# data[].attributes.body
Meistriklassi tähendus ja olulisus Tallinna Kunstigümnaasiumi õpilastele

Meistriklassi läbiviimine Tallinna Kunstigümnaasiumi õpilastega minu kunstistuudios ei olnud lihtsalt loominguline kohtumine, vaid oluline panus noorte kunstilise ja kultuurilise maailmavaate kujunemisse. See sündmus avas noortele osalejatele uusi horisonte kunsti tajumisel ning võimaldas neil kogeda professionaalset keskkonda, kus iga liigutus ja iga pintslitõmme omandab tähenduse ja väljendusrikkuse.

Selliste kohtumiste tähtsust ei saa üle hinnata: need aitavad noortel mitte ainult omandada praktilisi oskusi, vaid arendavad ka maitset, vastutustunnet oma töö suhtes ning oskust mõelda kujundite ja vormide kaudu. Meistriklassist saab elav dialoog põlvkondade vahel, kus edasi antakse mitte ainult tehnikaid, vaid ka suhtumist kunsti kui eneseväljenduse ja sisemise kasvu vahendisse.

Eriti väärtuslik on, et sellised kohtumised toimuvad ehtsas stuudioõhkkonnas. See mitte ainult ei inspireeri, vaid kasvatab ka austust kunstniku töö vastu, kannatlikkust ja tähelepanu detailidele. Otsese kontakti kaudu saavad noored impulsi, mis võib osutuda otsustavaks nende loomingulise tee valikul.

# data[].attributes.body
Koostöös Elering firmaga maalisid 7.-12.klassi õpilased kahele suurele alajaama seinale maalingud. Kavandid olid loodud talvistel projektipäevadel. #koostöö #avatus #loovus Video kokkuvõtet näeb siin lingil: https://www.dropbox.com/scl/fi/g34n29p85ewkvkbfj59kb/2025_t-stuse53_TallinnaKunstig-mnaasium-1.mp4?rlkey=45t7i017qe1t0js608i60xl11&st=9sysfu6g&dl=0

The current post color is Blue.

Press the Escape key to exit this dialog

# data[].attributes.body
"111 õhulaeva koolile". Projekti peaeesmärk oli kinkida koolile 111 erinevate riikide lipuvärvidesse värvitud mudellennukit. Projekti paremaks õnnestumiseks tutvusime lennunduse ajalooga, otsisime lõbusaid fakte erinevate riikide kohta ja korraldasime paberlennukite võistluse. Teadmiste kinnistamiseks korraldasime viktoriini. Nagu muuseas valmistasime lisaks ka lihtsama paberlennuki mudeli, joonistasime/disainisime lennukeid ja koostasime lennundus alase ristsõna.

# data[].attributes.body
Tallinna Lood: lugesime Jaak Juske raamatuid, tegime nende alusel põhjalikud esitlused ja jalutuskäikude marsruudid Pelgulinnas ja Kalamajas. Tutvusime ka erinevate autoriõiguste litsentsidega. Ukraina taustaga õpilased õppisid palju uusi sõnu ja tutvusid erinevate Tallinna legendidega.

# data[].attributes.body
„Ehita oma muinaslinnus“ – töötoas tegid õpilased rühmades maketid Eesti muistsetest asulakohtadest

# data[].attributes.body
Tegime 3 päeva jooksul ligi 30 teatriharjutust, etüüdi, lisaks psühholoogilist laadi paaris- ja grupiülesandeid. Valmis ka 3 etnograafilist lühifilmi. Tekkis mõnus grupienergia, mille keskel unustasime tegelikult pilte teha. Kõige tähtsam oli, et nägime üksteist ja sulasime kokku! :) Mõningaid pilte jagame.

# data[].attributes.body
keha aitab paremini mõista matemaatikat, tegime lainemasina, millega illustreerime sinusoidi