱 능동적으로 참여하는 데 도움이 됩니다.

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국민이 국가의 주인으로써 권리를 가져야 한다.그래서 충분한 대화를 통해 의견을 조정하여 타협하여 결정하는 능력을 향상시켜야 하기에 민주주의에 대해 배워야 한다.

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6학년 1반 김재황 학부모

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6학년 1반 김재황 학부모

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민주주의 사회에서는 국민에게 다양한 권리(표현의 자유, 종교의 자유, 참정권 등)와 의무(법 준수, 타인 존중, 투표를 통해 자신의 의견을 표현하기 등)가 있습니다. 민주주의를 이해하면 자신의 권리를 보호하면서도, 공동체 구성원으로서 책임을 다 하는 태도를 기를 수 있습니다.

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6학년5반 이채은학부모

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6학년5반 이채은학부모

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서로다른 의견의 차이를 존중하고 협의를 통해 갈등을 해결하며 그 과정속에서 다양한 의견을 받아들이고 협력하는법을 배울 수 있다.

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6학년 6반 김권혜 학부모

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6학년 6반 김권혜 학부모

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민주주의는 우리가 살아가는 사회의 핵심 가치이다. 민주주의는 모든 사람이 평등하고 자유로운 권리를 가지며, 의사 결정에 참여할 수 있는 원칙을 기반으로 한다. 이를 통해 우리는 다양한 의견을 존중하고, 갈등을 조정하며, 더 나은 사회를 만들기 위해 협력할 수 있습니다. 민주주의에 대해 배우는 것은 학생들이 책임감과 참여의식을 가지고, 더 나은 세상을 만들어 나갈 수 있는 힘을 기르는 데에 큰 도움 된다.

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우리가 살고있는 사회의 구조와 작동방식을

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우리가 살고있는 사회의 구조와 작동방식을

이해하고 이에 대한 개선점에 대하여 생각해 보면 좋겠습니다. 어른이 되었을 때 살게될 사회가 어떤 점에서 어떻게 더 좋은 방향으로 나아갈 수 있는지에 대하여 생각해 보기를 바랍니다.

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6학년6반 윤승원 학부모

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6학년6반 윤승원 학부모

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민주주의는 개인의 자유와 권리를 보장하며 다양한 의견과 이익을 조화롭게 조정해 나가는 과정에서 사회적인 갈등을 해결할수 있습니다.  또한 국민의 참여와 책임감을 필요로 하며 국가와 사회에 대한 이해와 관심을 가지는것도 중요합니다 ^^

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6학년 4반 강채원 학부모

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6학년 4반 강채원 학부모

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진정한 민주주의는 모든 시민이 평등하게 참여하고 의사결정 과정에서 자유롭게 의견을 제시하며, 이를 기반으로 공정하고 투명한 정책 결정을 실현하는 것입니다. 이러한 민주주의는 개인의 인권과 자유, 사회적 평등성을 보장하며, 다수의 이익을 추구하는 것이 아니라 모든 시민의 이익을 고려하는 것이 중요합니다.

진정한 민주주의를 실현하기 위해서는 교육과 재분배 정책, 투명성과 공개성을 강조하는 제도와 기구, 그리고 참여와 협력이 필요합니다.

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6학년4반 최한별학부모

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6학년4반 최한별학부모

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민주주의를 배움으로써 내가 원하는 것과 상대방이 원하는 것을 어떻게 조율하는지 배운다. 다양한 타협과 협상 방법들을 (다수결, 토론등) 통해 문제 해결 능력을 키우면서, 나만 옳다는 오만한 태도를 줄일수 있다.

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6학년 6반 양효준학부모

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6학년 6반 양효준학부모

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민주주의 시민은 주인의식을 가지고 공동체 문제나 현상에 대해 비판적으로 사고하며, 논리적으로 토론하여 문제를 해결해나가야 합니다. 학생들이 생활 속에서 판단하고, 경청.공감을 통한 논의를 통해 문제를 해결해나가는 교육은 가정에서나 학교에서 지속적으로 이루어져야합니다.

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6학년4반 정가윤 학부모 

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6학년4반 정가윤 학부모 

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민주주의를 배우면 내 의견이 세상을 바꿀 수 있다는 걸 알게 됩니다. 단순히 시키는 대로 따르는 것이 아니라, 왜 그렇게 해야 하는지 스스로 판단하는 힘을 기를 수 있죠. 또한, 권리뿐만 아니라 책임의 중요성도 깨닫게 됩니다.

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6학년 4반 정한나 학부모

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6학년 4반 정한나 학부모

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민주주의는 사회적 참여와 평등을 추구합니다.
그러기 위해서는 비판적 사고 능력이 꼭 필요합니다.
비판적 사고란, 주어진 정보를 독립적으로 분석하고 평가하는 능력을 의미합니다. 민주주의 교육을 통해 비판적 사고 능력을 강화할 수 있습니다.
또한 민주주의는 다양한 의견과 관점을 존중하는 태도를 강조합니다. 타인의 권리를 존중하고, 다양성을 포용하는 태도를 기를 수 있습니다.

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6학년 6반 박민승학부모

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6학년 6반 박민승학부모

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민주주의는 상호존중과 이해를 바탕으로 평화로운 공동체를 만들기 위함입니다.

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6학년 5반 박예은 학부모

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6학년 5반 박예은 학부모

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민주주의를 배우면서 자신의 권리와 책임을 이해하고, 공정성과 협력의 중요성을 익히며, 다양한 의견을 존중하며 대화와 토론을 통해 문제를 해결하는 방법을 배웁니다. 이를 통해 어린이들이 올바른 민주시민으로 성장할 수 있음으로, 민주주의 교육은 더 나은 사회를 만드는 데 중요한 역할을 합니다.

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6학년 3반 박하연 학부모 

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6학년 3반 박하연 학부모 

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모든 국민과 정부 모두 헌법에 따라 행동해야 하고 정한 질서를 무너뜨릴 경우 그에 따른 적절한 책임을 지게 된다는 점을 이해하고 나아가 사회 질서를 유지시켜 모든 국민들이 안전하게 살아갈 수 있는 준법정신을 갖기 위함 입니다.

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6학년 3반 박하은 학부모 

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6학년 3반 박하은 학부모 

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모든 권력은 국민으로 부터 나온다는 것을 이해하고 정치에 직접 참여해 권리와 자유를 보장 받기위해 적극적으로 행동할 수 있기 위함입니다.

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6학년3반 박하준 학부모

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6학년3반 박하준 학부모

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서로 다른 사람들의 의견을 존중하고, 약속을 통해 공존하며 살아가도록 공동체의 일원으로서 평등한 사회를 만들어 갈 수 있는 시민 의식을 갖기 위함입니다.

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6학년 3반 정나연 학부모

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6학년 3반 정나연 학부모

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민주주의에서 가장 중요한것 중 하나는 다양성에 대한 인정입니다. 나와 다른 생각을 가진 사람이 있을 수 있다는 사실을 인정하는 것에서부터 민주주의는 성립될 수 있습니다. 이런 다원주의의 바탕위에서 사회의 구성원들이 폭력을 피하고 지나친 갈등을 조정할 수 있는 제도와 규칙을 정하고 지켜나갈 수 있어야 민주적인 사회가 유지, 존속 될 수 있습니다. 초등학교에서 부터 이런 민주주의의 가치를 배우고 학교라는 작은 사회에서 지켜나가는 경험을 함으로써 장차 성인이 되었을때 훌륭한 민주사회의 일원이 될 수 있을 것입니다.

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6학년 6반 오서윤 학부모

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6학년 6반 오서윤 학부모

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학생들은 학교라는 작은 사회에서 관계를 형성하고, 서로 배려하며 공동체 생활을 해나갑니다. 민주주의에 대해 배움으로써 공동체 생활 속에서 생기는 갈등을 해소하는 과정을 배울 수 있습니다.

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학생들은 미래에 사회를 이끌어나갈 지도자가 되거나 유권자로서 정책 결정에 참여하게 됩니다. 민주주의 교육을 받으면 공공의 이익을 고려하는 바람직한 리더십과 올바른 선택을 할 수 있는 능력을 갖추게 됩니다.

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6학년 6반 박시원학부모

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6학년 6반 박시원학부모

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민주시민으로서의 기본 소양을 갖추고 사회에 적극적으로 참여할 수 있도록 하기 위해서 입니다.

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6학년 4반 황준민 학부모

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6학년 4반 황준민 학부모

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민주시민으로서 필요한 자질과 역량은 매우 다양합니다.

첫째, 타인과의 협력과 소통, 공동체의 이익을 위해 봉사할수 있는 자질이 필요합니다. 또한 문제 해결과 의사결정에 대한 역량도 중요합니다. 이를 위해서는 다양한 사회활동과 조직에서의 경험이 필요합니다.

둘째, 다양한 문화와 가치관을 이해하고 존중할수있는 역량이 필요합니다. 또한 글로벌한 시각과 다양한 전문성을 갖춘 개인으로서의 역량도 중요합니다.

민주시민으로서의 자질과 역량은 개인의 삶 뿐만 아니라 사회적인 삶에서도 중요한 역할을 합니다. 따라서 이러한 자질과 역량을 갖춘 시민으로서의 역할을 수행하는것은 모든 개인의 책임 중 하나입니다.

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6학년 5반  손수빈학부모

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6학년 5반  손수빈학부모

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민주주의를 이해하면 변화하는 사회에 주도적으로 참여 할 수 있게 되며, 서로 다른 의견에 대화나 협력을 통해 각자의 의견을 존중하고 문제 해결을 하게 됨을 배우게 됩니다. 민주주의를 배우는 교육은 더 좋은 우리 사회를 만들기 위해 필요한 과정이라 생각합니다.

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6학년6반 이성윤 학부모

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6학년6반 이성윤 학부모

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다양한 생각을 가진 많은 사람들이 모여사는 사회에서 의견을 모으고 결정하는 일이 아주 중요합니다. 아이들은 민주주의를 통해 집단지성과 협력을 바탕으로 최선의 의사결정을 하는 방식을 배울수 있습니다.

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민주주의를 배우면 자신의 의견을 표현하고 다른

사람의 생각을 존중하며 함께 좋은

결정을 내리는 방법을 알게 됩니다.

또한 사회의 일원으로서 책임감을 가지고

바르게 행동하는 법을 익힐수 있습니다.

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6학년5반 주민건 학부모

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6학년5반 주민건 학부모

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아이들이 민주주의를 배워야 하는 이유는 권리와 책임을 이해하고, 다양한 의견을 존중하며, 비판적으로 사고하는 능력을 기르기 위해서입니다. 이를 제대로 배우지 않으면 사회가 불공정해지고 건강한 토론과 협력이 어려워질 수 있습니다.

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6학년2반 이유진 학부모

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6학년2반 이유진 학부모

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다수의 의견에 따르는 원리

모두 자유롭고 누구나 평등 하다는

기본이 지켜지는

그런 정치를 하고

그런 나라를 만들 수 있는

아이들이 되기 위해 필요합니다

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6학년5반 김하중 학부모

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6학년5반 김하중 학부모

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민주주의 사회에서 자신이 주체가 되고 사회에 무관심한 구성원이 아닌 적극적인 사회참여를 하기위해서는 학생때부터 자신의 권리를 제대로 이해하고 타인을 존중하며 비판적인 사고를 하는 연습이 필요합니다

서로 다른 의견을 가진 친구들과 대화하고 토론하며 문제를 해결해 나가는 연습이 필요합니다

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6학년5반 정하윤학부모

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6학년5반 정하윤학부모

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대한민국은 민주주의 법치국가입니다. 대한민국 국민은 누구나 주권을 가지고 있고 법앞에 평등하며 자유를 누릴 권리를 가지고 있습니다. 법의 테두리 안에서 서로의 자유의지를 존중하여야 합니다.  나의 생각과 의견을 자유롭게 이야기할수 있듯이  나와 다른 사람들의 생각도 존중하고 다른의견도 수용할줄 아는 자세를 가져야합니다. 여기서 말한 자유는 마음대로 행동 하라는 것이 아닙니다. 자신의 표현과 선택은 자유이지만 책임을 지는 자세까지 포함된 말입니다.

민주주의에 대한것을 배우는것은 사회속에 살아가는 구성원으로써 나도 존중받고 상대도 존중할줄 아는 기본과 상식을 배워나가는 기초가 되므로 올바른 민주주의를 배워야 내가 속한 학교와 사회의 바른시민의 자세를 가지고 살아갈수 있다고 생각합니다.

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6학년5반 멜리나 학부모

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6학년5반 멜리나 학부모

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아이들은 민주주의를 배우면 스스로 선택과 결정하는 법과

서로 존중하고 함께 더불어 잘 살며 공정한 사회에서 사는것을 알게 됩니다.

내가 하고 싶은 말을 자유롭게 할 수 있고,

다른 친구들의 생각 역시 존중하고 인정하는것이 중요하다는것을 알게됩니다.

이렇게 배운 민주주의는 친구들과 어울릴 때나 커서 어른이 되었을 때 사회의 구성원으로써 책임감을 느끼고 더 나은세상에서 함께 잘 살게되는 중요한 원칙이랍니다.

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6학년5반 최예령학부모

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6학년5반 최예령학부모

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우리는 민주주의 사회입니다. 서로 다른 의견을 가진 사람들이 토론을 통해 의견을 조율하면서도 서로를 존중하는 자세를 가지는 것을 학교 교육을 통해 배워야 합니다.

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6학년5반 권아율 학부모

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6학년5반 권아율 학부모

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민주주의를 배워야 하는 이유는

먼저, 민주주의는 다함께 정한 규칙을 내가 동의하지 않더라도 사회 질서를 위해 지켜야 합니다. 따라서 학교생활에서 학급의 규칙을 이해하고 따르는 데 도움이 됩니다.

둘째로 수업에서 민주주의를 배우면 나의 생각과 다른 친구들을 이해할 수 있게 되어 여러 친구들의 의견을 수렴하여 최선의 선택을 하는 방법을 배울 수 있다고 생각합니다.

마지막으로 지금부터 민주주의를 배우면 어른이 되었을 때 투표나 사회활동에 적극적으로 참여하는 등 책임감 있는 시민으로 성장할 수 있다고 생각합니다.

따라서 민주주의에 대해 심도있게 배우는 것은 사회속에 건강한 시민으로 살아가는데 꼭 필요한 교육이라고 생각됩니다.

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6학년 5반 남현우 학부모

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6학년 5반 남현우 학부모

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민주주의는 우리나라 헌법 제 1조 1항에 나와있듯이 민주국가의 기본이 되는 이념으로 모두가 알고있어야 하는 우리 사회의 근본입니다. 학생들이 민주주의를 바르게 배움으로써 민주시민의 자유와 평등의 개념을 바로 알고, 집단 지성과 협력을 통해 올바른 의사결정을 내리는 연습을 할 수 있습니다. 학생때 부터 민주시민의 의무와 참여를 배우고 익혀서 더 나은 사회를 만들 수 있습니다.

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6학년 5반 임지형 학부모

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6학년 5반 임지형 학부모

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민주시민으로써 적극적으로 권리를 행하고 책임있게 의무를 다하여 민주적인 사회속에서 살아가기 위해서 민주주의를 배워야합니다

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6학년 5반 서준서학부모

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6학년 5반 서준서학부모

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우리가 민주주의를 배우는 이유는 함께 잘 살아가는 방법을 알기 위해서입니다. 민주주의는 모두의 의견을 소중히 여기고 함께 결정하는 제도이며, 공정함과 바르게 판단하는 힘을 키울 수 있게 도와줍니다. 그래서 우리는 민주주의를 통해 더 좋은 사회를 만들 준비를 해야 합니다.

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6학년 4반 빈주원 학부모

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6학년 4반 빈주원 학부모

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민주주의를 통해 다양한 관점이 반영되도록 하기 위함입니다. 일방적인 주장이 아닌 소수의 의견도 받아들이고, 충분한 논의의 토론과 다양한 의견 조율을 통해 합리적인 결과를 내는 민주주의를 꼭 배워야 한다고 생각합니다.

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6학년 4반 서다은학부모

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6학년 4반 서다은학부모

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민주주의는 국민이 나라의 주인으로서 정치에 참여하는 제도입니다. 민주주의 제도 아래에서는 누구나 자유롭게 말할 수 있고, 법 앞에 평등하며, 국정에 참여할 권리를 가집니다.

하지만 민주주의의 가치를 지키는 일은 쉽지 않습니다. 서로 다른 의견을 존중하고 공정하게 의사결정 하려는 노력이 필요합니다. 모든 시민의 관심과 책임감 있는 행동이 모여야 건강한 사회를 만들 수 있습니다.

따라서 민주주의가 무엇인지, 그리고 우리 각자가 어떤 역할을 해야 하는지 배우는 일은 매우 중요합니다.

앞으로 사회를 이끌어갈 초등학생들이 민주주의의 의미와 가치를 이해하는 것은, 더 나은 미래를 준비하는 첫걸음이 될 것입니다.

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6학년 2반 문서준 학부모

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6학년 2반 문서준 학부모

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국민이 주인이 되는 제도가 민주주의다

그 주인은 끊임없이 배우고 토론하고

참여하는 과정을 통해 더 나은 사회를

만들 준비가 되어 있어야 합니다.

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6학년 4반 이승후 학부모

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6학년 4반 이승후 학부모

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학생들이 민주주의에 대해 배우는 것은 정말 중요하다고 생각합니다. 왜냐하면 민주주의는 우리 모두가 함께 살아가기 위한 약속이자, 서로를 존중하며 의견을 나누는 방법이기 때문입니다.

아이들은 친구들과 놀이를 하면서도 "어떻게 정할까?" "누구 말대로 할까?" 고민할 때가 많습니다. 이럴 때 "다수결로 정하자!"고 말하기도 합니다. 이것이 바로 민주주의의 한 모습입니다. 자신의 생각을 표현하고, 다른 사람의 의견도 귀 기울여 듣는 연습을 통해 아이들은 자연스럽게 민주주의의 소중함을 느끼게 됩니다.

또한 민주주의를 배우면 아이들은 ‘왜 내 의견이 중요한지’, ‘다른 사람의 입장을 왜 존중해야 하는지’를 스스로 탐구하게 됩니다. 교실 안에서도, 가족 안에서도, 나아가 우리 사회 안에서도 이런 생각은 정말 소중한 밑거름이 됩니다.

이 주제를 통해 아이들이 직접 토론하고, 친구들과 서로 다른 생각을 나누며, 공정하게 결정하는 방법을 스스로 찾아보는 경험이 될 것 같습니다. 그러면서 ‘내가 민주주의를 지켜가는 한 사람이 될 수 있다’는 자신감도 키울 수 있을 거라고 믿습니다.

민주주의는 책에서만 배우는 것이 아니라, 생활 속에서 느끼고 실천하는 것이라는 점에서 이번 탐구 주제는 아이들의 사고력과 참여심을 크게 키울 수 있을 것이라 기대합니다.

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6학년 4반 김도원 학부모

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6학년 4반 김도원 학부모

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개인의 자유로운 의사가 반영되어 운영되는 민주주의 사회는 자신의 의사뿐만 아니라 타인의 의사도 존중되어야 합니다.

초등학교때부터 자신의 의사 표현 방법과 타인의 의사를 존중하는 자세를 바탕으로 대화와 타협의 중요성을 배우는것은 매우 중요한 과정이라 생각됩니다.

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6학년 7반 조서휘학부모

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6학년 7반 조서휘학부모

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민주주의를 배우는 것은 학생들이 자신의 권리와 책임을 이해하고, 사회에서 긍정적인 역할을 할 수 있는 능력을 키우는 중요한 과정입니다. 이는 학생들이

건강한 사회의 구성원으로 성장하는 데 필수적인 가치와 태도를 함양하는 데 큰 도움이 됩니다. 민주주의는 시민이 직접 참여하고 그 책임을 지는 체제이므로 학생들은 민주주의의 가치를 배우면서, 사회에 적극적으로 참여하고, 자신이 속한 공동체와 나라를 발전시키는데 기여하는 방법을 배우게 됩니다. 또한 민주주의는 다양한 의견을 듣고, 그것을 토대로 합리적인 결정을 내리는 과정입니다. 학생들이 민주주의를 배울 때, 다양한 관점을 존중하고 비판적으로 사고하는 능력을 기를수 있습니다.

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6학년5반 김채원학부모

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6학년5반 김채원학부모

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민주주의 교육은 학생들이 자신의 권리와 의무를 이해하고, 사회의 일원으로서 책임의식을 가지고 성장하는데 도움이 됩니다. 민주주의의 기반인 참여와 소통의 중요성을 배워 자신의 의견을 표현하고 타인의 의견을 경청하는 태도를 갖는데도 도움이 됩니다. 학생들이 공동체의 일원으로서 서로 협력하고 사회적 문제에 대해 함께 고민하는 기회를 통해 사회적 연대감을 높일수도 있습니다.

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6학년7반 윤지유 학부모

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6학년7반 윤지유 학부모

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1)민주주의에 살고 있는 우리가 민주주의에 대해 이해하고 배운다면 자신이 어떤 권리와 책임을 가지고 있는지 알 수 있어요.

2)민주주의는 국민들의 참여로 만들어지는데 지금부터 어떻게 참여하는지에 대해서 배운다면 나중에 더 좋은 사회를 만드는 데 도움이 될 수 있어요.

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민주주의란 국민이 나라의 주인이 되고 국민의 뜻에 따라 나라를 다스리고 이끌어가는 정치 제도 또는 사상을 말합니다 나 개인의 뜻이 아니라 합의된 국민의 뜻에 의한 것입니다 이는 서로간 그리고 다수의 맥락에서 개인의 권리 주장에 앞서, 함께 공생하기 위해 약속한 법을 준수하고 각자의 역할에 책임을 지는 일이 전제돼야 합니다 함께 살아가기 위해서 소통과 양보가 필요합니다

우리 자녀들이 이러한 국가 이념을 이해하고 그에 요구되는 지식과 태도가 어려서부터 길러지도록 훈련되어지는 일은 중요하다고 생각합니다

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6학년 7반 성해안 학부모

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6학년 7반 성해안 학부모

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우리가 지금 이렇게 자신의 생각을 자유롭게 나누고 발표할 수 있는 것, 내가 좋아하는 것을 찾아보고 배우고 경험할 수 있는 것. 이런 것들을 가능하게 하는 민주주의라는 제도를, 우리가 먼저 잘 이해하고 알아야 지켜나갈 수 있기 때문입니다.

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6학년 7반 박채린 학부모

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6학년 7반 박채린 학부모

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민주주의는 정치적으로는 주권이 국민에게 있고 정치권력이 국민의 동의를 바탕으로 행사됨을 의미하고, 생활양식 측면에서는 일상생활에서 일어나는 다양한 문제를 민주적으로 해결하려는 생활태도를 의미합니다.

우리가 어렵게 얻은 민주주의를 잘 지키기 위해서 민주주의에 관해, 올바른 배움이 필요합니다. 이 배움을 통해 사회, 역사, 정치에 관심을 가지고, 토론과 참여를 통해 더 나은 사회를 만들기 위해 사회구성원들이 노력해야 합니다.

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6학년 5반 문형우 학부모

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6학년 5반 문형우 학부모

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자신의 권리와 책임을 알고, 사회에 적극적으로 참여하며, 다양한 의견을 존중하는 시민으로 성장하기 위해서입니다.

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6학년5반 조은빈학부모

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6학년5반 조은빈학부모

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친구들과의 의견을 서로 잘 조율하기위해

상대방을 존중하고 자신의 의견을 당당히 밝힐줄아는 멋진 어른으로 성장하기위한 밑거름이 될것입니다.

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6학년5반오연서 학부모

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6학년5반오연서 학부모

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민주주의는 시민의 참여를 기반으로 합니다. 학생들이 민주주의의 원리를 배우면, 사회 문제에 대한 관심을 갖고 적극적으로 참여하는 태도를 기를 수 있습니다.

사회문제를 올바르게 바라보고 주인의식을 가지고 주체적인 시민으로 자랄 수 있습니다.

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6학년 1반 안수지학부모

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6학년 1반 안수지학부모

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대한민국 헌법 제1조 1항 대한민국은 민주공화국이다

제1조 제2항 ‘대한민국의 주권은 국민에게 있고 모든 권력은 국민으로부터 나온다’

우리나라는 4.19혁명, 5.18광주민주화운동,6월 민주항쟁 등으로 위대한 국민들이 민주주의를 바로 세우고 지켜온 나라입니다. 나라의 주인된 권리를 제대로 행사하고 지키기 위해서는 민주주의를 제대로 배워야합니다.

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6학년 1반 신기주 학부모

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6학년 1반 신기주 학부모

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대한민국이라는 국민이 주인인 나라에 살기 위해서는 민주주의가 무엇을 의미하는지 이해하고, 그 민주주의를 일궈내기 위한 우리의 역사를 돌아보며 그 가치를 알고 소중히 가꾸어 나가기 위함입니다. 자신에게 주어진 권리의 가치를 소중히 알고 사용하는 민주시민으로 성장하기 위함입니다.