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Aunque la mayor parte de la conclusión ya la di mencionando que me gustó, que no me gustó y lo que aprendí, me gustaría añadir que yo no estudiaría ahí porque no quiero estudiar una ingeniería ni nada relacionado con la tecnología.
Sinceramente considero que es un gran instituto que te ofrece oportunidades que otros no te pueden ofrecer. Me gusta que ofrecen intercambios a otros países y la oportunidad de aprender mediante la práctica. También me gusta que los estudiantes son unidos y solidarios y cuando necesitas que te expliquen algo, te dedican su tiempo para explicarte.

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Aunque sinceramente no aprendí muchas cosas porque usaban un lenguaje complicado, si se me quedaron algunas cosas grabadas.
Aprendí que los robots se manejan por medio de controles y que estos no tienen el suficiente punto de equilibrio y por tanto usaban una grúa. Además aprendí que el oro es uno de losmejores conductores de electricidad.

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Aunque casi todo me gustó, hubieron algunas cosas que no me gustaron, ya que a mi no me llama mucho la atención estudiar alguna ingeniería, por tanto los temas que se hablaban durante la presentación de algunos proyectos, no me llamaban la atención. Otra cosa que no me gustó es que si quieres estudiar alguna maestría o doctorado, debes estar los primeros 2 cuatrimestres casi todo el día ahí, y para mí sería muy pesado.

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Me gustaron algunos proyectos de los que se llevan acabo, como por ejemplo, los drones, la máquina mini y los mini trenes eléctricos.
Además también me gustaron las instalaciones del lugar y la dinámica que se utiliza dentro de la institución para aprender.
Pero lo que más me gustó fue sin duda la exposición, ya que el chavo era muy agradable y sabía mucho del tema que nos presentó.

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Esta fue la parte de la visita que más me gustó, ya que hablaba del tema que se nos expuso de una manera fácil y divertida. Además me gustó la dinámica de que pasaran compañeros a la utilización de un dispositivo de realidad virtual.
La parte de la exposición que más me gustó fue cuando hablo del software que detectaba la actividad en diferentes perfiles de las redes sociales, en las que se podía saber los vínculos, datos y actividades que se llevaban a cabo en la red social de una persona.

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Aunque realmente no me acuerdo del nombre de la máquina, me gustó el diseño y me gustaba el funcionamiento.
Era un proyecto que aún no estaba terminado, pero me gustaba la idea de crear una máquina que haga un proceso repetitivo en miniatura. Yo creo que cuando lo terminen, va estar muy padre y podrá ser útil en muchas cosas.

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Este proyecto consistía en la realización de un brazo tipo robot que serviría en las cirugías para que un doctor pudiera realizar una cirugía sin la necesidad de estar presente en el quirófano. Aunque aun no está terminado el proyecto, se me hace una muy buena idea que puede revolucionar el mundo de la medicina.
Actualmente el campo de la medicina está muy moderno, y esto podría incluso cambiar grandes aspectos, ya que con tecnología como está se podrían hacer cirugías con más alto grado de efectividad.

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Este fue uno de los proyectos que más me gustó, ya que consistía en un tren que se movía por medio de programación, es decir, el programa estaba elaborado en la computadora para determinar el movimiento de los trenes, y por debajo de la mesa tenía las tarjetas que detectaba donde se encontraba el tren en cada momento. Me hubiera gustado que se movieran en diferentes formas.

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El siguiente proyecto que vimos eran unos drones, que en lo personal para mi estaban muy bien realizados y sus diseños no estaban tan mal elaborados para mi gusto.
Lo que me gustó de estos es que tenían un promedio de 15 minutos de vuelo y que además se regresaban solos cuando ya se les iba a terminar la batería.

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Al inicio cuando llegamos, la directora nos habló sobre lo que era el CINVESTAV, lo que hacían ellos y cuál era su misión.
Después de eso pasamos a un lugar donde se llevaban a cabo algunos proyectos. El primero que vimos, era de un par de robots que funcionaban mediante diversos controles, aunque la verdad no entendí mucho de lo que dijo, me llamó la atención verlos y me gustaría tener uno.

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El objetivo de este trabajo es dar a conocer a las personas, sobre nuestra visita al instituto CINVESTAV, en el que aprendí cosas nuevas y disfrute de la visita.
Durante este PADLET, podrán ver lo que yo aprendí, lo que me gustó y lo que no me gustó.

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El Cinvestav se creó en el año 1961 como un esfuerzo del sector público para satisfacer la creciente demanda de recursos humanos de alto nivel, y para realizar actividades de investigación, docencia y desarrollo tecnológico. Actualmente el Cinvestav cuenta con cinco unidades en provincia, con una planta de alrededor de 500 investigadores de tiempo completo, una población estudiantil de 1500 alumnos y ofrece 43 programas de posgrado en diferentes áreas: ciencias exactas, ciencias biológicas y de la salud, ingeniería y tecnología y ciencias sociales.