# data[].attributes.body
Alecia Elvina Ganes - XI misos 4

1. Organisasi yang dianalisis: Ekskul Sastra Sekolah

Ekskul sastra biasanya dipimpin oleh seorang ketua, dibantu wakil, sekretaris, bendahara, dan anggota.

Tugas pemimpin (ketua ekskul sastra):

Mengkoordinasi kegiatan seperti lomba baca puisi, penulisan cerpen, teater, atau diskusi buku.

Mengatur jadwal latihan atau pertemuan rutin.

Menjadi penghubung antara anggota ekskul dengan pembina/guru.

Memotivasi anggota agar terus berkarya.

Gaya kepemimpinan pemimpin ekskul sastra:

Biasanya cenderung demokratis. Ketua memberi kesempatan pada anggota untuk menyampaikan ide (misalnya ide tema acara pementasan puisi atau konsep majalah sastra).

Bukti pendukung: ketika rapat, pemimpin membuka forum diskusi, mendengarkan saran anggota, lalu bersama-sama menentukan keputusan akhir. Contohnya, saat akan mengikuti lomba menulis cerpen, ketua membebaskan anggota untuk memilih genre cerpen sesuai minat mereka, lalu mendukung dengan memberikan sesi sharing karya.

Dengan gaya ini, anggota merasa dihargai, lebih semangat, dan kekompakan kelompok terjaga.

2. Gaya kepemimpinan yang paling tepat

Menurutku, gaya kepemimpinan yang paling cocok dimiliki seorang pemimpin adalah kepemimpinan demokratis yang inspiratif.

Alasan:

Pemimpin demokratis melibatkan anggota dalam pengambilan keputusan → meningkatkan rasa memiliki dalam organisasi.

Inspiratif artinya pemimpin bukan hanya mengatur, tapi juga memberi teladan. Misalnya ikut aktif menulis, membaca puisi, atau tampil dalam acara, sehingga anggota termotivasi.

Gaya ini membuat suasana organisasi lebih terbuka, kreatif, dan sehat.

# data[].attributes.body
analisis organisasi basket

vania noer

Organisasi: Eskul basket

Pemimpin: Kapten tim

Tugas kapten tim:
-Mengatur strategi permainan bersama pelatih.

-Memberi semangat dan motivasi kepada anggota tim.

-Menjadi penghubung antara pelatih dan pemain.

-Menjaga kekompakan tim, baik di dalam maupun di luar lapangan.

Gaya kepemimpinan: Demokratis.

-Kapten biasanya mengajak diskusi pemain sebelum mengambil keputusan strategi.

-Ia mendengarkan pendapat teman-teman dan memberi kesempatan semua anggota untuk berkontribusi.

Bukti pendukung: Misalnya saat latihan, kapten mengajak rapat kecil untuk menentukan formasi, atau saat pertandingan, kapten memberi arahan dan semangat ketika tim sedang tertinggal.

2. Gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah demokratis.

Alasannya:
-Karena basket adalah olahraga tim, kerja sama sangat penting.

-Dengan gaya demokratis, semua pemain merasa dihargai pendapatnya sehingga semangat kebersamaan meningkat.

-Pemimpin tetap bisa tegas mengambil keputusan akhir, tetapi tetap memperhatikan masukan dari tim.

# data[].attributes.body
ORGANISASI ESKUL KABARET

1. Organisasi: Eskul Kabaret. Pemimpin bertugas menyusun jadwal latihan, membagi peran sesuai kemampuan anggota, serta mengarahkan jalannya latihan agar tetap fokus dan kompak. Ia juga menjaga komunikasi agar semua anggota merasa dilibatkan.

2. Gaya kepemimpinan: Demokratis, karena pemimpin memberi ruang bagi anggota untuk menyampaikan ide atau saran, lalu keputusan diambil bersama. Hal ini membuat anggota lebih semangat, merasa dihargai, dan menumbuhkan kreativitas dalam penampila

n.

# data[].attributes.body
Rhaisya Putri Setiawan

1. Saya memilih PKS (Patroli Keamanan Sekolah).

Tugas PKS adalah membantu menjaga keamanan, ketertiban, dan kedisiplinan di sekolah, misalnya mengatur lalu lintas saat jam masuk atau pulang sekolah, mengingatkan siswa untuk tertib, serta membantu guru dalam hal ketertiban.

Gaya kepemimpinan yang biasanya dipakai pemimpin PKS adalah gaya kepemimpinan demokratis, karena ketua PKS harus bisa mengajak anggotanya bekerja sama, mendengarkan pendapat anggota, serta membuat keputusan yang adil.

Bukti: kegiatan apel sebelum bertugas, pembagian jadwal piket, dan koordinasi saat mengatur lalu lintas siswa.

2. Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah demokratis.

Alasannya karena dalam organisasi sekolah, khususnya PKS, pemimpin tidak bisa bekerja sendiri. Pemimpin harus bisa mendengarkan masukan dari anggota, membagi tugas dengan adil, dan mengajak anggota bekerja sama agar tugas menjaga keamanan sekolah berjalan lancar.

# data[].attributes.body
nama: hijrotul

1. Organisasi Rohis menggunakan gaya kepemimpinan teladan (uswah hasanah), karena pemimpin biasanya memimpin dengan contoh nyata dalam akhlak, ibadah, dan sikap sehari-hari.

Bukti:

-Ketua Rohis menjadi contoh dalam disiplin shalat berjamaah.

-Pemimpin tidak hanya mengarahkan, tetapi juga ikut aktif dalam kegiatan seperti kajian atau bakti sosial.

-Anggota lebih mudah mengikuti arahan jika pemimpinnya memberi contoh yang baik.

2. Gaya kepemimpinan terbaik untuk Rohis adalah religius-demokratis, karena berlandaskan nilai agama sekaligus melibatkan anggota agar lebih kompak dan terbuka.

# data[].attributes.body
ALECIA ELVINA GANES — MISOS 4

Saya akan menganalisis kepemimpinan Elon Musk sebagai CEO Tesla dan SpaceX sebagai contoh yang menarik untuk dipelajari.

Elon Musk memimpin dua organisasi besar:

Tesla Inc. - Perusahaan kendaraan listrik

dan

teknologi energiSpaceX - Perusahaan teknologi antariksa swasta

1. Visi dan Strategi Jangka PanjangMenciptakan visi revolusioner untuk transportasi berkelanjutan (Tesla)Memimpin misi kolonisasi Mars dan eksplorasi antariksa (SpaceX)

2. Inovasi dan Pengembangan ProdukTerlibat langsung dalam desain dan engineeringMendorong terobosan teknologi seperti roket yang dapat digunakan kembali

3. Komunikasi Publik dan BrandingMembangun brand awareness melalui media sosialMenjadi wajah publik perusahaan

Keberhasilan Tesla:

Penjualan: Tesla menjadi perusahaan mobil paling berharga di dunia (valuasi >$800 miliar)

Inovasi: Memimpin revolusi kendaraan listrik global

Market Share: Menguasai ~20% pasar EV global

Keberhasilan SpaceX:

Teknologi: Berhasil mengembangkan roket Falcon 9 yang dapat digunakan kembali

Kontrak: Meraih kontrak NASA senilai $2.9 miliar untuk misi ArtemisCost Reduction: Mengurangi biaya peluncuran satelit hingga 90%

Jadi, Elon Musk menunjukkan kombinasi unik antara visionary leadership dengan hands-on approach. Keberhasilannya terukur dari pencapaian kedua perusahaannya yang berhasil mendisrupsi industri tradisional dan menciptakan nilai triliunan dollar, meskipun gaya kepemimpinannya yang demanding juga menimbulkan tantangan tersendiri.

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah Gaya Kepemimpinan Situasional (Situational Leadership) yang dikombinasikan dengan elemen-elemen transformasional. mengapaa? ;

Gaya kepemimpinan situasional dengan elemen transformasional adalah yang paling tepat karena memberikan fleksibilitas untuk merespons berbagai tantangan sambil tetap menginspirasi dan mengembangkan tim. Pendekatan ini memungkinkan pemimpin untuk menjadi efektif dalam jangka pendek sekaligus membangun fondasi kuat untuk kesuksesan jangka panjang.Kunci utamanya adalah adaptabilitas tanpa kehilangan visi dan nilai-nilai inti, sehingga pemimpin dapat memberikan respons yang tepat untuk setiap situasi sambil tetap mempertahankan arah dan inspirasi yang konsisten.

# data[].attributes.body
Nama : Intan Pratiwi Haryanto

Kelas : XI MISOS 4

Ekskul Bahasa Korea

1. Tugas Pemimpin:

Mengatur kegiatan belajar Bahasa Korea.

Menyusun jadwal pertemuan dan materi.

Membimbing anggota agar aktif dan disiplin.

Gaya Kepemimpinan:

Demokratis/partisipatif, karena setiap anggota diberi kesempatan menyampaikan ide dan pendapat.

Bukti Pendukung:

Keputusan mengenai kegiatan ekskul biasanya diambil lewat diskusi bersama anggota.

2. Gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah demokratis, karena dapat menciptakan suasana kebersamaan, membuat anggota merasa dihargai, serta meningkatkan semangat dan rasa tanggung jawab dalam kegiatan.

# data[].attributes.body
Tugas dan gaya kepemimpinan Paskibraka:

*Tugas:*

- Mengibarkan bendera Merah Putih pada upacara peringatan hari-hari besar nasional

- Menjadi contoh bagi siswa lain dalam hal kedisiplinan dan kebersihan

- Mengikuti latihan dan pelatihan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan

*Gaya Kepemimpinan:*

- Pemimpin muda yang memiliki visi dan misi kuat, serta kemampuan untuk menginspirasi dan memotivasi anggota tim

- Disiplin dan bertanggung jawab dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab

- Kemampuan mengoordinasikan kegiatan anggota dan membuat keputusan yang tepat

Dengan demikian, Paskibraka dapat menjalankan tugasnya dengan efektif dan menjadi contoh bagi siswa lain. Gaya kepemimpinan yang baik juga dapat membantu Paskibraka dalam mengembangkan kemampuan dan keterampilan mereka.

Gaya kepemimpinan Paskibraka yang paling tepat untuk dimiliki seorang pemimpin adalah gaya kepemimpinan yang *disiplin*, *tanggung jawab*, dan *komunikatif*. Berikut beberapa alasan:

1. *Disiplin*: Paskibraka harus memiliki disiplin yang tinggi dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab, seperti mengibarkan bendera dengan tepat waktu dan melakukan gerakan yang serempak.

2. *Tanggung Jawab*: Pemimpin Paskibraka harus memiliki rasa tanggung jawab yang kuat untuk memastikan bahwa tugas dan tanggung jawab dijalankan dengan baik.

3. *Komunikatif*: Pemimpin Paskibraka harus dapat berkomunikasi dengan efektif dengan anggota tim dan pimpinan organisasi untuk memastikan bahwa tugas dan tanggung jawab dijalankan dengan baik.

Dengan memiliki gaya kepemimpinan yang disiplin, tanggung jawab, dan komunikatif, seorang pemimpin Paskibraka dapat menjalankan tugasnya dengan efektif dan menjadi contoh bagi siswa lain.

# data[].attributes.body
1. Pilih organisasi yang akan dianalisis dan ceritakan bagalman tugas dan gaya kepemimpinan pemimpin tersebut secara jelas beri bukti pendukungnya

jawab: Analisis Kepemimpinan HIMA

-Tugas Pemimpin (Ketua HIMA)

Memimpin jalannya organisasi di tingkat jurusan/fakultas.

Menyusun program kerja seperti seminar, workshop, lomba, atau bakti sosial.

Menjadi penghubung antara mahasiswa dengan dosen/kaprodi.

Membimbing anggota agar aktif, disiplin, dan kompak.

-Gaya Kepemimpinan

Demokratis → Ketua mengajak anggota untuk berdiskusi sebelum mengambil keputusan.

Visioner → Memiliki arah untuk memajukan jurusan, misalnya meningkatkan prestasi mahasiswa lewat seminar ilmiah.

Kolaboratif → Sering bekerja sama dengan organisasi lain (BEM, UKM, komunitas luar kampus).

-Bukti Pendukung

Banyak HIMA berhasil mengadakan seminar atau lomba tingkat nasional karena kepemimpinan ketua yang mampu menggerakkan anggota.

Ketua HIMA biasanya menjadi tokoh yang dekat dengan mahasiswa, sehingga bisa menyampaikan aspirasi ke pihak fakultas.

Program kerja seperti pengabdian masyarakat atau pelatihan softskill berjalan lancar karena adanya koordinasi dan motivasi dari pemimpin.

2. Menurut anda seperti apakah gaya kepemimpinan yang paling tepat untuk dimiliki seorang pemimpin beserta alasannya

Alasannya:

1. Membangun kebersamaan → Dengan melibatkan anggota dalam mengambil keputusan, setiap orang merasa dihargai dan lebih kompak menjalankan hasil keputusan.

2. Meningkatkan tanggung jawab → Anggota akan lebih bertanggung jawab karena ikut merasa memiliki program atau kegiatan yang dijalankan.

3. Mengembangkan potensi → Pemimpin yang partisipatif memberi ruang bagi ide-ide baru dari anggotanya, sehingga kreativitas dan potensi mereka bisa berkembang.

4. Menumbuhkan kepercayaan → Sikap terbuka dan mendengarkan masukan membuat pemimpin lebih dipercaya serta dihormati.

Jadi, pemimpin dengan gaya demokratis-partisipatif bukan hanya memberi arahan, tapi juga mampu menjadi teladan, pendengar, dan penggerak.

# data[].attributes.body
Rohis (Rohani Islam)

1. Ketua Rohis bertugas menyusun program keagamaan, memimpin pengajian, dan menjadi teladan dalam sikap serta akhlak. Gaya kepemimpinan yang digunakan adalah karismatik, karena pemimpin dihormati berkat keteladanan dan wibawa. Contoh: ketua Rohis memimpin doa bersama dan memberi contoh kebaikan dalam keseharian.

2. Gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah karismatik, karena pemimpin yang berakhlak baik akan lebih mudah diterima, dihormati, dan mampu membimbing anggotanya dengan keteladanan.

# data[].attributes.body
nama: Bentang

1. Organisasi yang Dianalisis

Saya memilih Pramuka.

Tugas pemimpin (Pradana/ketua regu): memimpin regu dalam kegiatan latihan, mengatur barisan, membimbing anggota dalam tugas, menjaga disiplin, serta menjadi perantara antara pembina dengan anggota regu.

Gaya kepemimpinan: biasanya menggunakan gaya keteladanan (leadership by example), karena seorang ketua regu di Pramuka harus memberi contoh nyata, misalnya dalam kedisiplinan, kerapihan, dan keterampilan.

Bukti pendukung: saat kegiatan perkemahan, ketua regu yang baik tidak hanya menyuruh anggota mendirikan tenda, tetapi juga ikut bekerja, mengajarkan, dan memastikan semua anggota bisa melakukannya dengan benar.

2. Gaya Kepemimpinan yang Paling Tepat

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah kepemimpinan situasional.

Alasan: dalam Pramuka, kondisi lapangan sering berubah, seperti hujan, keterbatasan alat, atau masalah disiplin. Pemimpin harus bisa menyesuaikan diri—kadang tegas, kadang mendukung, kadang memberi teladan. Dengan begitu, tujuan tetap tercapai dan anggota merasa dipimpin secara adil.

# data[].attributes.body
Analisis Organisasi Paskibra

Tugas Paskibra:

1. Menjadi petugas pengibar bendera pada upacara sekolah maupun upacara besar nasional.

2. Melatih kedisiplinan, kekompakan, dan rasa tanggung jawab antar anggota.

3. Menjadi teladan bagi siswa lain dalam hal sikap, kedisiplinan, dan semangat kebangsaan.

4. Membantu sekolah dalam kegiatan resmi yang membutuhkan formasi baris-berbaris.

Gaya Kepemimpinan:

Pemimpin Paskibra biasanya menggunakan gaya kepemimpinan disiplin dan tegas. Hal ini penting karena tugas utama Paskibra menuntut kekompakan, ketertiban, dan ketegasan. Namun, selain tegas, pemimpin juga perlu bersikap demokratis, agar anggota merasa dihargai dan bersemangat menjalankan latihan.

Bukti Pendukung:

Dalam latihan baris-berbaris, ketua Paskibra memberi instruksi yang jelas dan tegas, seperti aba-aba komando. Hal ini menunjukkan kepemimpinan yang tegas.

Saat menyusun jadwal latihan atau memilih formasi pengibar bendera, ketua Paskibra biasanya melibatkan anggota untuk berdiskusi. Ini bukti bahwa gaya kepemimpinannya juga demokratis.

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah demokratis.

Alasannya:

1. Pemimpin tidak hanya memerintah, tetapi juga melibatkan anggota dalam pengambilan keputusan.

2. Menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kebersamaan karena semua merasa memiliki peran.

3. Menciptakan suasana kerja sama yang harmonis sehingga tujuan organisasi lebih mudah tercapai.

4. Menghindari sifat otoriter yang dapat menurunkan semangat anggota.

Dengan gaya kepemimpinan demokratis, seorang pemimpin dapat bersikap tegas sekaligus adil, sehingga mampu membangun disiplin tanpa mengabaikan partisipasi anggotanya.

# data[].attributes.body
Rohis (Rohani Islam)

1. Ketua Rohis bertugas menyusun program keagamaan, memimpin pengajian, dan menjadi teladan dalam sikap serta akhlak. Gaya kepemimpinan yang digunakan adalah karismatik, karena pemimpin dihormati berkat keteladanan dan wibawa. Contoh: ketua Rohis memimpin doa bersama dan memberi contoh kebaikan dalam keseharian.

2. Gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah karismatik, karena pemimpin yang berakhlak baik akan lebih mudah diterima, dihormati, dan mampu membimbing anggotanya dengan keteladanan.

# data[].attributes.body
AYU ALIANA PUTRI

1. Analisis Organisasi Sanggar Tari

Gaya kepemimpinan: Demokratis
Alasan:

Dalam seni tari, kreativitas tiap anggota sangat penting, sehingga pemimpin perlu memberi ruang untuk ide baru.

Jika hanya satu orang yang memutuskan (otoriter), anggota bisa merasa terkekang dan kurang semangat.

Dengan demokratis, anggota jadi lebih kompak karena merasa pendapatnya dihargai.

Keputusan yang diambil biasanya lebih baik karena mempertimbangkan banyak sudut pandang.

2. Gaya Kepemimpinan yang Paling Tepat

Menurut saya gaya kepemimpinan demokratis paling tepat.
Alasan:

Meningkatkan rasa kebersamaan dan tanggung jawab anggota.

Membuat anggota lebih disiplin karena keputusan lahir dari hasil musyawarah.

Cocok untuk organisasi berbasis seni, karena membutuhkan kerja sama dan kreativitas kolektif.

Membentuk pemimpin yang bijak, bukan hanya mengatur tetapi juga membimbing.

# data[].attributes.body
1.Menurut aku kalau lihat NATO, gaya kepemimpinannya lebih ke kolektif. Soalnya keputusan di sana nggak bisa cuma ditentuin satu orang aja, tapi harus bareng-bareng semua negara anggota. Pemimpinnya tugasnya lebih ke ngatur koordinasi, nyatuin pendapat yang beda, sama bikin tiap negara merasa dilibatkan. Contohnya pas konflik Rusia–Ukraina, NATO bareng-bareng ambil sikap dukung Ukraina, jadi keliatan jelas mereka pakai gaya demokratis.

2.Kalau menurut aku, gaya kepemimpinan yang paling cocok buat organisasi kayak NATO ya demokratis-kolektif. Karena anggotanya banyak banget dan punya kepentingan masing-masing, jadi pemimpin harus bisa dengerin semua biar keputusan yang diambil adil dan bisa diterima bareng-bareng.

NAPAL AYSEL DHIYA F (miso 4)

# data[].attributes.body
Analisis Organisasi Paskibra

Tugas Paskibra:

1. Menjadi petugas pengibar bendera pada upacara sekolah maupun upacara besar nasional.

2. Melatih kedisiplinan, kekompakan, dan rasa tanggung jawab antar anggota.

3. Menjadi teladan bagi siswa lain dalam hal sikap, kedisiplinan, dan semangat kebangsaan.

4. Membantu sekolah dalam kegiatan resmi yang membutuhkan formasi baris-berbaris.

Gaya Kepemimpinan:

Pemimpin Paskibra biasanya menggunakan gaya kepemimpinan disiplin dan tegas. Hal ini penting karena tugas utama Paskibra menuntut kekompakan, ketertiban, dan ketegasan. Namun, selain tegas, pemimpin juga perlu bersikap demokratis, agar anggota merasa dihargai dan bersemangat menjalankan latihan.

Bukti Pendukung:

Dalam latihan baris-berbaris, ketua Paskibra memberi instruksi yang jelas dan tegas, seperti aba-aba komando. Hal ini menunjukkan kepemimpinan yang tegas.

Saat menyusun jadwal latihan atau memilih formasi pengibar bendera, ketua Paskibra biasanya melibatkan anggota untuk berdiskusi. Ini bukti bahwa gaya kepemimpinannya juga demokratis.

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah demokratis.

Alasannya:

1. Pemimpin tidak hanya memerintah, tetapi juga melibatkan anggota dalam pengambilan keputusan.

2. Menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kebersamaan karena semua merasa memiliki peran.

3. Menciptakan suasana kerja sama yang harmonis sehingga tujuan organisasi lebih mudah tercapai.

4. Menghindari sifat otoriter yang dapat menurunkan semangat anggota.

Dengan gaya kepemimpinan demokratis, seorang pemimpin dapat bersikap tegas sekaligus adil, sehingga mampu membangun disiplin tanpa mengabaikan partisipasi anggotanya.

# data[].attributes.body
Nama: Gerhana

Organisasi: ULTRAS

1. Analisis Organisasi dan Gaya Kepemimpinan

Ultras adalah komunitas suporter sepak bola yang fokus mendukung tim kesayangannya dengan cara kreatif, seperti chant, koreografi, dan aksi di tribun.

Tugas Pemimpin Ultras (Capo):

Mengkoordinasi chant/nyanyian di stadion agar kompak.

Mengatur anggota saat membuat koreografi atau aksi di tribun.

Menjaga kekompakan, kedisiplinan, dan semangat kelompok.

Gaya Kepemimpinan:

Pemimpin Ultras biasanya menggunakan gaya kepemimpinan karismatik dan tegas. Mereka memimpin dengan contoh (contoh: memimpin chant dengan suara lantang) dan membuat anggota termotivasi.

Bukti Pendukung:

Misalnya saat pertandingan, capo naik ke pagar tribun dan memimpin chant selama 90 menit agar semua anggota terus bernyanyi dan mendukung tim.

---

2. Gaya Kepemimpinan yang Paling Tepat

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang tepat untuk pemimpin Ultras adalah kepemimpinan karismatik dan partisipatif.

Alasannya:

Karisma penting untuk membuat anggota semangat dan mengikuti arahan.

Partisipasi penting agar semua anggota merasa punya peran, misalnya ikut membuat koreografi, lagu, atau spanduk.

Dengan dua gaya ini, kelompok bisa kompak, kreatif, dan tetap solid mendukung tim.

# data[].attributes.body
INDRIYANI SILVI EKSKUL PANAH

1. Organisasi yang dianalisis: Ekstrakurikuler Panahan

Tugas pemimpin (ketua eskul panahan):

Mengatur jadwal latihan panahan agar teratur dan konsisten.

Menjadi penghubung antara anggota, pelatih/pembina, dan pihak sekolah.

Membagi peran anggota, misalnya siapa yang bertugas menyiapkan perlengkapan, mencatat kehadiran, atau mengurus lomba.

Memberi motivasi agar anggota disiplin dan semangat mengikuti latihan.

Mengkoordinasi persiapan bila ada perlombaan, seperti menentukan tim inti dan cadangan.

Gaya kepemimpinan pemimpin eskul panahan:
Biasanya pemimpin menerapkan gaya kepemimpinan demokratis.

Pemimpin tidak memutuskan sepihak, tapi mengajak anggota berdiskusi.

Contoh: saat memilih siapa yang akan mewakili sekolah dalam lomba, pemimpin bersama pelatih menilai hasil latihan anggota, lalu memutuskan berdasarkan kemampuan, bukan hanya kedekatan.

Bukti: kegiatan berjalan lancar karena semua anggota merasa dilibatkan, misalnya dalam menentukan jadwal latihan tambahan sebelum lomba.

2. Gaya kepemimpinan yang paling tepat

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat untuk pemimpin eskul panahan adalah demokratis/partisipatif.

Alasan:

Dalam olahraga panahan, kerja sama tim, disiplin, dan keadilan sangat penting.

Dengan gaya demokratis, anggota merasa dihargai dan dilibatkan dalam keputusan.

Semangat dan motivasi anggota meningkat karena tidak hanya diperintah.

Hasil latihan dan prestasi lebih baik karena setiap anggota bertanggung jawab terhadap peran masing-masing.

# data[].attributes.body
Fakhira Kamilia Shifa

Ekskul KIR adalah organisasi siswa yang berfokus pada penelitian ilmiah, penulisan karya tulis, dan lomba-lomba akademik.

Tugas pemimpin (ketua KIR):

Mengkoordinasikan kegiatan penelitian kelompok.

Membagi tugas anggota sesuai minat/bidang (penelitian, penulisan, presentasi).

Menjadi penghubung antara pembina dengan anggota.

Memotivasi anggota agar aktif ikut lomba atau proyek penelitian.

Gaya kepemimpinan yang terlihat: biasanya demokratis, karena ketua KIR akan melibatkan anggota dalam pengambilan keputusan (misalnya menentukan topik penelitian bersama, pembagian peran). Bukti nyatanya, kegiatan penelitian dan lomba hampir selalu dilakukan secara kolaboratif, sehingga keterlibatan semua anggota penting.

2. Gaya Kepemimpinan yang Tepat

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat untuk ketua ekskul KIR adalah gaya kepemimpinan partisipatif/demokratis.

Alasannya:

KIR membutuhkan kreativitas, ide, dan penelitian yang beragam, sehingga masukan dari semua anggota sangat penting.

Dengan gaya demokratis, anggota merasa dihargai pendapatnya, sehingga motivasi untuk berkontribusi meningkat.

Kerja sama lebih terbangun, dan hasil penelitian lebih maksimal karena dikerjakan bersama.

# data[].attributes.body
1. Pilih organisasi dan analisis gaya kepemimpinan

Saya memilih Praktikum Kelompok Belajar (misalnya kelompok diskusi atau study club di sekolah).

Tugas pemimpinnya adalah mengatur jadwal belajar, membagi materi, memimpin diskusi, dan memastikan semua anggota memahami pelajaran.

Gaya kepemimpinan yang terlihat adalah demokratis, karena pemimpin selalu memberi kesempatan anggota untuk bertanya, berbagi pendapat, dan memilih metode belajar yang nyaman. Contohnya, saat persiapan ujian, pemimpin kelompok menawarkan beberapa pilihan materi untuk dipelajari lebih dulu, lalu anggota bersama-sama menentukan urutan pembahasan.

2. Gaya kepemimpinan yang paling tepat

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat adalah kolaboratif.

Alasannya:

Semua anggota merasa ikut terlibat aktif.

Keputusan diambil bersama, sehingga hasilnya lebih maksimal.

Menumbuhkan rasa tanggung jawab bersama, bukan hanya pada pemimpin.

# data[].attributes.body
Nama : Fitriani indah

Kelas : 11 miso 4

1. Analisis Organisasi: Ekstrakurikuler Badminton

Tugas Pemimpin:
Ketua atau pelatih ekskul badminton bertugas mengatur jadwal latihan, membagi program latihan sesuai kemampuan anggota, memberi arahan teknik bermain, dan membangun semangat kekompakan tim.

Gaya Kepemimpinan:
Umumnya menggunakan gaya kepemimpinan demokratis, karena pemimpin mendengarkan masukan dari anggota, berdiskusi tentang strategi, sekaligus mengarahkan dengan tegas saat latihan.

Bukti Pendukung:
Misalnya, ketika menentukan siapa yang ikut turnamen, pemimpin tidak asal memilih, melainkan berdasarkan hasil latihan dan musyawarah bersama anggota serta pelatih.

2. Gaya Kepemimpinan yang Paling Tepat

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat untuk ekskul badminton adalah gaya kepemimpinan demokratis-tegas.

Alasan:

Demokratis karena setiap anggota butuh ruang untuk menyampaikan pendapat, misalnya tentang strategi permainan.

Tegas karena olahraga membutuhkan disiplin, sehingga pemimpin harus konsisten dalam menerapkan aturan dan jadwal latihan.

Dengan kombinasi itu, anggota bisa berkembang, kompak, dan tetap disiplin.

# data[].attributes.body
Nama : Rere Syahraini

Kelas : XI Misos 4

Analisis Organisasi MPK (saat smp)

1. Tugas dan Gaya Kepemimpina, MPK adalah organisasi yang bertugas menampung aspirasi siswa, menyalurkan ide, serta menjadi penghubung antara siswa dengan OSIS maupun pihak sekolah.

Tugas Pemimpin (Ketua MPK):

- Memimpin rapat MPK untuk membahas aspirasi siswa.

- Mengkoordinasikan anggota agar setiap kelas terwakili.

- Menjadi pengawas jalannya program kerja OSIS.

- Menjadi mediator antara siswa dan pihak sekolah.

Gaya Kepemimpinan:

Ketua MPK di sekolah saya lebih cenderung demokratis, karena setiap keputusan biasanya melalui musyawarah anggota. Misalnya saat menentukan usulan kegiatan sekolah, semua perwakilan kelas diminta menyampaikan pendapat, lalu diputuskan bersama.

Bukti:

Saat ada usulan kegiatan “Class Meeting”, ketua MPK membuka forum diskusi dan semua perwakilan kelas menyampaikan ide lomba. Setelah itu, dipilih kegiatan yang paling banyak didukung.

Keputusan tidak dibuat sepihak, tetapi berdasarkan hasil mufakat.

2. Gaya Kepemimpinan yang Paling Tepat Menurut Saya

Gaya demokratis adalah yang paling tepat untuk MPK. Alasannya:

MPK mewakili banyak kelas, jadi keputusan harus berdasarkan suara mayoritas, bukan hanya pemimpin.

Membiasakan musyawarah melatih tanggung jawab, toleransi, dan keterbukaan antaranggota.

Dengan gaya demokratis, aspirasi siswa lebih terakomodasi sehingga keadilan lebih terasa.

# data[].attributes.body
ZASKIA APRILIA

1. Palang Merah Remaja (PMR) di sekolah.

Gaya kepemimpinan: Demokratis (partisipatif).

Bukti:

Ketua PMR biasanya melibatkan semua anggota dalam pengambilan keputusan, misalnya saat menentukan program kerja (donor darah, pertolongan pertama, pelatihan kesehatan).

Setiap anggota diberi kesempatan menyampaikan ide dan kritik.

Hubungan antara ketua dan anggota lebih akrab, sehingga anggota merasa dihargai dan lebih semangat berkontribusi.

2. Gaya kepemimpinan demokratis dianggap paling tepat.

Alasan:

Mendorong keterlibatan semua anggota → keputusan yang diambil lebih bijak karena berdasarkan banyak sudut pandang.

Menumbuhkan rasa tanggung jawab bersama → anggota lebih kompak dan loyal.

Mengurangi kesenjangan antara pemimpin dan anggota, sehingga komunikasi lebih terbuka dan konflik bisa diminimalisir.

# data[].attributes.body
Tresna Azhar miso 4

1. Tugas & Gaya Kepemimpinan di BEM

• Tugas Ketua/Pemimpin BEM:

• Mengkoordinasikan seluruh departemen dan program kerja.

• Menjadi jembatan antara mahasiswa dengan pihak kampus.

• Mengambil keputusan strategis serta menjaga nama baik organisasi.

• Gaya Kepemimpinan:

• Umumnya demokratis, karena setiap kebijakan dan program dibahas bersama pengurus.

• Ada musyawarah, diskusi, dan pembagian peran yang jelas.

• Bukti Pendukung:

• Rapat pleno, forum diskusi antar departemen, serta keputusan yang dibuat berdasarkan voting/musyawarah.

2. Gaya Kepemimpinan yang Tepat untuk Pemimpin BEM

• Demokratis → paling sesuai, karena:

• BEM adalah organisasi mahasiswa yang beranggotakan banyak orang dengan latar belakang berbeda.

• Agar aspirasi tiap anggota terwadahi dan keputusan lebih adil.

• Kepemimpinan partisipatif bisa meningkatkan semangat kerja sama, rasa memiliki, dan efektivitas program kerja

# data[].attributes.body
Syifa willyani

1. Pilih organisasi yang akan dianalisis dan ceritakan bagaimana tugas dan gaya kepemimpinan pemimpin tersebut secara jelas, beri bukti pendukungnya.

Jawaban

Saat di SMP saya mengikuti ekstrakurikuler Pramuka, ada seorang ketua regu di angkatan saya bernama Rangga.

Gaya kepemimpinannya adalah demokratis, yaitu pemimpin yang melibatkan anggota dalam pengambilan keputusan serta memberi kesempatan kepada anggota untuk berpendapat.

Contohnya saat menentukan pembagian tugas lomba kepramukaan, ketua regu mengajak semua anggota berdiskusi bersama dan memberikan ide, lalu keputusan diambil berdasarkan musyawarah sehingga semua anggota merasa terlibat.

2. Menurut anda seperti apakah gaya kepemimpinan yang paling tepat untuk dimiliki seorang pemimpin beserta alasannya.

Jawaban

Gaya kepemimpinan demokratis sangat tepat untuk seorang pemimpin, karena seorang pemimpin harus bisa mengajak dan mendengar pendapat anggota, serta memastikan setiap orang memiliki kesempatan yang sama dalam berpartisipasi. Dengan cara ini, keputusan yang diambil akan lebih adil dan dapat diterima semua pihak.

# data[].attributes.body
Nauri Sapta Indah Herlian

XI MISOS 4

1. Saya pilih OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah).

Tugas OSIS:
Mengatur dan melaksanakan kegiatan kesiswaan, menjadi penghubung antara siswa dan sekolah, serta menyalurkan aspirasi siswa.

Gaya kepemimpinan:
Pemimpin OSIS biasanya menggunakan gaya demokratis.

Pemimpin memberi kesempatan anggota untuk menyampaikan pendapat.

Keputusan diambil melalui musyawarah bersama.

Pemimpin tidak mendominasi, tapi jadi pengarah dan penengah.

Contoh: saat menentukan program kerja, ketua OSIS berdiskusi dulu dengan seluruh pengurus.

2. Jawaban: Gaya kepemimpinan demokratis.

Alasan:

Membuat semua anggota merasa dihargai dan dilibatkan.

Meningkatkan kerjasama, kekompakan, dan rasa tanggung jawab bersama.

Keputusan yang diambil biasanya lebih adil dan bisa diterima semua pihak.

Cocok untuk organisasi sekolah karena anggota masih belajar tentang kepemimpinan dan kerja tim.

# data[].attributes.body
1. Analisis Organisasi dan Gaya Kepemimpinan

Organisasi yang dipilih: Karang Taruna di lingkungan desa/kelurahan

Tugas pemimpin:

Seorang ketua Karang Taruna bertugas mengkoordinasikan kegiatan sosial, olahraga, dan kepemudaan, misalnya bakti sosial, lomba 17 Agustus, dan pengajian remaja. Pemimpin juga mengatur rapat rutin, membagi peran kepada anggota, dan memastikan program berjalan sesuai rencana.

Gaya kepemimpinan:

Ketua Karang Taruna umumnya memakai gaya kepemimpinan demokratis. Ia mengajak anggota berdiskusi sebelum mengambil keputusan, memberi kesempatan anggota menyampaikan ide, dan membagi tanggung jawab secara adil.

Bukti pendukung:

Saat rapat persiapan lomba 17 Agustus, ketua memberi kesempatan setiap seksi (olahraga, konsumsi, dekorasi) menyampaikan pendapat.

Keputusan kegiatan diambil berdasarkan musyawarah, bukan kehendak pribadi.

Hasilnya, anggota merasa dilibatkan sehingga lebih semangat bekerja sama.

2. Gaya Kepemimpinan yang Paling Tepat

Menurut saya, gaya kepemimpinan yang paling tepat dimiliki seorang pemimpin adalah kepemimpinan demokratis-partisipatif.

Alasan:

1. Anggota merasa dihargai karena dilibatkan dalam pengambilan keputusan.

2. Mendorong terciptanya rasa memiliki terhadap organisasi, sehingga anggota lebih kompak dan bertanggung jawab.

3. Keputusan yang dihasilkan biasanya lebih bijak karena berdasarkan banyak pertimbangan.

4. Mengurangi potensi konflik, sebab keputusan lahir dari kesepakatan bersama.

Kesimpulan:

Seorang pemimpin yang demokratis bukan hanya mengarahkan, tetapi juga menginspirasi dan memberdayakan anggotanya untuk maju bersama.