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Neste dia, a aula inaugural foi apresentada a disciplina de como iria funcionar, o que iríamos trabalhar, o que iríamos estudar, quais trabalhos iríamos fazer, quais seriam as formas de avaliação, acompanhando o cronograma da disciplina, ficando ciente o que iria compor a Ab1 e Ab2.

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Neste dia não consegui chegar na Ufal devido ao protesto.

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Neste dia, a aula foi ministrada pelas mestrandas do professor Carloney, onde foi falado sobre o ensino da matemática na educação infantil, abordando a importância e que é educar e cuidar, ressaltando os marcos históricos da educação infantil para melhor compreensão, em seguida,  abordando as brincadeira com intencionalidade. Posteriormente, desenvolvendo atividades com as habilidades abordadas para mostrar que é possível.

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Neste dia tivemos uma aula sobre resolução de problemas, onde achei bastante interessante a forma da criança raciocinar, que devemos ter cuidado e muita atenção no momento de explicar e solicitar algo, pois, podemos ser compreendido de diversas formas diferentes, foi expostos diversas atividades e diversas resoluções, de diversas formas de compreensão diferente, em como cada uma avança e compreende a matemática.

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Neste dia tivemos avaliação de forma remota.

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Neste dia aprendemos sobre as quatro operações, onde o que mais me chamou atenção foi esta atividade, diferente e lúdica. Apesar de ser algo simples, é uma maneira diferente do ensino da matemática, pois, de acordo com que você vai calculando, vai formando desenhos geométricos, bem interessante!

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Neste dia tivemos uma aula sobre figuras planas, onde pude compreender melhor de forma mais didática como dá uma aula dentro dessa proposta.

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Nesta aula aprendemos sobre a composição dos sólidos geométricos, faces, arrestas e vertice. Foi abordado sobre classificação de regulares e não regulares, bem interessante.

Aprendemos a planificar, a ministrar aula e aprendemos a montar um cubo de dobraduras, inicialmente muitos sentiram dificuldades, mas foi uma aula bem divertida.

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Neste dia tivemos um trabalho de campo, onde desenvolvemos na escola Nogueira na cidade de São Miguel dos Campos com a turma de primeiro ano matutino, levamos uma aula lúdica com conceitos matemáticos. Trabalhamos formas geométricas, álgebra, raciocínio lógico etc.

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Neste dia a aula foi ministradas pelos próprios estudantes, onde cada um apresentou sobre seu trabalho desenvolvido, pontuando pontos positivos e negativos, ressaltando a importância de momentos como esse, realizando um bate papo e troca de experiências.

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Tivemos apresentação do primeiro dia do trabalho que compõe a Ab2, com o teatro a princesa e a ervilha, onde q equipe apresentou o teatro com adaptações com conceitos matemáticos para resolução de problemas, realizando uma ornamentação na sala, com direito a lanche coletivo e lembrancinha, arrasaram!

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Neste dia minha equipe apresentou um teatro voltado para o universo de Harry Potter, pegamos as cenas da obra e transformamos em atividades, onde todos da turma participaram, aparentemente todo gostaram as atividades, se divertiram e acima de tudo, compreenderam a proposta. Fizemos um banquete e graças a Deus deu tudo certo! Arrasamos muitos!

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Na aula da semana seguinte comuniquei ao professor que iria faltar por causa do trabalho. 

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Na aula da semana seguinte comuniquei ao professor que iria faltar por causa do trabalho. 