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Objetivos:

Consolidar la metodología (comentario de texto) y el análisis del texto poético

Conocer mejor la obra de un autor del mundo hispanohablante (Juan Gelman)

Temas:

Exilio / dictadura argentina / literatura comprometida

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PROBLEMÁTICA: ¿Cómo considerar la literatura escrita por autoras que han intentado afirmarse y desprenderse del rol tradicionalmente asignado a la mujer ?

OBJETIVOS PRINCIPALES:

- Texto y recursos argumentativos

- Metodología del comentario de texto

- Desarrollar una lectura más extensa y autónoma

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Objetivos:

Familiarizarse con el comentario literario

Desarrollar una lectura más autónoma

Temas:

Femineidad y cuestiones de género

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VOCABULARIO PARA COMENTAR UN TEXTO LITERARIO

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VOCABULARIO PARA COMENTAR UN TEXTO LITERARIO

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TIPOS DE FOCALIZACIONES Y ELEMENTOS DE NARRATOLOGÍA

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TIPOS DE FOCALIZACIONES Y ELEMENTOS DE NARRATOLOGÍA

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ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO Y SUBGÉNEROS LÍRICOS

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ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO Y SUBGÉNEROS LÍRICOS

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Epreuve écrite (admissibilité) :
Langue vivante étrangère (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, grec moderne, hébreu, italien, japonais, polonais, portugais, russe) :

Commentaire d’un texte et traduction d’une partie ou de la totalité de ce texte (Durée : 6 h ; Coefficient : 3)

Epreuve orale (admission) :

Explication d’un texte littéraire de langue vivante étrangère choisie au moment de l’inscription (Préparation : 1h30 ; Durée : 30 min ; Coefficient : 3)

Epreuves à option au choix du candidat :
Ecrit :

Commentaire composé de littérature étrangère et court thème (1) (Durée : 6h ; Coefficient : 3)

Version de langue vivante  étrangère et thème (1) (Durée : 6h ; Coefficient : 3)

Oral: épreuve à choisir par le candidat en fonction du choix de l’épreuve à option d’admissibilité (Préparation : 1h30 ; Durée : 30 min ; Coefficient : 5)

Explication d’un texte de langue vivante autre que celle choisie en 5è épreuve orale commune (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, grec moderne, hébreu, italien, japonais, polonais, portugais, russe)

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Epreuve écrite (admissibilité) :

Commentaire d’un texte et traduction d’une partie ou de la totalité de ce texte (Durée : 6 h ; Coefficient : 1)

Epreuve de spécialité (admissibilité) :

Thème

(Durée: 4h ; Coefficient : 2)

Epreuve orale (admission) :

Série lettres modernes / Sciences Humaines / Arts (possibilité de langue différente de celle de l'épreuve écrite):

Analyse d'un texte (presse /actualité) hors programme d'une centaine de lignes au maximum suivie d'un entretien

Série Langues vivantes :

LV1 : Explication d'un texte d'auteur (coefficient: 2)

LV1: Analyse d'un texte (actualité / presse) hors programme (coefficient : 1,25)

LV2: Analyse d'un texte (actualité / presse) hors programme d'une centaine de lignes au maximum suivie d'un entretien (coefficient : 0,75)

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Epreuves d’admission en master de Traduction éditoriale, économique et technique dans le cadre de l'ouverture de la Banque d’épreuves littéraires (BEL) à d’autres écoles et formations.

Admissibilité (écrits) : Les résultats des écrits des ENS sont transmis.

Admission : voir détails document joint

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Padlet de la unidad 1

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🎨 Salvador Dalí - Vida y arte _ ProfedeELE.es

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Questionnaire à remplir pendant la visite

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Questionnaire à remplir pendant la visite

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PROBLEMÁTICA: ¿Cómo expresaron los movimientos de vanguardia nuevas formas de ver el arte y la sociedad? ¿Qué estrategias emplearon artistas y escritores para cuestionar normas establecidas y explorar lo imaginario?

OBJETIVOS PRINCIPALES:

Adquisición de un léxico teatral

Consolidar el análisis poético

Metodología del comentario de texto (consolidar el análisis de la forma)

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Padlet de la unidad 2

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Objetivos:

Consolidar la metodología (comentario de texto) y el análisis del texto narrativo

Conocer mejor unas corrientes literarias y sus autores

Temas:

Literatura latinoamericana / El realismo mágico