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INCORPORAR LAS CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN COMO CONTENIDO DE LA CURRICULA. 

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INCORPORAR LAS CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN COMO CONTENIDO DE LA CURRICULA. 

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Podemos decir que al incorporar las ciencias de la computación logramos en nuestros estudiantes abrir las puertas,  un contenido disciplinar con derechos propios principalmente en la trama del desarrollo económico a largo plazo.
Otro de los temas que podríamos explicar es acerca del pensamiento abstracto, que requiere de habilidades tales como modelar, descomponer, generalizar y clasificar, con el fin de representar objetos o problemas del mundo real, generalizar y clasificar son habilidades necesarias para organizar una solución, reconociendo características comunes como diferencias.

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Algunas de esas habilidades al programar pueden ser: simbolizacion, síntesis, análisis, secuenciacion, anticipación,etc.

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La enseñanza de programación no es el futuro sino el presente, incluir la programación en la enseñanza escolar y extracurricular es una propuesta académica , que busca acercar a los alumnos al aprendizaje de las ciencias de la computación, alienta la enseñanza, potencia la creatividad, desarrollan habilidades cognitivas como la abstracción, ayuda al progreso de un país y sobre todo a la formación de pensadores creativos.

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Cuando se programa se tienen en cuenta los conceptos lógico- matemático. se los estimula, a partir de ellos donde logran comprender conceptos como por ejemplo eje cartesianos.
Logra una animación y un aprendizaje en el marco de un contexto significativo .
Ademas puede ser una forma de expresar y presentar contenidos.

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FORMACIÓN DE NIÑOS Y JÓVENES A PARTIR DE LAS HABILIDADES 

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FORMACIÓN DE NIÑOS Y JÓVENES A PARTIR DE LAS HABILIDADES 

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-COLABORACIÓN: Trabajar en equipo, ayudándose mutuamente y genera una socializacion.
-AUTONOMÍA: Posibilita en los estudiantes un avance a sus intereses.
-CREATIVIDAD: A partir de la creatividad expresan sus ideas y proponen soluciones a los distintos tipos de problemas.

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A CONTINUACIÓN SE PRESENTA UN  EJEMPLO DE LOS ENFOQUES 

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A CONTINUACIÓN SE PRESENTA UN  EJEMPLO DE LOS ENFOQUES 

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http://blog.smconectados.com/2014/03/07/programacion-para-ninos-scratch-en-el-aula/

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Aprender a programar. ¿Que queremos lograr ?

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Aprender a programar. ¿Que queremos lograr ?

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-formar pensadores creativos
-desarrollar habilidades
-contribuir al progreso
-interacción, creatividad, progreso

En fin convertir la programación en un área de aprendizaje divertida y motivante.