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Educación Ambiental Unidad III (Jackeline, Nubia, Johanna y Yeilimar

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Educación Ambiental Unidad III (Jackeline, Nubia, Johanna y Yeilimar

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BRENDA CANDOTTI,CARMEN NARVAEZ,JOSELIN LEON,MILAGRO SANCHEZ

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TRABAJO  LA EDUCACIÓN HACIA UN NUEVO PARADIGMA

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TRABAJO  LA EDUCACIÓN HACIA UN NUEVO PARADIGMA

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alternativas para las soluciones ambientalista

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Alvarado Ana

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VILYS MENDEZ

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CARMEN NARVAEZ

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JOSELIN BARCO

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UNIDAD IJOHANNA AMAYA

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Unidad I EDUCACION AMBIENTAL DE BRENDA CANDOTTI

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Unidad I EDUCACION AMBIENTAL DE BRENDA CANDOTTI

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YACEDIS PEÑA

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UNIDAD I EDUCACION AMBIENTAL

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YENIFER ARTEAGA

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UNIDAD I. EDUCACIÓN AMBIENTAL NUBIA YEPEZ

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UNIDAD I. EDUCACIÓN AMBIENTAL NUBIA YEPEZ

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BETZABE LINAREZ

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LEIVIS LUNA

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UNIDAD I EDUCACIÓN AMBIENTAL DE YEILIMAR MERCADO

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UNIDAD I EDUCACIÓN AMBIENTAL DE YEILIMAR MERCADO

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UNIDAD I. EDUCACIÓN AMBIENTAL JACKELINE COLMENAREZ

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UNIDAD I. EDUCACIÓN AMBIENTAL JACKELINE COLMENAREZ

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joselin crismar leon ramirez.

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Buenas tardes , apreciados estudiantes aun no envian sus asignaciones recuerden que tienen hasta el día miercoles para publicar y ser evaluados con el 100% de la nota asiganda a la actividad , no pierdan la oportunidad 

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Buenas tardes , apreciados estudiantes aun no envian sus asignaciones recuerden que tienen hasta el día miercoles para publicar y ser evaluados con el 100% de la nota asiganda a la actividad , no pierdan la oportunidad 

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educacion abiental

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Modo de producción, tipo de sociedad, ecogestión.
Educación Ambiental
-Interpretar los diferentes conceptos de educación ambiental, estableciendo semejanzas y diferencias.
-Analizar las nuevas tendencias ambientalistas.
-Establecer debilidades y fortalezas de la educación ambiental impatida en la actuadidad.
ACTIVIDAD :
El participante debe elaborar una presentacion de power point con el contenido de la unidad I .
La presentacion debe contener máximo 10 láminas en las cuales se desarrollen los contenidos de la unidad considerando la creatividad del participante y la investigación de la temática ,recuerden que es individual y la actividad tiene un valor del 10% .

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Apreciados estudiantes este espacio será para compartir saberes espero que todos partcipen y construyan su conocimiento colectivo

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Apreciados estudiantes este espacio será para compartir saberes espero que todos partcipen y construyan su conocimiento colectivo