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1. Que tenemos estudiantes con diversidad de necesidades, gustos, sueños entre otros...

2. Talento humano con capacidades diversas

3. Lineamientos, Contenidos

4. Planeación

5. Diferentes herramientas

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Queremos aprender nuevas didácticas, técnicas y metodologías.

Mejorar en cuanto a diseño curricular se refiere.

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1. La relación que existe entre el componente, la competencia y las evidencias de aprendizaje.

2. De acuerdo con las orientaciones curriculares, identificar las necesidades del contexto.

3. Los aprendizajes que se pueden trabajar en el aula relacionados con las necesidades del contexto.

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Que el trabajo colaborativo fortalece las habilidades, capacidades, didácticas.

Que estos espacios nos brindan oportunidades de crecimiento

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1. Lineamientos

2. Estrategias aprendizaje

3. Dimensión cognitiva

4. Metodología proyectual

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1. Aplicación y uso de los recursos de manera adecuada, según el contexto.

2. Nuevas dinamicas y didacticas de la clase para nutrir y fortalecer los aprendizajes en el aula.

3. Estrategias que permitan la apropiación y uso adecuado de las TIC

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1. Estrategias de aplicación y/o socialización de los aprendizajes.

2. Implementación de trabajo colaborativo.

3. Dinámicas de flexibiliadad para el aprendizaje diverso y/o adquisición de competencias de acuerdo con el contexto.

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-Tenemos unos lineamientos curriculares

-Que debemos buscar nuevas herramientas metodológicas para innovar nuestras clases.

-Debemos integrar varias áreas desconocimiento

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1. Nueva estrategias de enseñanza - aprendizaje

2. Metodología Nueva Escuela para la paz

3. Implementación de metodología proyectual con diseño computacional

4. Metodología STEM+

5. Movimiento Maker

6. Deliberación argumentada

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-Aplicar nuevas herramientas tecnológicas en nuestras clases qué motiven el aprendizaje de los estudiantes.

- Convertir el celular como una herramienta para mis clases.

Convertir la resolucion 1620, a la articulación STEM+ con las orientaciones curriculares

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1. Revisar la actividad desde los lineamientos

2. Reconocer el valor que aportan los pares

3. Iniciativas para mejorar la actividad de enseñanza

4. Necesidad de la cooperación

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-Conocimos nuevas herramientas para explorar e implementar en el aula.

- A compartir entre pares seberes.

-conocimos los nuevos Tenemos unos lineamientos curriculares

-Que debemos buscar nuevas herramientas metodológicas para innovar nuestras clases.

-Debemos integrar varias áreas del conocimiento STEM