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Begrüßungsbild & möglicher Morgenkreis-Ablauf für die Tafel

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Mathe: Screening 1.1.1. abgeschlossen

Deutsch: Screening 1.1.1. abgeschlossen

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Wort des Tages:

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Wort des Tages:

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Wort des Tages:

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Wort des Tages:

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Wort des Tages:

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AU's in der Klarsichtfolie in der 2.ten rechten Pultschublade

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7:45 Uhr

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8:10 - 8:50 Uhr

☀️ Morgenkreis

🏡 HA-Kontrolle

🚀 Flitzepause

🍱 Frühstückspause

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8:10 - 8:50 Uhr

☀️ Morgenkreis

🏡 HA-Kontrolle

🍱 Frühstückspause

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8:10 - 8:50 Uhr

📖 10 Min. Leseband

☀️ Morgenkreis (Moderationskarten)

💬 vom WE erzählen

🏡 Hausaufgaben kontrollieren

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8:10 - 8:50 Uhr

☀️ Morgenkreis

🏡 HA-Kontrolle

🚀 Flitzepause

🍱 Frühstückspause

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8:10 - 8:50 Uhr

Religion/Ethik

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8:50 - 9:30 Uhr

Deutsch

Bestimmte & unbestimmte Artikel

Einstieg: 1-2-3 (an der Tafel) mit Wörtern die vorgesagt werden (1=der, 2=die, 3=das).

Arbeitsphase:

Sb S. 18 Nr. 1

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8:50 - 9:30 Uhr

Mathe:

Schrittweise Rechnen

S. 97-98 fertig

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8:50 - 9:30 Uhr

Deutsch

Schreiben und malen:

Das habe ich am Wochenende erlebt

Für Schnelle: Schreibschriftheft

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8:50 - 9:30 Uhr

Deutsch

Einzahl und Mehrzahl

Sb. S. 20 Nr. 2, 3 gemeinsam ins Heft

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09:55-11:00 Uhr

Kunst: Regenbogenbild

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9:55 - 11:00 Uhr

Mathe:

Hefteintrag üben. Weiter im MB S. 7, Nr 2 fertig und Nr. 4 fertig. Manche Kinder waren schon fertig, die können die Nr. 5 und 6 machen

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11:15 - 12:15 Uhr

📝Hausaufgaben aufschreiben

ins Stadion gehen und für Spendenlauf üben. Runden zählen

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Religion/Ethik

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9:55 - 11:00 Uhr

Deutsch

Prüfungsvorbereitung: Nonsense-Gedichte

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9:55 - 11:00 Uhr

Mathe

Hefteintrag üben MB S. 6 Nr. 2-4

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11:15 - 12:15 Uhr

Mathe:

Zahlenraum bis 20

Schrittweise Rechnen , Tipps für die 9

MB S. 104/106

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11:15 - 12:00

Sachunterricht:

Jahreszeiten/ Monate

Klassenrat

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11:15 - 12:15

HA aufschreiben

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12:30 - 13:15 Uhr

Sport Spendenlauf üben, Rückenschule

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D: AB Nomen erkennen

Mathe: AH S. 3 Nr.4-5

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D: AH S. 6

M: AH S.67

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9:55 - 11:00 Uhr

Unbestimmte Artikel

Spiel Ball zuwerfen (ich sage: der Stift - Ball werfen: ein Stift)

Gemeinsam an der Tafel: Sb S. 19 Nr. 2

Ah S. 7

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11:15 - 12:15 Uhr

Lesen

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sehr nachgefragt - gerne öfter einbinden! :)

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Bouncy Balls – Manage classroom noise with bouncing balls!

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A free classroom noise level meter, monitor and management tool. Perfect if your school kids are too noisy! Bouncing balls react to sounds from the microphone.

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D: Sb S. 16 Nr. 4

M: AH S. 2, Nr. 1-3

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D: AH S. 7

M: AH S. 3, Nr. 2-3