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¿Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación. ¿Cuál es mi lugar?

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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¿Cuál ha sido mi aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Proyecto Social de formación-Fundación Laical Miani 

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Como docente en formación en una fundación que trabaja con niños en condiciones de vulnerabilidad, el lugar es fundamental para promover el desarrollo de habilidades que permitan a estos niños superar sus circunstancias. Un papel no solo implica la enseñanza de contenidos académicos, sino también el fomento de habilidades socioemocionales, como la comunicación, la empatía y la resiliencia.

Cada día, poder incidir en la transformación de esta problemática a través de acciones concretas. Por ejemplo, crear un ambiente seguro y acogedor que invite a los niños a expresarse y participar activamente. Implementar actividades lúdicas y creativas que estimulen su curiosidad y pensamiento crítico, así como fomentar la colaboración entre ellos para fortalecer sus relaciones interpersonales.

Sin embargo, también es importante reconocer las actitudes que perpetúan la problemática, como la desinformación sobre sus realidades o una visión limitada de sus capacidades. Estas actitudes pueden desmotivarlos y limitar su potencial.

El aporte a los propósitos de la organización se traduce en la formación integral de los niños, ayudándoles a desarrollar competencias que les permitan enfrentar desafíos futuros y contribuir positivamente a sus comunidades. Al empoderar a estos niños, estás sembrando semillas de cambio que pueden florecer en un futuro más esperanzador.

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Como miembro de la Fundación FULMIANI, mi lugar está en ser agente activo en la transformación social de las problemáticas que enfrentan las comunidades vulnerables. Desde mi rol, tengo la oportunidad y la responsabilidad de actuar de forma consciente para impactar de manera positiva. Cotidianamente, emprendo acciones que buscan fortalecer los valores de solidaridad, empatía y compromiso. Me esfuerzo por escuchar y comprender las necesidades de las personas con las que trabajamos y apoyar en la creación de soluciones que promuevan el bienestar común.

Para incidir en la transformación de estas problemáticas, participo activamente en campañas de sensibilización y desarrollo de programas que promuevan la educación y el acceso a recursos básicos. Estas acciones son clave para construir un cambio duradero y motivar a otros a involucrarse.

Sin embargo, reconozco que existen actitudes o acciones que pueden perpetuar las problemáticas. Entre ellas, la indiferencia o la falta de compromiso real a largo plazo pueden obstaculizar los avances. La falta de autocrítica también limita la capacidad de mejorar. Es importante revisar constantemente nuestras acciones y aprender de ellas para evitar caer en conductas que perpetúen las desigualdades que buscamos erradicar.

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Reflexión final. Karen Rueda, Juliana, Diana, Michell

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Reflexión final. Karen Rueda, Juliana, Diana, Michell

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Podemos emprender diversas acciones puntuales para contribuir a la construcción de una nueva humanidad, especialmente en el contexto de una fundación hogar de paso para niños en situaciones de vulnerabilidad. Es fundamental establecer programas de tutoría que permitan a los niños recibir apoyo académico y emocional, fomentando su autoestima y habilidades sociales. Además, podemos organizar talleres creativos que incluyan arte, música y deporte, proporcionando un espacio seguro donde los niños puedan expresarse y explorar sus talentos. La sensibilización de la comunidad es otra acción clave; a través de campañas informativas, podemos educar a nuestros pares sobre la importancia de apoyar a estos niños y sus familias. También es vital fomentar la participación activa de los propios niños en la toma de decisiones sobre las actividades que desean realizar, empoderándolos y dándoles voz. Por último, debemos promover el voluntariado entre nuestros compañeros, creando una red solidaria que amplifique nuestro impacto. Al implementar estas acciones, no solo ayudamos a los niños en su desarrollo personal, sino que también sembramos las semillas para una sociedad más justa y compasiva, donde cada individuo tenga la oportunidad de prosperar y contribuir al bienestar colectivo.

Los principales retos que tenemos como persona en este contexto social, es la transformación mental y espiritual que demos fomentar en la comunidad que asiste a la fundación FULMIANI, especialmente en los niños, niñas y jóvenes que asisten y hacen parte de este proyecto independientemente del contexto social, debemos crear también una visión positiva y de mejora constante que ayuda a minimizar el riesgo de violencia.

También considero que uno de los retos principales es mostrarle mediante la formación y conocimiento que siempre hay otras formas, otras opciones y otras oportunidades, que, aunque parezca una cadena irrompible, somos la fuerza que se requiere para romper estos ciclos y dar un rumbo distinto a nuestro entorno, y del mismo modo a la sociedad que nos rodea todo el tiempo y mostrar siempre una buena actitud.

Como estudiantes en formación, nuestra acción en comunidades vulnerables, como en una fundación hogar de paso para niños, nos enfrenta a múltiples retos en nuestra búsqueda por transformar el contexto social.Debemos reconocer nuestra interdependencia como sujetos sociales; nuestras decisiones y acciones impactan no solo a los niños a quienes apoyamos, sino también a sus familias y a la comunidad en general. Uno de los principales desafíos es la empatía: comprender las realidades complejas y diversas de estos niños, que pueden incluir problemas de abuso, desnutrición o falta de acceso a educación. Asimismo, debemos abordar nuestras propias limitaciones y prejuicios, lo que requiere un proceso constante de autoevaluación y aprendizaje. La colaboración es otro reto crucial; trabajar en equipo con otros estudiantes, profesionales y la comunidad facilita un enfoque más integral para abordar estas problemáticas. Además, es esencial abogar por políticas públicas que apoyen el bienestar infantil y promuevan la inclusión social. Finalmente, la sostenibilidad de nuestras acciones es vital; no solo debemos intervenir, sino también empoderar a los niños y sus familias para que se conviertan en agentes de cambio en sus propias vidas. Solo así podremos contribuir de manera efectiva a la transformación social que anhelamos.

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Como participante de la fundación FULMIANI es prestar un servicio de ayuda para las niñas, niños y jovenes que viven en situaciones vulnerabilidad y condiciones de riesgo, me permite identificar las condiciones que enfrentan diariamente en la parte emocional, fisica y social.

En la transformación de esta problematica es importante conocer las condiciones que enfrentan dentro del entorno familiar esto hogar de paso es una buena alternativa muy importante, por que significa en proteger y acojer a los niños, niñas y adolescentes que han sido victimas de sus derechos, y estos espacios proporcionan un ambiente protector y acogedor.

Se puede decir que una educación en la que fue inculcada como una base primordial el valor del respeto tanto hacia los demás como hacia mi misma, de igual forma puedo brindar confianza y empatía lo que hace que esto no solo se quede en mi sino que los demás puedan verlo como un reflejo de como pueden ser tratados y como tratar a los demás.

Algunas actitudes o acciones que pueden perpetuar la problemática de los niños de paso son:

La violencia.

El descuido.

Los malos tratos.

El abuso sexual.

La explotación.

El aporte a los propositos de la organización social y sus comunidades busca conseguir mejores niveles de vida en el acompañamiento y la orientación de los niños que les permita mejorar su calidad de vida.

Los principales retos que tenemos como sujetos en este contexto social, es la transformación mental y espiritual que debemos fomentar en la fundación FULMIANI en especial a los ninos, niñas y jovenes que asisten y hacen parte del proyecto.

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Como docente en formación, la importancia de involucrarme activamente y generar un impacto significativo en FULMIANI, trato de sensibilizar a las personas cercanas a mí sobre los efectos de esta problemática, la indiferencia que hay en hoy en dia y la falta de empatía de muchos miembros de la sociedad perpetúan esta problemática, también la falta de información a la fundación. Mi contribución ha sido principalmente en la difusión de la labor de la organización y en la colaboración directa en sus actividades. Desde mi punto de vista en algunas actitudes y acciones se ha considerado que el concepto "amor de Dios" es un tema personal y religioso, y su interpretación puede variar ampliamente. Sin embargo, es posible identificar algunas problemáticas, cuando el concepto se utiliza en un contexto institucional como FULMIANI, especialmente si no se maneja con cuidado y respeto por la diversidad de creencias. puede haber algunos daños causantes como cuales:

La exclusión: si la fundación privilegia a personas que profesan una determinada fe, podria generar sentimientos de exclusión y discriminación hacia aquellas personas que no lo hacen.

Justificación de prácticas dañinas: en casos extremos, el concepto de "amor de Dios" podría ser utilizado para justificar prácticas dañinas o abusivas, como castigos físicos, humillación o explotación.

Imponer una creencia: si la fundación utiliza el "amor de Dios" para imponer una determinada doctrina o práctica religiosa, podría alinear a personas de otras creencias o a quienes no comparten esa visión particular de la espiritualidad. Es fundamental destacar que estas son situaciones hipotéticas y no necesariamente reflejan la realidad de Fulmiani. La fundación podría estar manejando el concepto de "amor de Dios" de manera respetuosa y beneficiosa para todos los involucrados.