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EL RIO DE LA PLATA,1776-1914 DESARROLLOS CIENTÍFICOS Y CULTURALES

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EL RIO DE LA PLATA,1776-1914 DESARROLLOS CIENTÍFICOS Y CULTURALES

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La creación del Virreinato del Río de la Plata en 1776 transformó las condiciones sociales y culturales de la sociedad hispanoamericana. A finales del siglo XVIII se manifiesta una renovación cultural, la Universidad de Córdoba fundada a principios del siglo XVII  y administrada por los jesuitas hasta su expulsión en 1767

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La oposición de Córdoba impidió la creación de la Universidad porteña, pero en 1773 se fundaron los Reales Estudios, de nivel primario, y en 1783 el Real Colegio de San Carlos.
La renovación intelectual cobró impulso desde 1790. Influyó la apertura comercial de Buenos Aires, la llegada de libros, las nuevas ideas y los viajes de estudio de algunos jóvenes, como Belgrano.
En 1798 se creó el Protomedicato de Buenos Aires, para habilitar a quienes ejercían la medicina, debían atender los problemas de la salud pública y formar nuevos médicos. En 1801 comenzó la enseñanza de la medicina.
1802 Se edito el Telégrafo Mercantil, primer periódico rioplatense.

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1810-1852 originó una crisis económica, se interrumpiera la existencia de varias instituciones creadas al fin de la Colonias.
En Buenos Aires se tradujo el Contrato Social, se publicó el periódico La Gaceta, la creación del Departamento Topográfico, y el desarrollo de la  agrimensura, la medición pluvial y otras actividades que requirieron una nueva experticia ingenieril

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En 1801 el rector fray Sullivan decidió comprar un "laboratorio" de física experimental pero en el Cabildo de Córdoba negó la autorización, argumentando que en la Universidad debía enseñarse teología.
1787 se estableció una cátedra de filosofía en el Colegio Franciscano, y en Buenos Aires, desde 1771 se hacían allí gestiones para fundar una Universidad, y superar así la situación de inferioridad frente a Córdoba o Charcas.

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1890, finales del siglo en torno del Centenario de la Revolución de Mayo. Los nuevos estados asumieron plenamente el programa de "educar al soberano": asegurar la escolaridad básica, gratuita, laica y obligatoria, y confiar en que ella formaría a los nuevos ciudadanos.

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El Museo, luego unido a la Universidad, se convirtió en una institución dedicada a la investigación en ciencias naturales y antropológicas.

La Plata, también incorporado a la Universidad, el Museo Darwin. La Primera Guerra Mundial significó un corte en este proceso. La crisis económica mundial dificultaron la función cultural y la ciencia que tan enérgicamente venía asumiendo el Estado. Empezaron a ser recordadas como la edad dorada.