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오늘 기분은 어떠세요?

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오늘 기분은 어떠세요?

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캔바 투표 기능

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광주아이온,

AI 디지털기반 교육혁신 연수

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내가 생각하는 캔바 사용 실력은?

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내가 생각하는 캔바 사용 실력은?

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캔바 투표 기능

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[중요] 연수자료 저작권

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[중요] 연수자료 저작권

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각 연수자료에는 저작권이 포함되어 있습니다. 자료를 가져다 활용하셔도 되지만 꼭 출처를 남겨주시기 바랍니다.

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(2022 개정) 중학교 교육과정 다운로드

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(2022 개정) 중학교 교육과정 다운로드

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(2022 개정) 고등학교 교육과정 다운로드

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(2022 개정) 고등학교 교육과정 다운로드

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edupass.neisplus.kr

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디지털원패스 및  AIDT 가입, 동의서 가정통신문

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디지털원패스 및  AIDT 가입, 동의서 가정통신문

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출처 - 양산중 신혜선 선생님

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AI디지털 교과서의 기능

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AIDT 활용을 위한 안내 자료

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AIDT 활용을 위한 안내 자료

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2025디지털 기반 교육혁신 연수의 효과성 분석 도구 활용

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2025디지털 기반 교육혁신 연수의 효과성 분석 도구 활용

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역량 향상도(14문항)

https://www.survey.co.kr/?ACCESS_KEY=62f9c8ce293840c79621&grpid=a

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디지털원패스 회원가입 및 이용방법

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디지털원패스 회원가입 및 이용방법

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디지털원패스 회원가입 및 이용방법

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AI 디지탈교과서 포털

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AI 디지탈교과서 포털

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AI 디지털교과서 포털

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정보수집 없는 URL 단축, 주소줄이기, 단축주소, shortenurl, lrl.kr, 클릭수 조회, API 를 제공합니다.

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수업에 사용해야 하는 영상이 사라지기 전에 다운받으셔서 사용하세요~!

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유플레이어 YouPlayer 유튜브광고차단,영상,음원 다운로드 프로그램

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유플레이어 YouPlayer 는 유튜브 시청을 편리하게 해주는 프로그램입니다. 광고차단과 영상/음원 다운로드 할 수 있습니다.

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캔바를 활용한 퀴즈 생성

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강의 교안 -1 (캔바 기능 소개)

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강의 교안 -1 (캔바 기능 소개)

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광주동명중 강의 교안(눈이 번쩍 비주얼 클래스  캔바-심현철)

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에코백 디자인 예시 시안

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에코백 디자인 예시 시안

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에코백 디자인 시안 모음 입니다.

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에코백 디자인 시안 제출(9.24)

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에코백 디자인 시안 제출(9.24)

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선생님들의 에코백 디자인 시안을 보내주세요!

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에코백 디자인 결과물 제출(9.24)

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연수 만족도(6문항)  효과성 사후 설문 

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연수 만족도(6문항)  효과성 사후 설문 

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https://www.survey.co.kr/?ACCESS_KEY=cd9314c69636402db128&grpid=a

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https://forms.gle/UiaGaBVPu2EXktTEA

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만능수업 아이디어 프롬프트

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만능수업 아이디어 프롬프트

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[고등학교] [과목명] [수업 주제] 수업에서 활용할, 학생들의 흥미를 유발하는 [활동 유형] 아이디어 3가지를 구체적인 진행 단계와 예상 소요 시간을 포함해서 제안해 줘.

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만능수업 아이디어 프롬프트

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맞춤형 평가 문항 제작 프롬프트

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맞춤형 평가 문항 제작 프롬프트

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[중학교] [과목명] [단원명] 단원의 학습 목표에 맞춰, [평가 유형] 수행평가 문항 3개를 구체적인 채점 기준표(루브릭)와 함께 만들어 줘.

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맞춤형 평가 문항 제작 프롬프트

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PPT 발표자료 만드기 프롬프트

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PPT 발표자료 만드기 프롬프트

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@Google 슬라이드, '[주제]'에 대한 5장짜리 발표 자료 초안을 만들어 줘. 각 슬라이드의 제목과 핵심 내용을 글머리 기호로 정리해 줘.

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PPT 발표자료 만드기 프롬프트

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캔바의 화이트보드 기능

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2025 디지털 기반 교육혁신 AIDT 교원 연수(중등)-동명중

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학습지 만들기 프롬프트

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학습지 만들기 프롬프트

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너는 [중학교] [정보] 교과 수업용 학습 자료를 만드는 교사 도우미야.  
다음 주제를 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 **노션에 바로 붙여 넣을 수 있는 학습지 형태**로 정리해줘.  

출력 구성 지침:
1. 📖 학습 목표: 3~4개를 제시하되, 단순 나열이 아니라 "학생이 할 수 있게 되는 것" 중심으로 작성.
   (예: ○○의 개념을 설명할 수 있다 / ○○ 사례를 찾아 제시할 수 있다 / ○○을 활용하여 문제를 해결할 수 있다)

2. 📌 주제 제목: 큰 아이콘과 함께, 주제를 직관적으로 강조.

3. ✔️ 정의: 개념 설명은 최소 2~3문단, 핵심 용어를 굵게(**) 표시하여 강조.

4. 🌟 특징: 핵심 포인트를 4~5개 bullet로 정리하고, 각 특징은 구체적 설명 + 예시 포함.

5. 📊 예시: 학생들이 직관적으로 이해할 수 있도록 **실제 사례**를 최소 3개 제시.  
   - 반드시 표 1개 이상 포함(예: 성적표, SNS 글, 센서 데이터 등).  
   - 사례는 "학교 생활", "일상 생활", "ICT" 영역과 연결.

6. 🔎 비교: 주제가 다른 개념과 대비될 수 있다면, **비교 표**를 제시. 각 행마다 설명은 한 줄이 아닌 2~3줄 정도로 풍부하게 작성.

7. 💡 생각해보기: 학생 스스로 탐구할 수 있는 질문 3~4개 제시.  
   - 단순한 OX 질문이 아니라 "왜 그렇다고 생각하는가?", "우리 주변에서 사례를 찾아보라" 등 서술형 사고 유도.

8. ✨ 추가 설명: 교사가 수업 중 참고할 수 있도록, 심화 정보나 실제 사회 적용 사례를 1~2문단 덧붙여라. (예: 산업 활용, 최신 기술 동향)

작성 톤:
- 교재처럼 너무 딱딱하지 말고, 수업 중 교사가 바로 보여줄 수 있는 "학습지" 톤.  
- 내용은 빈약하지 않도록, 각 섹션에 최소 5줄 이상 작성.  
- 학생이 읽었을 때 이해가 되면서도 “아, 이건 실제로 중요하구나”라는 인식이 들도록 사례를 풍부하게 넣어라.

주제: [알고리즘의 이해]
학습목표: [알고리즘을 이해 할수있다.] 
[알고리즘을 설명할수 있다.]
[알고리즘을 이용하여 추상화를 그릴수 있다.]

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학습지 만들기 프롬프트

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https://광주동명중2기.qaa.kr