# data[].attributes.body
Тема: «Овощи»
Возраст детей: 2-3 года

# data[].attributes.body
fhjfjgkh

# data[].attributes.body
1. Дети 4-6 лет.
2. По итогам тестирования большинство детей - визуалы.
3. Целесообразно использование разнообразного наглядного материала.
Тема недели "Фрукты и овощи"
1. Математика "Подбери правильный цвет овоща"
https://learningapps.org/87545
https://learningapps.org/2861501
2. Я и мир "Раздели по корзинкам" https://learningapps.org/2861402
https://learningapps.org/2835184
3. Развитие речи "Что растёт в огороде у нас? https://learningapps.org/787618
https://learningapps.org/748153

# data[].attributes.body
1. Возраст 4-6 лет
2. 10 детей - визуалы, 2 - аудиала
3. Использование наглядного материала, словесное сопровождение.
Тема: Домашние животные.
1. Ознакомление с окружающим.
https://learningapps.org/401850
https://learningapps.org/1148241
https://learningapps.org/261055
https://learningapps.org/1154279
2. Развитие речи.
https://learningapps.org/594920
https://learningapps.org/1990169
Для младших детей:
https://learningapps.org/965054
3. Развивающий мультфильм.
https://learningapps.org/407911

# data[].attributes.body
Тема: «Домашние животные»

Возраст детей: с 2-3х лет

Учебный предмет: Язык и речь

# data[].attributes.attachment_link.title
1 группа домашнее задание

# data[].attributes.body
1. Дети 4-5 лет
2. Стиль обучения - визуальный
3. Тема: "Времена года"
- Ознакомление с окружающ. https://learningapps.org/2817624
https://learningapps.org/3192772
https://learningapps.org/1967081
- Природа
https://learningapps.org/1462571
- Математика
https://learningapps.org/1679372
- Развитие речи
https://learningapps.org/3031720
- Диафильм по сказке
https://learningapps.org/2927018

# data[].attributes.body
Группа №5
1. Дети от 2-3 лет
2. Дети - визуалы
3. Занятия:
*Лепка "мячики"
*Язык и речь. Чтение               стихотворения А. Барто  "Наша Таня громко плачет"
*Счет "один " и "много"
4. https://www.youtube.com/watch?v=i8GtuWhh5SI
https://www.youtube.com/watch?v=yUyuiWNCKHo
https://learningapps.org/3737008
5. Игра: "мой веселый, звонкий мяч"
6. Использование наглядного материала (иллюстрации, картинки, методическое пособие)

# data[].attributes.body
1. Дети 5-6 лет
2. 2 аудиала, 5 визуалов, 5 аудиала/визуала.
3. Использование на занятиях как наглядных пособий (картинок, плакатов, игрушек и т.д.), так и звуковое сопровождение (записи звуков, мелодий, муз. произведений и т.д.)

ПРОГРАММА:
Заголовок: Удивительный лес
Темы: Деревья
Грибы
Птицы
Дикие животные
Возраст: 5-6
Предмет: Экология
Связь с общими компетенциями: Развитие речи, ознакомление с окружающим.
Планирование учебного материала, кол-во часов:

# data[].attributes.attachment_link.title
Домашняя работа

# data[].attributes.headline
Какой учебный стиль у ваших учеников?

# data[].attributes.subject
Какой учебный стиль у ваших учеников?

# data[].attributes.body
1. Какого возраста были тестируемые учащиеся?
2. Какого учебного стиля ваши учащиеся?
3. Как вы будете строить обучение учитывая учебные стили? Приведи примеры.
Составь свою программу курса!

# data[].attributes.body
1 дети 4-6 лет
2 10 детей визуалов 2 аудиала
3 использование наглядного материала словесное сопровождение
http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-vnimanie-i-pamjat/didakticheskaya-igra-na-vnimanie-kto-spryatalsya

# data[].attributes.body
1.  Дети 5-7 лет.
2. Наши дети визуалы.
3. Использование большого количества наглядного материала (иллюстрации, картинки, плакаты, методические пособия).