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De la mano de la pedagoga Rebeca Anijovich invitamos a pensar en las aulas heterogeneas y participación del estudiante como sujeto de aprendizaje y ejemplos de estrategias del enseñante.

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Enseñar en aulas heterogéneas -  Rebeca Anijovich y Eugenia Yadarola

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alumnos de 5to y 6to año - orientaion ciencias sociales

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MUESTRA ITINERANTE Propuestas interdisciplinarias con ESTADISTICA UNTREF

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MUESTRA ITINERANTE Propuestas interdisciplinarias con ESTADISTICA UNTREF

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El link los llevara a propuestas de trabajo interdisciplinarias del año 2019 que servirán de modelo para realizar las propuestas del 2020.

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Homenaje a los "100 años del nacimiento de la radio" realizado por alumnos y ex alumnos de la secundaria 17 CiudadJjardin,El Palomar, Tres de Febrero. La escuela viene trabajando  desde el 2014, en la orientación de comunicación, con el proyecto "Radio Sexto Sentido" los chicos y chicas experimentan como es hacer radio, aprenden las herramientas, producen programas con distintas temáticas que ellos mismos eligen, aprenden a expresarse y a involucrarse con los que pasa en su entorno. Puede ver el vídeo en el siguiente link de YouTube.
https://youtu.be/kDYJLPTv1Tw

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Subjetividades y Pandemia
Politicas de cuidado para la escuela que se viene

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Aprendizaje basado en problemas/proyectos

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BASADO EN PROYECTOS EES N 6

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DOCUMENTO EES 6 JORNADAS INSTITUCIONALES

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HERRAMIENTAS

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MATERIALES

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Plataforma educativa virtual | DGCyE | Gobierno de la Provincia de Buenos Aires