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 Núbia Amorim "Educação para a sustentabilidade -práticas agroecológicas na Ed. Infantil" 

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 Núbia Amorim "Educação para a sustentabilidade -práticas agroecológicas na Ed. Infantil" 

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Horta da EMEI
Olá EMEI Chácara Sonho Azul O lindo vídeo abaixo mostra como foi o processo de conquista de nossa horta. Abaixo alguns depoimentos sobre o significado dessa conquista 💚Ir até a Horta para plantar e cuidar dos canteiros são atividades preferidas das crianças da Emei. 💚O cultivo da horta trouxe para todos nós, mais cores... mais cheiros... mais sabores. 💚 Momento de partilhar, aprender. Este movimento com a horta foi importante pra resgatar o que cada um tem de melhor, de cultivar a vida e integrar a todos, oportunidade de cada um deixar sua marca, plantar sua semente... E quantos frutos ainda colheremos😍🥰 💚A horta trouxe ensinamentos para nossa crianças e famílias a importância de plantar e cultivar para aprenderem preservar e respeitar meio ambiente e a natureza. 💚A horta trouxe luta por uma Alimentação mais rica de nutrientes que alimentam o corpo e a alma, com significado de construção em comunidade, onde no meio de tanto cimento brota o verde de uma horta para o desfrute de todos. 😉😊 E para você, qual significado a horta têm? Escreva nos comentários
Posted by EMEI Chácara Sonho Azul on Friday, May 14, 2021

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O conceito de Racismo Estrutural por Silvio Almeida.

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O conceito de Racismo Estrutural por Silvio Almeida.

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Suzana Gonçalves dos Santos- EMEF-Fagundes Varela

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Suzana Gonçalves dos Santos- EMEF-Fagundes Varela

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Memórias Africanas

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Cleide Terzi - Grupos de Formação -  Novos vestigios Zilda Kessel

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Érica Bertolon.                                                               Após o Retreat, o evento que trouxe convidados para falar de racismo estrutural, na Beacon, o que aconteceu?                                                      Como uma professora  partiu da provocação para a ação?                                                                             Na sequência didática abaixo uma professora-pesquisadora mostra seus caminhos com os alunos.                  

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Érica Bertolon.                                                               Após o Retreat, o evento que trouxe convidados para falar de racismo estrutural, na Beacon, o que aconteceu?                                                      Como uma professora  partiu da provocação para a ação?                                                                             Na sequência didática abaixo uma professora-pesquisadora mostra seus caminhos com os alunos.                  

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convidados para falar de racismo estrutural, na

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Há muitos outros descarrilamentos em curso no país. Vivemos momentos de descarrilamento do projeto de Educação no Brasil bastante preocupantes. A revelação pública da censura feita às questões do ENEM é um exemplo de descarrilamento com impactos muito negativos, como denunciou a deputada Natália Bonavides (PT-RN) em sua fala ao ministro da Educação, Milton Ribeiro, durante reunião da Comissão de Educação da Câmara realizada em 17/11. Ela defende que há um verdadeiro desmonte do ENEM com impactos funestos para o acesso da população de baixa renda e de negros à universidade, direito duramente conquistado. O ENEM foi o instrumento para a maior ampliação de acesso da população de baixa renda à universidade na história do Brasil. Esse é um descarrilamento com impacto extremamente negativo.

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Há muitos outros descarrilamentos em curso no país. Vivemos momentos de descarrilamento do projeto de Educação no Brasil bastante preocupantes. A revelação pública da censura feita às questões do ENEM é um exemplo de descarrilamento com impactos muito negativos, como denunciou a deputada Natália Bonavides (PT-RN) em sua fala ao ministro da Educação, Milton Ribeiro, durante reunião da Comissão de Educação da Câmara realizada em 17/11. Ela defende que há um verdadeiro desmonte do ENEM com impactos funestos para o acesso da população de baixa renda e de negros à universidade, direito duramente conquistado. O ENEM foi o instrumento para a maior ampliação de acesso da população de baixa renda à universidade na história do Brasil. Esse é um descarrilamento com impacto extremamente negativo.

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Resolucao 12 2015 - Conselho LGBT da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência  - Nome social e uso de banheiro nas escolas

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INTRANSITIVO: UM DOCUMENTÁRIO SOBRE NARRATIVAS TRANS (2021)

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Da série, situações-problema no Brasil e no Mundo_Semana de 20 de novembro

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" Bolsonaro mente muito, a palavra dele não vale um risco na água. Mas, ele realmente não mentiu de todo quando disse que esse Enem começa a ter a cara do Governo, porque esse é o Enem mais excludente, o que possui o menor número de inscrições, pela queda drástica de estudantes de escolas públicas e negros inscritos ", começou a deputada federal Natália Bonavides (PT-RN), ao questionar o ministro da Educação, Milton Ribeiro, durante reunião da Comissão de Educação da Câmara realizada nesta quarta (17).

A parlamentar do Rio Grande do Norte questionou o ministro sobre a interferência do governo Bolsonaro (sem partido) nas questões das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) elaboradas por técnicos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

" Também é a cara desse governo intimidar, perseguir, censurar! Isso tudo já vem sendo feito na cultura, no meio ambiente e, agora, no Enem! O senhor quer dizer que é normal uma 'visitinha' da PF aos servidores? É porque os senhores estão se acostumando a aparelhar as estruturas do estado para os objetivos mais vergonhosos! É nítido que no Enem teve assédio e constrangimento ilegal para fazer uma intervenção autoritária ", pontuou a deputada potiguar.

Apesar das críticas e questionamentos, o ministro Milton Ribeiro negou ter havido tentativa de interferência do governo federal nas questões e temas das provas do Enem. No dia 8 de novembro, 35 servidores pediram exoneração de seus cargos no Inep. Eles acusaram o governo de censura e interferência nas provas com pedido de retirada de, pelo menos, 20 questões.

"Os senhores estão tentando transformar aquilo que foi um instrumento fundamental para termos a maior ampliação de ingresso em universidades da história, em um instrumento de exclusão, de ampliação das desigualdades ", criticou Natália.

A deputada ainda lembrou que " esse é um governo que não demonstra qualquer indignação quando vê gente catando osso no lixo" e concluiu com mais uma acusação:

" O senhor mentiu quando disse que os professores pararam na pandemia. O senhor não pode avaliar os professores com base na conduta do seu presidente, que é quem não gosta de trabalhar. Os professores trabalharam muito mais durante esse período da pandemia, quando o Governo Federal não deu a menor assistência! ... Aos estudantes eu digo que tenham esperança, o projeto que Bolsonaro e esse ministro representam não vai se sustentar!", afirmou a parlamentar do Rio Grande do Norte, cujos questionamentos também repercutiram na imprensa nacional.

Com menor número de inscritos desde 2005 (3.109.762 pessoas), as provas do Enem estão programadas para acontecer nos dias 21 e 28 de novembro. No 1º dia serão realizadas 45 questões de linguagens, 45 de ciências humanas e uma redação. Já no 2º dia serão aplicadas 45 questões de matemática e 45 de ciências da natureza. A abertura dos portões será ao meio dia, pelo horário de Brasília, e fechamento às 13h. As provas começam às 13h30.

A fala da deputada também repercutiu na imprensa nacional:

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Deputada Natália Bonavides acusa Governo Federal de aparelhar estado para "fins vergonhosos" com tentativa de interferência no Enem

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" Bolsonaro mente muito, a palavra dele não vale um risco na água. Mas, ele realmente não mentiu de todo quando disse que esse Enem começa a ter a cara do Governo, porque esse é o Enem mais excludente, o que possui o menor número de inscrições, pela queda drástica de estudantes de escolas públicas e negros inscritos ", começou a deputada federal Natália Bonavides (PT-RN), ao questionar o ministro da Educação, Milton Ribeiro, durante reunião da Comissão de Educação da Câmara realizada nesta quarta (17).

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https://www.agazeta.com.br/es/cotidiano/vagao-de-trem-carregado-com-soja-descarrila-e-tomba-em-colatina-0620

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18. Síntese das sínteses- Luciana Dias & Fernanda Oliveira