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Entre 1856 y 1863, Mendel trabajó con arvejas (Pisum sativum) en el jardín de su monasterio, donde realizó cruzamientos controlados entre plantas con características diferentes, como altura, color y forma de las semillas. Para ello, seleccionó líneas genéticamente puras que producían descendencia consistente y controló la polinización manualmente, eliminando los estambres para evitar la autopolinización y polinizando con el polen deseado. Analizó la descendencia durante varias generaciones (parental, F1 y F2), registrando meticulosamente los rasgos y sus proporciones, lo que le permitió formular las leyes de la herencia basadas en la segregación y distribución independiente de los factores hereditarios. Publicó sus resultados en 1865, aunque su trabajo no fue reconocido hasta 1900, cuando fue redescubierto y se sentaron las bases de la genética moderna.

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En 1902, Sutton estudió la meiosis en saltamontes y observó que los cromosomas se emparejan y segregan de manera que reflejan las leyes de Mendel. Propuso que los genes están localizados en los cromosomas y que el comportamiento cromosómico durante la meiosis explica la herencia mendeliana, estableciendo así la teoría cromosómica de la herencia. Su trabajo fue fundamental para conectar la genética con la citología y la biología celular.

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Fig. 1 Walter Stanborough Sutton (1877-1916)

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En 1902, Sutton estudió el comportamiento de los cromosomas durante la meiosis en saltamontes, observando que los cromosomas se emparejan y se segregan en gametos de forma que coincide con las leyes de Mendel. Su trabajo fue principalmente citológico, observando bajo el microscopio cómo los cromosomas se comportaban durante la división celular y proponiendo que los genes están localizados en los cromosomas, estableciendo así la base física de la herencia genética. Su enfoque combinó la genética mendeliana con la biología celular.

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Fig. 1 Walter Stanborough Sutton (1877-1916)

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Boveri trabajó con huevos de erizo de mar entre 1902 y 1903, donde manipuló la dotación cromosómica para demostrar que cada cromosoma tiene una identidad propia y que una dotación cromosómica completa y específica es necesaria para el desarrollo normal. Su método consistió en observar el desarrollo embrionario tras alteraciones cromosómicas, concluyendo que los cromosomas son portadores de la información genética y que su combinación determina las características hereditarias.

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En 1910, Morgan utilizó la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster) como organismo modelo para realizar cruzamientos experimentales y estudiar la herencia de rasgos específicos. A través de la observación de patrones de herencia y mutaciones, descubrió que los genes están localizados en cromosomas específicos. Además, identificó el fenómeno del ligamiento genético y la recombinación (crossing-over). Entre 1910 y 1915, sus investigaciones permitieron elaborar los primeros mapas cromosómicos y consolidaron la teoría cromosómica de la herencia, estableciendo los fundamentos de la genética moderna.