# data[].attributes.body
WILLIAM SHAKESPEARE: LIFE Very little is known about William Shakespeare's early years. Much of what weknow about him is based on a few public records of that time. We know that he was baptised in Stratford-upon-Avon on 26 April 1564, so he was probably born three days before, on 23* April, which is also thought to be the day of his death. His father was a successful tradesman until he had financial difficulties. William was the eldest son of eight surviving children and attended the local (3) grammar school , where he studied classical authors and rhetoric. He married Anne Hathaway when he was only eighteen and she was 26. They had three children: a daughter, Susanna, and twins, Judith and Hamnet.In 1584 Shakespeare left Stratford and went to London. He was received into one of the acting componies compoult at very minor level at first, but he soon distinguished himself - not as a great actor, but as an excellent writer. In 1593 the London theatres were closed because of the plague, and Shakespeare needed the support of a private patron. He found it in a young nobleman, the Earl of Southampton, to whom he dedicated his poems.When the theatres reopened, Shakespeare became a shareholder and the main playwright of the most successful company of actors in London, the Lord Chamberlain's Men. In 1599 his company built the globe theatre, where most of his plays were performed.When James I came to the throne in 1603, the company changed its name to the King's Men. During his lifetime, he wrote around thirty-seven plays for the theatre and over 154 poems. Shakespeare's plays were very popular, and he wrote different kinds: between 1590 and 1596 he wrote mainly historical plays, and between 1593 and 1600, he put ten comedies onto the stage. The great tragedies written between 1595 and 1605. The latter part of his life was spent in retirement in Stratford. He died there when he was fifty-two years old and was buried in the local church. THE FIRST FOLIOIn 1623 some of his friends and fellow actors published an edition of thirty-six of his plays in one volume: the famous First Folio. The plays were organised into comedies, tragedies and histories - an editorial decision that has shaped our idea of the Shakespearean canon.HIS LANGUAGEShakespeare used language to create his dramatic world. It is believed that he invented over 1,700 words, often by changing nouns into verbs or verbs into adjectives, connecting words never before used together, adding prefixes and suffixes, and creating original phrases. He coined or popularised a lot of words and phrases that we still use today, such as 'heart of gold', 'cold comfort' and 'break the ice.PLOTAct I: The story of Hamlet is set in the late Middle Ages (14th and 15th centuries), in and around the royal castle in Elsinore, a city in Denmark. Hamlet's father, the king of Denmark has only been dead for two months, but his mother, Queen Gertrude, has already married her brother Claudius, who has now become king.A ghost, resembling the late king of Denmark, has appeared at night to sentries at the castle of Elsinore, armed for a possible attack from Fortinbras, prince of Norway. Hamlet and his friend Horatio arrange a meeting one night to see whether the ghost will appear, which he does. He tells Hamlet he was murdered by Claudius, who poured poison into his ear while he was sleeping in his orchard. He asks Hamlet to avenge him, but to leave his mother's punishment to heaven.Act Il: Hamlet pretends that he is mad so that he can carry out his plans for revenge more easily. Polonius, the king's counsellor, thinks Hamlet's madness is caused by his love for his daughter, Ophelia. Hamlet arranges for a troupe of actors, who have come to provide for the court, to perform a play where the story is similar to the one revealed by the ghost.Act Ill: Hamlet delivers his famous 'To be or not to be' soliloquy. The play is presented: King Claudius rises and rushes away. Hamlet goes to his mothers and, during an argument with her, kills Polonius who is hiding behind a curtain listening in on their conversation.Act IV: Hamlet is sent to England to be killed. Ophelia goes mad and rounds. Her brotherLaertes wants revenge and the king, after receiving the news that Hamlet has escaped, plots his death in a duel with Laertes.Act V: Hamlet returns and the duel follows. The king prepares a poison and also puts poison on the tip of Laertes's sword. Hamlet refuses to drink it, and his mother drinks it instead. Laertes wounds Hamlet, then the swords are exchanged and Hamlet wounds Laertes. The queen Laertes falls and denounces the king, who is stabbed by Hamlet. Both the king and Laertes die. Hamlet asks Horatio to tell his story recommending that Fortinbras be made king; then he too dies. Fortinbras takes possession of the kingdom, after giving military honours to Hamlet.

# data[].attributes.body
Luigi Pirandello è una delle figure centrali della letteratura italiana del Novecento, un autore che ha saputo interpretare, con straordinaria profondità, la crisi dell’identità moderna e l’inquietudine dell’uomo contemporaneo. Nato nel 1867 a Girgenti, oggi Agrigento, in una famiglia benestante, Pirandello compì studi umanistici tra Palermo, Roma e Bonn, dove si avvicinò al pensiero tedesco e alla filosofia idealista. Il suo percorso umano e intellettuale fu segnato da una profonda sensibilità psicologica, alimentata anche dalla sofferenza personale: la malattia mentale della moglie ebbe un ruolo decisivo nell’approfondimento delle sue riflessioni sulla natura instabile dell’essere umano.

Le sue prime opere, tra cui novelle e il romanzo L’esclusa, anticipano molti dei temi che saranno centrali nella sua poetica, ma è con Il fu Mattia Pascal (1904) che Pirandello ottiene il primo vero successo. In questo romanzo emerge già con chiarezza il concetto fondamentale della crisi dell’identità: il protagonista tenta di sfuggire alla propria vita e ai suoi obblighi, assumendo una nuova identità. Ma ben presto scopre che nessuno può sottrarsi alla maschera sociale che ci viene imposta: cambiare nome non significa cambiare se stessi o liberarsi davvero.

Il cuore della riflessione pirandelliana ruota attorno a due concetti chiave: la maschera e la forma. L’essere umano, secondo Pirandello, è costretto a recitare un ruolo che la società gli assegna, indossando una maschera che spesso soffoca la sua vera natura. Questa tensione tra l’“uno” che crediamo di essere, i “centomila” che appariamo agli occhi degli altri, e il “nessuno” che resta quando ci spogliamo di ogni finzione, è espressa magistralmente nel romanzo Uno, nessuno e centomila.

Un altro mezzo con cui Pirandello mette in discussione la realtà e la sua rappresentazione è il teatro. Con Sei personaggi in cerca d’autore, Così è (se vi pare) ed Enrico IV, Pirandello rivoluziona la scena teatrale con la struttura del cosiddetto “teatro nel teatro”: i personaggi si ribellano al drammaturgo, la finzione si confonde con la realtà, e lo spettatore si trova spiazzato, coinvolto direttamente in un gioco di specchi. Il teatro smette di essere finzione chiusa in se stessa per diventare un laboratorio di verità, dove la realtà si rivela nella sua inconsistenza.

Nel dramma Enrico IV, per esempio, un uomo finge di essere impazzito e di vivere nei panni dell’imperatore medievale. Ma il colpo di scena è che questa follia è in realtà una scelta consapevole: l’uomo, disgustato dalla meschinità del mondo reale, decide di rifugiarsi nella maschera. Anche qui, il tema della maschera e della finzione si intreccia con quello della consapevolezza tragica dell’esclusione dalla vita autentica.

Il suo pensiero si estende anche a livelli filosofici, come mostrano la metafora dello “strappo nel cielo di carta” e la “lanterninosofia”. La prima ci parla del momento in cui si prende coscienza della falsità della realtà che ci circonda: un semplice strappo, come in un teatrino di marionette, svela che ciò che credevamo vero è solo una scenografia. La seconda, espressa nel romanzo Il fu Mattia Pascal, attraverso il personaggio di Paleari, mostra come ognuno di noi viva dentro un piccolo cerchio di luce (il lanternino), una costruzione soggettiva che ci dà un’illusoria sicurezza. Ma quando quella luce si spegne, crollano le certezze, lasciando spazio allo smarrimento.

Anche nelle novelle, come Il treno ha fischiato, Pirandello mette in scena la rottura improvvisa dell’equilibrio quotidiano: un semplice fischio di treno, udito nella notte, spalanca al protagonista la visione della libertà e del mondo al di là della “prigione” della routine. Il risveglio della coscienza è spesso traumatico, perché costringe a vedere ciò che si era sempre voluto ignorare.

Tutta l’opera di Pirandello si fonda su una concezione relativistica della realtà: non esiste una verità oggettiva, ma solo punti di vista soggettivi e mutevoli. Questo relativismo lo porta a mettere in discussione non solo il mondo esterno, ma anche la coerenza del soggetto, la possibilità stessa di un’identità stabile. I suoi personaggi non sono più “tipi” come nel romanzo ottocentesco, ma esseri sdoppiati, instabili, pieni di dubbi, come l’Amleto di Shakespeare che osserva se stesso invece di agire. Pirandello racconta il disagio dell’uomo moderno, incapace di aderire alla realtà perché consapevole della sua inconsistenza.

# data[].attributes.body
LA GERMANIA

La Germania, ufficialmente Repubblica Federale di Germania, è uno Stato dell’Europa centrale caratterizzato da un territorio vario e ricco di paesaggi naturali. Si estende su circa 357.000 chilometri quadrati, con confini che la collegano a Danimarca, Polonia, Repubblica Ceca, Austria, Svizzera, Francia, Lussemburgo, Belgio e Paesi Bassi. Il paesaggio tedesco comprende ampie pianure nel nord, colline e altipiani al centro, fino alle montagne alpine meridionali, che offrono un ambiente naturale diversificato.

La Germania conta circa 83 milioni di abitanti, rendendola il paese più popoloso dell’Unione Europea. La popolazione è concentrata soprattutto nelle aree urbane e industrializzate, mentre vaste zone rurali conservano tradizioni e stili di vita più tranquilli. La lingua ufficiale è il tedesco e il paese presenta una società moderna, dinamica e culturalmente ricca.

Tra le città principali, la capitale Berlino è un centro politico, culturale e storico di grande importanza, conosciuta per monumenti come la Porta di Brandeburgo e per la sua vibrante scena artistica. Amburgo è uno dei maggiori porti d’Europa, mentre Monaco di Baviera è celebre per l’Oktoberfest e il suo carattere tradizionale e moderno al contempo. Altre città importanti sono Colonia, con la sua imponente cattedrale gotica, e Francoforte, cuore finanziario del paese. La Germania è uno dei paesi più importanti d'Europa, sia per la sua economia che per la Sua storia. Dopo la Seconda Guerra Mondiale, la Germania è stata divisa in due parti: Germania Ovest e Germania Est. Questa divisione ha avuto un simbolo molto forte: il Muro di Berlino.

La Germania dopo la Seconda Guerra Mondiale

Nel 1945, dopo la fine della Seconda Guerra Mondiale, la Germania fu sconfitta e occupata dagli Alleati: Stati Uniti, Regno Unito, Francia e Unione Sovietica. Il paese fu diviso in due: la parte ovest, controllata dagli americani, inglesi e francesi, divenne la Repubblica Federale di Germania (Germania Ovest); la parte est, controllata dall'Unione Sovietica, divenne la

Repubblica Democratica Tedesca (Germania Est).

Il Muro di Berlino

La citta di Berlino, anche se si trovava nella Germania Est, fu anch'essa divisa in due. Per impedire ai cittadini della Germania Est di fuggire verso Berlino Ovest, nel 1961 fu costruito il

Muro di Berlino. Il muro era lungo circa 155 chilometri e separava fisicamente le due parti della città. Per quasi trent'anni, questo muro ha rappresentato la divisione tra il mondo occidentale (democratico) e quello orientale (comunista).

La caduta del muro

Nel 1989, grazie a una serie di proteste popolari e ai cambiamenti politici in Unione Sovietica, il Muro di Berlino fu abbattuto. La notte del 9 novembre 1989, migliaia di persone si riunirono per distruggere il muro. Questo evento è diventato il simbolo della fine della Guerra Fredda e dell'inizio di una nuova era per l'Europa. Nel 1990, la Germania fu ufficialmente riunificata.

Conclusione

La storia del Muro di Berlino ci insegna quanto sia importante la libertà e quanto le divisioni politiche possano influenzare la vita delle persone. Oggi la Germania è un paese unito, moderno e democratico, che ha saputo superare le difficoltà del passato per costruire un futuro migliore.

# data[].attributes.body
Le racisme et la discrimination

Le racisme

Racisme veut dire croire qu'un groupe humain est supérieur à un autre. Le raciste est la personne qui a un comportement hostile envers les étrangers. Dans l'ouvrage pédagogique

"Le racisme expliqué à ma fille", écrit pour sa fille Merième, Tahar Ben Jelloun dit que le racisme nait de la peur de l'inconnu et de l'ignorance de ce qui n'est pas comme nous. Les conséquences du racisme sont l'exclusion et la

haine/u

Histoire du racisme

Le racisme est un phénomène qui a toujours existé: par exemple, les Grecs appelaient les autres peuples "barbares" Les premières formes de racisme dans l'histoire de l'humanité sont dans le Moyen Âge contre les Juifs et au XVIe siècle contre les noirs.

Mais, on peut retrouver la plus grande manifestation de

racisme pendant la Seconde Guerre Mondiale avec Hitler. Il utilise la théorie de l'évolution de Darwin pour élaborer les théories antisémites de la supériorité de la race allemande.

D'autres formes de racisme sont apparues dans les années 60 aux Etats Unis avec la politique de ségrégation sociale et l'activité pacifique de Martin Luther King et dans les années 90 en Afrique du Sud avec l'Apartheid et Nelson Mandela. Aujourd'hui, le racisme est exprimé surtout envers les immigrés.

Le refus de la discrimination

Les théories scientifiques modernes ont démontré qu'il n'y a pas des races différentes. Il existe une race humaine et les différences morphologiques des groupes ethniques sont seulement différences superficielles; elles ne sont pas des différences génétiques.

Pour combattre le racisme, il faut connaître les différences à travers l'éducation et la tolérance. Il y a des initiatives contre le racisme: l'Assemblée Générale des Nations Unies a déclaré le 21 mars la Journée Internationale contre la discrimination raciale et en France il y a beaucoup d'activités dans les écoles pour sensibiliser les élèves au problème du racisme et pour favoriser la tolérance et l'intégration des groupes ethniques.

# data[].attributes.body
Samia Yusuf Omar

La storia di Samia Yusuf Omar è un racconto di coraggio, determinazione e speranza, ed è stata raccontata nel video di Carlo Lucarelli intitolato “La tredicesima ora - La storia di Samia Yusuf Omar”, trasmesso su Rai3. Samia nacque nel 1991 a Mogadiscio, in una Somalia devastata dalla guerra civile. Fin da giovane, sviluppò una passione per la corsa, allenandosi ogni giorno nonostante le difficoltà e i pericoli del suo paese. Diventò la ragazza più veloce della Somalia e, a soli 17 anni, partecipò ai Giochi Olimpici di Pechino nel 2008, correndo i 200 metri con un tempo di 32”16, l’ultimo tra le partecipanti, ma ricevendo comunque applausi e incoraggiamenti dal pubblico presente allo stadio.

Al suo ritorno in Somalia, la situazione era peggiorata: il paese era in preda al conflitto e il regime integralista islamico di Al-Shabaab aveva preso il controllo. Samia divenne un simbolo di resistenza, ma anche un bersaglio per coloro che vedevano nella sua corsa senza velo un atto di sfida alle tradizioni. Decise quindi di intraprendere un viaggio verso l’Europa, attraversando l’Etiopia, il Sudan e la Libia, con l’obiettivo di raggiungere l’Italia e partecipare alle Olimpiadi di Londra del 2012. Purtroppo, il 2 aprile 2012, durante la traversata del Mediterraneo su un barcone diretto a Lampedusa, Samia perse la vita annegando in mare.

La sua storia è stata raccontata nel libro “Non dirmi che hai paura” dallo scrittore Giuseppe Catozzella, che ha ricevuto il premio Selezione Bancarella Sport nel 2014. Il libro è stato adattato per il cinema e il teatro, portando alla luce la tragica vicenda di una giovane donna che ha lottato per inseguire i suoi sogni nonostante le avversità.

Il video di Carlo Lucarelli offre un approfondimento su questa storia, mettendo in luce le scelte che hanno cambiato la vita di Samia e il contesto storico e sociale in cui ha vissuto. Per guardarlo, puoi visitare il sito ufficiale di Rai3 o cercare il titolo su piattaforme di streaming video.

# data[].attributes.body
Il vulcanismo

Anche la Terra, a volte, sembra impazzire, manifestando la sua "follia" attraverso fenomeni spettacolari e violenti come le eruzioni vulcaniche. Il vulcanismo è uno dei modi con cui la Terra disperde il suo calore interno: il magma, un fluido incandescente formato da roccia fusa e gas, risale dal sottosuolo e può fuoriuscire in superficie dando origine ai vulcani. Quando il magma emerge, libera i gas e diventa lava, che raffreddandosi forma nuove rocce.

I vulcani possono essere attivi, quiescenti o estinti. La classica forma "a cono" che conosciamo è il risultato di molte eruzioni nel tempo. Le eruzioni possono essere esplosive (violente, con emissione di gas e frammenti) o effusive (più tranquille, con colate di lava fluida). In base al tipo di eruzione e di lava, i vulcani si classificano in stratovulcani, vulcani a scudo, vulcani lineari o caldere, grandi crateri causati dal collasso dell’edificio vulcanico.

Accanto all’attività principale, esistono fenomeni di vulcanismo secondario, come geyser, fumarole, soffioni boraciferie sorgenti termali, che testimoniano la presenza del calore sotterraneo anche in vulcani estinti.

In Italia ci sono numerosi vulcani, tra cui alcuni molto attivi come l’Etna, che pur eruttando spesso non è considerato pericoloso perché le sue eruzioni sono per lo più effusive. Il Vesuvio, invece, è esplosivo e rappresenta un grande rischio per via della vicinanza a zone densamente abitate, come Napoli. Anche i Campi Flegrei, Stromboli e Vulcano sono monitorati costantemente per la loro potenziale pericolosità.

Infatti, la pericolosità di un vulcano dipende sia dal tipo di eruzione sia dalla presenza di persone nelle vicinanze. Per questo motivo si adottano misure di protezione come il monitoraggio continuo con strumenti scientifici e la preparazione di piani di emergenza. La prevenzione e l’informazione sono fondamentali per ridurre i rischi, soprattutto in un Paese come l’Italia, dove il vulcanismo è ancora molto attivo.

Un terremoto è uno scuotimento improvviso del terreno, causato dalla liberazione di energia accumulata nelle profondità della Terra. Questa energia si sprigiona in forma di onde sismiche, che si propagano in tutte le direzioni e fanno vibrare il suolo, a volte con conseguenze molto gravi.

Il punto in cui nasce il terremoto, in profondità, si chiama ipocentro, mentre il punto sulla superficie direttamente sopra di esso è l’epicentro. È proprio da lì che le scosse si fanno sentire con maggiore forza.

Le onde sismiche possono essere di tre tipi:

Onde P, le più veloci;

Onde S, più lente ma potenti;

Onde superficiali, che causano i maggiori danni.

Per misurare la forza di un terremoto possiamo usare due scale:

La scala Mercalli, che si basa sugli effetti visibili sulle persone e sulle costruzioni;

La scala Richter, che misura la magnitudo, cioè l’energia sprigionata.

I terremoti avvengono soprattutto in certe zone della Terra, spesso vicine ai vulcani. Anche l’Italia è una nazione ad alto rischio sismico: basti pensare ai terremoti dell’Aquila, di Amatrice o dell’Emilia. Tuttavia, costruire edifici antisismici e conoscere il territorio può aiutare a limitare i danni e a salvare vite.

# data[].attributes.body
Chaplin: discorso all’umanità

Nel film "Il grande dittatore" del 1940, una satira acuta su Adolf Hitler diretta e interpretata da Charlie Chaplin, il protagonista - un ebreo smemorato che veste i panni del dittatore - pronuncia un discorso memorabile che ha fatto la storía del cinema: un capolavoro denso di umanità, finalizzato a scuotere le coscienze di ogni uomo.

Il celebre discorso finale del film Il grande dittatore di Charlie Chaplin è un messaggio universale contro l’odio, la guerra e la tirannia. Invece di impersonare un dittatore, Chaplin si rivolge direttamente all’umanità, esortando gli uomini a non lasciarsi corrompere dal potere e dalla violenza.

Nel suo discorso, afferma che gli esseri umani sono fatti per vivere liberi, non come macchine. Sottolinea l’importanza della solidarietà, della gentilezza e della fratellanza. Critica l’uso distruttivo della tecnologia e del progresso e invita a utilizzarli per migliorare la vita delle persone.

Chaplin trasmette speranza, chiedendo un mondo più giusto e umano, dove tutti possano vivere in pace. Il suo messaggio, pronunciato nel 1940, resta ancora oggi attuale e toccante, un vero inno alla dignità e alla libertà.

# data[].attributes.body
IL SURREALISMO Nel 1924 lo scrittore francese André Breton pubblica il Manifesto del Surrealismo, che sancisce la nascita del nuovo movimento, già in azione dal dopoguerra. Al Surrealismo, che si diffonde presto in Europa e in America, aderiscono anche artisti provenienti dal Dadaismo. I surrealisti affermavano la centralità dell'in-conscio dell'uomo, seguendo le teorie di Sigmund Freud, fondatore della psicoanalisi. Essi danno valore a ciò che appare incomprensibile, "surreale" rispetto alla "realtà" oggettiva. Gli artisti surrealisti: • intendono rappresentare il mondo dell'inconscio; • come nella Pittura Metafisica, indagano ciò che va oltre la realtà visibile (surrealtà), dando spazio a fenomeni come il sogno, la visione, l'allucinazione, la memoria visti come realtà parallele. Sulla tela si creano forme inconsuete e fuori posto, accostando oggetti conosciuti, ma incompatibili tra loro, o inserendo un soggetto in un ambiente a esso estraneo. I protagonisti del Surrealismo sono i catalani Joan Miró (1893-1983) e Salvador Dalí (1904-1989), il tedesco Max Ernst (1891-1976), i belgi Paul Delvaux (1897-1994) e René Magritte (1898-1967). RENÉ MAGRITTE Al centro dell'opera del surrealista belga René Magritte c'è il mistero inspiegabile dell'esistenza. L'artista lavorò all'inizio come illustratore, e questa attività lo ha portato a raffigurare ogni cosa con precisione estrema. Aderì nel 1925 al Surrealismo, dopo avere seguito gli sviluppi delle altre correnti d'Avanguardia e, in particolare, la Pittura Metafisica di Giorgio de Chirico. Attraverso i suoi dipinti, René Magritte: • dà vita a immagini realistiche, tratte spesso dalla vita quotidiana dell'uomo borghese, accostandole tuttavia in modo paradossale; • utilizza procedimenti stranianti, come modificare le proporzioni degli oggetti, moltiplicarli, invertire o confondere il rapporto tra figura in primo piano e sfondo. • crea associazioni inattese, producendo nellosser-vatore una sensazione di inquietudine e di ambi-guità, tanto maggiore quanto più le immagini sono descritte con minuziosa precisione. Nell'opera una pipa, dipinta su uno sfondo monocromo, è accompagnata da una scritta in elegante corsivo: "Ceci n'est pas une pipe", cioè "Questa non è una pipa". In effetti, non si tratta esattamente di una pipa, ma di una sua immagine, un "segno" della realtà. Magritte sottolinea la differenza tra l'oggetto reale e la sua rappresentazione, rinnegando la pittura classica, secondo la quale esisteva un legame indissolubile tra l'immagine e la realtà. Egli dichiarava, in modo paradossale: "Chi oserebbe pretendere che l'immagine di una pipa è una pipa? Chi potrebbe fumare la pipa del mio quadro? Nessuno. Quindi, non è una pipa".

# data[].attributes.body
La Seconda Guerra Mondiale

La Seconda Guerra Mondiale è stato uno dei conflitti più devastanti della storia dell’umanità, combattuto tra il 1939 e il 1945 e che ha coinvolto la maggior parte delle nazioni del mondo. Le cause del conflitto affondano le radici nella fine della Prima Guerra Mondiale e nel Trattato di Versailles del 1919, che impose dure condizioni alla Germania, alimentando un forte risentimento. La crisi economica del 1929 e l’ascesa dei regimi totalitari, come il nazismo in Germania con Adolf Hitler e il fascismo in Italia con Benito Mussolini, contribuirono ulteriormente alla tensione internazionale.

La guerra ebbe inizio il 1° settembre 1939, quando la Germania invase la Polonia. In risposta, Francia e Regno Unito dichiararono guerra alla Germania, dando così il via ufficiale al conflitto. Nei primi anni, le potenze dell’Asse (Germania, Italia e Giappone) ottennero numerose vittorie grazie a una strategia militare detta “Blitzkrieg”, o guerra lampo, che prevedeva attacchi rapidi e coordinati. In breve tempo, la Germania conquistò gran parte dell’Europa, tra cui Danimarca, Norvegia, Paesi Bassi, Belgio e Francia.

Nel 1941, Hitler decise di attaccare l’Unione Sovietica con l’Operazione Barbarossa, rompendo il patto di non aggressione firmato nel 1939. Lo stesso anno, il Giappone attaccò la base americana di Pearl Harbor, spingendo gli Stati Uniti a entrare in guerra al fianco degli Alleati.

La svolta del conflitto avvenne tra il 1942 e il 1943. In Africa, gli Alleati vinsero la battaglia di El Alamein, mentre in Russia l’Armata Rossa sconfisse i tedeschi a Stalingrado, segnando l’inizio della ritirata tedesca. Nel Pacifico, gli Stati Uniti fermarono l’avanzata giapponese con la vittoria nella battaglia delle Midway.

Nel 1944, gli Alleati iniziarono la liberazione dell’Europa occidentale con il celebre sbarco in Normandia, il 6 giugno, noto come D-Day. Da quel momento, le truppe alleate avanzarono verso la Germania da ovest, mentre l’Unione Sovietica proseguiva l’offensiva da est. Dopo mesi di combattimenti, Berlino fu conquistata nell’aprile 1945. Adolf Hitler si suicidò il 30 aprile e la Germania si arrese l’8 maggio 1945.

Il conflitto nel Pacifico si concluse il 2 settembre 1945, dopo che gli Stati Uniti sganciarono due bombe atomiche sulle città giapponesi di Hiroshima e Nagasaki, causando immense distruzioni e spingendo il Giappone alla resa.

La Seconda Guerra Mondiale causò oltre 60 milioni di morti, gran parte dei quali civili. Fu teatro anche dell’Olocausto, il genocidio di sei milioni di ebrei da parte del regime nazista. Il conflitto cambiò profondamente gli equilibri mondiali, segnando la fine dei grandi imperi coloniali europei e l’inizio della Guerra Fredda tra Stati Uniti e Unione Sovietica.

# data[].attributes.body
L'ENERGIA NUCLEARE

* Cos'è l'energia nucleare

L'energia nucleare è una forma di energia che deriva da profonde modificazioni della struttura stessa della materia.

Che la materia possa trasformarsi in energia fu scoperto dallo scienziato Albert Einstein più di un secolo fa, ma le applicazioni della tecnica hanno finora permesso di sfruttare questo principio in forma molto limitata: nei processi nucleari attualmente conosciuti, solo una piccolissima parte della materia si trasforma in energia.

Due sono i processi che possono produrre energia nucleare:

› la fissione o scissione nucleare;

› la fusione nucleare.

* La fissione nucleare

La fissione o scissione nucleare consiste nella disintegrazione del nucleo dell'a-tomo di alcuni elementi, detti fissili, per mezzo di piccolissime particelle (neutroni) che lo colpiscono e lo spezzano in due nuclei più leggeri. I prodotti della scissione hanno una massa più piccola di quella del nucleo originale: ciò significa che, durante il processo, una parte della materia si è trasformata in energia.

Se la quantità di materiale fissile è sufficiente, durante la fissione si liberano altri neutroni capaci, a loro volta, di colpire nuovi nuclei, e così via: si innesca una reazione a catena che può essere tenuta sotto controllo.

L'elemento fissile usato nelle centrali è l'uranio 235, che è presente però solo in una piccola percentuale, il 7 per mille, nell'uranio naturale. L'uranio naturale deve perciò essere "arricchito" con complesse operazioni.

Nei reattori dell'ultima generazione, detti autofertilizzanti, si riesce non solo a produrre energia, ma anche nuovo combustibile nucleare. Durante la fissione, infatti, si ottiene un materiale fissile non presente in natura, il plutonio.

Le centrali elettronucleari

Il principio di funzionamento di una centrale nucleare è il seguente:

› nel reattore o core dove si trova il combustibile nucleare, formato da pastiglie di uranio, avviene una fissione controllata;

› il calore prodotto dalla fissione serve a generare vapore surriscaldato che mette in rotazione una turbina a vapore, collegata a un generatore di corrente, l'al-

ternatore: si ottiene così energia elettrica;

› il controllo della fissione avviene mediante opportune barre di controllo: quando si vuole diminuire la potenza della caldaia, o spegnerla addirittura, si inseriscono di più o di meno le barre di controllo. In caso di guasto o di situazioni anormali le barre vengono inserite automaticamente.