# data[].attributes.headline
Презентация «В спортивном теле – здоровый дух»

# data[].attributes.subject
Презентация «В спортивном теле – здоровый дух»

# data[].attributes.body
Имя великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина знают все. Его личность вызывает небывалый интерес у людей на протяжении более двух веков. Причем интересует общественность не только его творчество, но и образ жизни в целом. Презентация «В спортивном теле – здоровый дух» расскажет о том, каким видам спорта и физическим упражнениям отдавал предпочтение поэт.
Садыкова Н.Б. (Г. Арзамас Нижегородской области, ЦГБ им.А.М.Горького)
https://vk.com/wall-85480546_5315

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
#Береги_себя
Имя великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина знают все. Его личность вызывает небывалый интерес у людей на протяжении более двух веков. Причем интересует общественность не только его творчество, но и образ жизни в целом. Презентация "В спортивном теле - здоровый дух" расскажет о том, каким видам спорта и физическим упражнениям отдавал предпочтение поэт.

# data[].attributes.attachment_link.title
#Береги_себя Имя великого русского.. | Многотомник 2022 | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
Береги_себя Имя великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина знают все. Его личность вызывает небывалый интерес у людей на протяжении более двух веков. Причем интересует общественность не только его творчество, но и образ жизни в целом. Презентация "В спортивном теле - здоровый дух" расскажет о том, каким видам спорта и физическим упражнениям отдавал предпочтение поэт.

# data[].attributes.body
4 июня 2022 год. В канун Пушкинского дня в Южинской библиотеке для участников летнего лагеря при Южинской  школе. Вступительная беседа «Сказочная поляна Лукоморья» напомнила юным читателям о жизненном и творческом пути поэта, отдельные сюжеты пушкинских сказок, а весёлая викторина в конце беседы закрепила знания. Ребята вспомнили сказки Александра Сергеевича, оказалось, что ребята хорошо знают пять пушкинских сказок: «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и его работнике Балде», «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о мёртвой царевне», «Сказка о царе Салтане». Затем начались тесты, конкурсы и игры: «Угадай героя», «Из какой сказки строки», «Верно или нет». Особенно ребятам понравилась лепка из пластилина «Герои Пушкинских сказок» Ну, а завершилось мероприятие чтением вслух пушкинских стихотворений «Читаем слушаем сопереживаем» и рисунки на асфальте «Чудеса в сказках»

# data[].attributes.headline
Игра "Найди лишнее" 

# data[].attributes.subject
Игра "Найди лишнее" 

# data[].attributes.body
Библиотека-филиал №7 г. Арзамаса Нижегородской области (Е.И.Веселова, Н.Н.Васильева, Е.И.Серикова).
Присмотритесь внимательно к иллюстрациям и найдите, что на них лишнее. Цикл публиковался на странице библиотечной группы "Книжная семерка" ВКонтакте.

# data[].attributes.attachment_link.title
Игра Найди лишнее

# data[].attributes.headline
Квест–игра «У Лукоморья» 

# data[].attributes.subject
Квест–игра «У Лукоморья» 

# data[].attributes.body
Библиотека-филиал №7 г. Арзамаса Нижегородской области (Е.И.Веселова, Н.Н.Васильева, Е.И.Серикова).
Неорганизованные дети 10 микрорайона г. Арзамаса стали участниками квест–игры «У Лукоморья» Праздник открылся на уличной площадке, где хореографические коллективы «Лада» и «Капельки» исполнили танцы пушкинской поры, которые чередовались чтением стихотворений арзамасских поэтов о Пушкине.
Затем костюмированные герои сказок пригласили всех в библиотеку. Дети переходили от одной станции к другой и выполняли задания с веселыми конкурсами, викторинами и забавами: бегали в мешках наперегонки с Балдой, отгадывали загадки у Царевны – Лебеди, ловили со стариком Золотую рыбку и загадывали желания, отвечали на вопросы веселой викторины Ученого кота, ходили по следам невиданных зверей, читали строки пушкинских стихов у Русалки, собирали пазлы у Шамаханской царицы. Если кто-то затруднялся ответить на сложный вопрос , на помощь всегда приходили друзья и находили правильный ответ у книжной выставки «Сказки Пушкина».
Знание любимых с детства сказок помогло ребятам собрать разноцветные жетончики, которые в конце мероприятия они обменяли на сладкие призы и книжные закладки по сказкам Пушкина, которые придумала и нарисовала юная художница Алиса Коптева, читательница библиотеки.

# data[].attributes.headline
Видеоролик "А.С. Пушкин "Узник"

# data[].attributes.subject
Видеоролик "А.С. Пушкин "Узник"

# data[].attributes.body
Сутягина Варвара (Нижегородская обл., г. Арзамас, читатель библиотеки-филиала №7)

# data[].attributes.attachment_link.title
А.С. Пушкин  "Узник" - Читает Сутягина Варвара

# data[].attributes.headline
Видеоролик "А. С. Пушкин "Медный Всадник"

# data[].attributes.subject
Видеоролик "А. С. Пушкин "Медный Всадник"

# data[].attributes.body
Сутягина Варвара (Нижегородская обл., г. Арзамас, читатель библиотеки-филиала №7)

# data[].attributes.attachment_link.title
А. С.  Пушкин "Медный Всадник" (отрывок)

# data[].attributes.headline
Громкие чтения А.С.Пушкина "Разлука"

# data[].attributes.subject
Громкие чтения А.С.Пушкина "Разлука"

# data[].attributes.body
Читает Булеза Дмитрий, 13 лет
Читатель Центральной детской библиотеки МБУ "Харцызская ЦБС", Донецкой Народной Республики

# data[].attributes.attachment_link.title
Булеза Дмитрий А.С.Пушкин Разлука

# data[].attributes.headline
Облако слов "Мой ПУШКИН"

# data[].attributes.subject
Облако слов "Мой ПУШКИН"

# data[].attributes.body
Сухова Дарья, 15 лет, читатель Центральной библиотеки МБУК "Богородская ЦБС"

# data[].attributes.headline
Кроссворд "Во всём виноваты тройка, семёрка и туз"

# data[].attributes.subject
Кроссворд "Во всём виноваты тройка, семёрка и туз"

# data[].attributes.body
Разгадайте кроссворд по повести А.С. Пушкина "Пиковая дама"
Чижова Елена Борисовна, читатель Центральной библиотеки МБУК" Богородская ЦБС"

# data[].attributes.attachment_link.title
Во всём виноваты тройка, семёрка и туз

# data[].attributes.attachment_link.description
Разгадайте кроссворд по повести А.С.Пушкина 

# data[].attributes.headline
Литературный квиз "О мощный властелин судьбы!"

# data[].attributes.subject
Литературный квиз "О мощный властелин судьбы!"

# data[].attributes.body
Образ Петра Первого  в произведениях А.С. Пушкина
Чижова Марина Борисовна, зав. ПЦПИ Центральная библиотека "МБУК "Богородская ЦБС"

# data[].attributes.attachment_link.title
квиз Петр первый и Пушкин 2022

# data[].attributes.attachment_caption
А.С. Пушкин 

# data[].attributes.headline
Пушкин Александр Сергеевич

# data[].attributes.subject
Пушкин Александр Сергеевич

# data[].attributes.body
Горшкова Марина Александровна
Щегловская модельная библиотека №15 МБУ Чановская ЦБС, Новосибирская область

# data[].attributes.attachment_link.title
А.С. Пушкин (1)

# data[].attributes.headline
Копилка материалов "НАШ ПУШКИН"

# data[].attributes.subject
Копилка материалов "НАШ ПУШКИН"

# data[].attributes.body
Участник: Грабарь Александра, читательница библиотеки МБОУ г. Горловки "Школа № 48" (9 класс)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Why do I have to complete a CAPTCHA?

Completing the CAPTCHA proves you are a human and gives you temporary access to the web property.

What can I do to prevent this in the future?

If you are on a personal connection, like at home, you can run an anti-virus scan on your device to make sure it is not infected with malware.

If you are at an office or shared network, you can ask the network administrator to run a scan across the network looking for misconfigured or infected devices.

Another way to prevent getting this page in the future is to use Privacy Pass. You may need to download version 2.0 now from the Chrome Web Store.

# data[].attributes.headline
Видеоролик - Отрывок из сказки А. С. Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях"

# data[].attributes.subject
Видеоролик - Отрывок из сказки А. С. Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях"

# data[].attributes.body
Горшкова Елизавета, 6 лет.
Апатиты, 01.06.2022

# data[].attributes.headline
Сказочный квест 

# data[].attributes.subject
Сказочный квест 

# data[].attributes.body
Здравствуй, дорогой друг! Меня зовут Кот Учёный. Я - хранитель сказок Лукоморья. А ещё я умею петь и рассказывать сказки. Но, сегодня у меня беда. Злой волшебник Черномор выманил сказки из Лукоморья. Помоги собрать цифры кода и вернуть сказки!
Тимахина Елена Николаевна МКУК "ЦБС" Артёмовского городского округа Библиотека-филиал 12

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Меня зовут Кот Учёный. Я - хранитель сказок Лукоморья. А ещё я умею петь и рассказывать сказки. Но сегодня у меня беда. Злой волшебник Черномор выманил сказки из Лукоморья. Помоги собрать цифры кода и вернуть сказки!

МКУК "ЦБС" Артёмовского ГО Библиотека-филиал №12

Составитель: Е.Н. Тимахина заведующая библиотекой-филиалом №12
МКУК "ЦБС" Артемовского городского округа

5.Открой дверь
2. Найди
03 Правильное изображение

04 Найди картину

Чтобы открыть дверь Лукоморья необходимо собрать все числа кода замка двери. Выполни каждое из заданий по порядку, получи числа кода, запиши или запомни их. Введи их по порядку в заключительном разделе, чтобы открыть дверь Лукоморья. Желаю успеха!
1. викторина
Впомни сказки, ответь на вопросы правильно. Получи первую цифру кода. Запомни её, а лучше запиши.

Где жили старик со старухой в начале сказки?

Какой фразы нет в "Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях"?

"Кабы я была царица, я б для батюшки-царя родила богатыря"

"Ты, царица, всех милее, всех румяней и белее"

"Свет мой, зеркальце! скажи да всю правду доложи"

На каком плавательном средстве путешествовали по морю молодая царица и её сын в Сказке о царе Салтане?

бочка

лодка

плот

Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик в сказке "О рыбаке и рыбке" ?

удочкой

неводом

сачком

Как звали жениха молодой царевны в Сказке о семи богатырях?

Иван-Царевич

Елисей

Илья Муромец

не растраивайся, попробуй ещё!

Найди жемчужину

Помоги Золотой рыбке. Правильный ответ поможет найти волшебную жемужину на дне морском.

P.S Не забывай про цифры кода

СКОЛЬКО ЛЕТ ЖИЛ СТАРИК СО СВОЕЮ СТАРУХОЙ?1/3

Волшебный лучик поможет искать в темноте

тридцать лет и один месяц

тридцать лет и два года

двадцать лет и три месяца

"Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком..."

Почему царь взял в жены именно третью девицу? 2/3

Волшебный лучик поможет искать в темноте

Скромно промолчала

Она обещала научиться петь , как соловей

Она обещала на весь мир одна наткать полотна

Она обещала родить для батюшки-царя сына-богатыря

Она обещала приготовить пир на весь мир

Сколько богатырей жило в тереме в сказке "О мёртвой царевне" и 3/3

Волшебный лучик поможет искать в темноте
RIGHT! ошибочка вышла!
Выберинужеую картинку

Очень простое задание. Черномор решил нас запутать. Смешал сказки Пушкина и русские волшебные сказки. Выбери картинку принадлежащую к сказкам Пушкина. Не ошибись,а то попадёшь с Черномору.

Выберинужеую картинку

Выбери нужеую картинку

Выбери нужеую картинку

Выберинужеую картинку

Выбери нужеую картинку
хА-ХА! НЕ ВЕРНО!
уГАДАЙ СКАЗКУ ПО ИЛЛЮСТРАЦИИ

Баба Яга решила спрятать мои любимые картины по мотивам сказок Лукоморья.

Очисти курсором волшебное покрывало. Если узнал сказку, жми на иконку с названием

уГАДАЙ СКАЗКУ ПО ИЛЛЮСТРАЦИИ

уГАДАЙ СКАЗКУ ПО ИЛЛЮСТРАЦИИ

Сказка о царе Салтане
RIGHT!
Сказка о золотом петушке

Сказка о попе и работнике его Балде

уГАДАЙ СКАЗКУ ПО ИЛЛЮСТРАЦИИ
RIGHT!
Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях
не верно!
Не расстраивайся, попробуй снова

ПЕРВАЯ ЦИФРА КОДА:

ВТОРАЯ ЦИФРА КОДА

третья цифра кода

Четвёртая и последняя цифра кода

идем в начало

Спасибо тебе друг! Все сказки на месте! В награду , я собрал мультики по сказкам Пушкина! Смотри, читай, богатей умом!

# data[].attributes.attachment_link.title
Сказки Пушкина by Библиотека Филиал 12 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Меня зовут Кот Учёный. Я - хранитель сказок Лукоморья. А ещё я умею петь и рассказывать сказки. Но сегодня у меня беда. Злой волшебник Черномор выманил сказки из Лукоморья. Помоги собрать цифры кода и вернуть сказки! МКУК "ЦБС" Артёмовского ГО Библиотека-филиал №12 Составитель: Е.Н. Тимахина заведующая библиотекой-филиалом №12 МКУК "ЦБС" Артемовского городского округа 5.Открой дверь 2.

# data[].attributes.headline
А. С. Пушкин "Гонимы вешними лучами"

# data[].attributes.subject
А. С. Пушкин "Гонимы вешними лучами"

# data[].attributes.body
Батурин Александр, библиотека - филиал № 5 г. Арзамаса

# data[].attributes.headline
А. С. Пушкин "Сквозь волнистые туманы"

# data[].attributes.subject
А. С. Пушкин "Сквозь волнистые туманы"

# data[].attributes.body
Абросимов Матвей, библиотека - филиал № 5 г. Арзамаса

# data[].attributes.headline
А. С. Пушкин "Няне"

# data[].attributes.subject
А. С. Пушкин "Няне"

# data[].attributes.body
Кочетков Сергей, библиотека - филиал № 5 г. Арзамаса

# data[].attributes.headline
А. С. Пушкин "В тот год осенняя погода..."

# data[].attributes.subject
А. С. Пушкин "В тот год осенняя погода..."

# data[].attributes.body
Швецова Анастасия,библиотека - филиал № 5 г. Арзамаса

# data[].attributes.headline
Стихотворение А. С. Пушкина "Если жизнь тебяя обманет..."

# data[].attributes.subject
Стихотворение А. С. Пушкина "Если жизнь тебяя обманет..."

# data[].attributes.body
Кочетков Александр, библиотека - филиал № 5 г. Арзамаса

# data[].attributes.headline
Стихотворение А. С. Пушкина "Узник"

# data[].attributes.subject
Стихотворение А. С. Пушкина "Узник"

# data[].attributes.body
Горохова Варвара, библиотека - филиал № 5 г. Арзамаса

# data[].attributes.headline
"Пушкин - наше всё" (цитаты о Пушкине)

# data[].attributes.subject
"Пушкин - наше всё" (цитаты о Пушкине)

# data[].attributes.body
Лакомова Евгения, читательница библиотеки МБОУ г. Горловки "Школа № 48" (8 класс)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Пушкин - наше всё.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
Пушкин - наше всё.pdf

# data[].attributes.attachment_link.description
Пушкин - наше всё.pdf

# data[].attributes.headline
По сказочным тропинкам Лукоморья!

# data[].attributes.subject
По сказочным тропинкам Лукоморья!

# data[].attributes.body
Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день и День русского языка. Сотрудники Краснозёрской библиотеки пригласили своих юных гостей совершить увлекательное литературное путешествие по сказочным тропинкам Лукоморья в импровизированном Парке Пушкина, которое состоялось на центральной площади рабочего посёлка. На параллельно работающих творческих площадках, каждый нашёл занятие по душе. Прогулявшись по Книжной аллее, все желающие смогли посетить Сказочный терем и Художественный салон, проверить свою грамотность в Лицейском классе, исследовать страну Лукоморье, поучаствовать в играх, викторинах и мастер-классах, сфотографироваться в образе пушкинской эпохи.
Цыцова Татьяна Николаевна, МКУК "ЦБС Краснозерского района" Краснозерская детская библиотека, Новосибирская область

# data[].attributes.attachment_link.title
Парк Пушкина 2022

# data[].attributes.headline
Буктрейлер к книге В.Сысоева "Анна Керн" из серии ЖЗЛ 

# data[].attributes.subject
Буктрейлер к книге В.Сысоева "Анна Керн" из серии ЖЗЛ 

# data[].attributes.body
Автор: М.В.Мурзенкова (Будовская сельская библиотека-филиал МБУК "Торжокская ЦБС", Тверская область)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Будовская сельская библиотека

# data[].attributes.attachment_link.title
В Сысоев Анна Керн

# data[].attributes.headline
Мой Пушкин... В гравюрах А. С. Бакулевского

# data[].attributes.subject
Мой Пушкин... В гравюрах А. С. Бакулевского

# data[].attributes.body
Васюкова Л. М. Центральная детская библиотека МБУК "ЦБС г. Йошкар-Олы"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Мой Пушкин...

Пушкинская тема является главной

народного художника России

Александра Сергеевича Бакулевского

Он обладатель Диплома I степени на Всероссийском конкурсе искусства книги 1980 года "За высокое мастерство исполнения серии иллюстраций к повести А. С. Пушкина "Барышня-крестьянка", обладатель Золотой Пушкинской медали (1999) за вклад в развитие, сохранение и приумножение традиций отечественной культуры

Иллюстрации

А. С. Пушкина "Барышня-крестьянка"

Лиза ждёт возвращения Насти

Иллюстрации к роману в стихах

А. С. Пушкина "Евгений Онегин"

Объяснение

Бал в Дворянском собрании

"График и живописец, иллюстратор и педагог, художник, известный далеко не только в России, но и за её пределами, творец, владеющий редчайшим мастерством ксилографии, невероятно образованный человек с тонкой душевной организацией. Это всё о нём, об Александре Сергеевиче Бакулевском.

Его имя для нашей малой родины - всё равно что имена Шишкина, Кончаловского, Репина для нашей огромной России".

В книге воспоминаний

А. С. Бакулевский рассказывает уникальную историю об удивительной встрече во Франции с дальней родственницей Дантеса.

Больше узнать

Александра Сергеевича Бакулевского

Работу подготовила

# data[].attributes.attachment_link.title
Мой Пушкин... В гравюрах А. С. Бакулевского by gerl.lida on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Мой Пушкин... Пушкинская тема является главной народного художника России Александра Сергеевича Бакулевского Он обладатель Диплома I степени на Всероссийском конкурсе искусства книги 1980 года "За высокое мастерство исполнения серии иллюстраций к повести А. С. Пушкина "Барышня-крестьянка", обладатель Золотой Пушкинской медали (1999) за вклад в развитие, сохранение и приумножение традиций отечественной культуры Иллюстрации А.

# data[].attributes.headline
Интерактивное задание "В волшебной пушкинской стране"

# data[].attributes.subject
Интерактивное задание "В волшебной пушкинской стране"

# data[].attributes.body
Андронова Е.Е., Прокофьева Е.А. МБУК "ЦБС г. Арзамаса" Библиотека-филиал №6

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Андронова

# data[].attributes.attachment_link.title
Интерактивное задание "В волшебной пушкинской стране" 

# data[].attributes.attachment_link.description
Распредели фразы из сказки А. С. Пушкина по названиям.

# data[].attributes.headline
Что вы знаете о Пушкине?

# data[].attributes.subject
Что вы знаете о Пушкине?

# data[].attributes.body
Вся Отчизна в праздничном цветенье,
Словно песня, льется вешний свет.
Здравствуй, Пушкин! Здравствуй, добрый гений!
С днем рождения, дорогой поэт!
6 июня - Пушкинский день - День рождения Александра Сергеевича - День русского языка отмечается по всей России. Праздничным этот день стал и для ребят ЛДП "Радуга" МБОУ Новопреображенской СШ. Началось мероприятие с краткого экскурса по биографии писателя. Также ребят ждало увлекательное путешествие в мир "Лукоморья" со множеством интересных заданий по сказкам А.С. Пушкина: "Ошибка художника", "Сказочные объявления", "Сказка в картинках", "Сказочная викторина", "Собери слово", "Угадай сказку по строчкам". К празднику дети готовились заранее: заучивали наизусть и читали выразительно стихотворения Пушкина, рисовали героев сказок и подготовили инсценировку отрывка из "Сказки о мертвой царевне и семи богатырях". В финале были выявлены победители, обе команды награждены грамотами и сладкими призами.
Зарубина Ангелина Федоровна, библиотекарь
Новопреображенской библиотеки №5
МБУ Чановская ЦБС
Новосибирской области
Информина "Что вы знаете о Пушкине?"

# data[].attributes.headline
С именем А.С

# data[].attributes.body
С именем А.С. Пушкина в городе Серове Свердловской области связана улица Пушкинская. А ещё около одной из центральных школ с 1956 года установлен памятник  этому великому русскому поэту, скульптор А.А. Мануйлов. В день рождения А.С. Пушкина памятник утопает в кустах цветущей сирени. Это одно из самых красивых и любимых мест серовчан и гостей города Серова.

На фото воспитанница группы №9, МБОУ СОШ № 9, филиал Детский сад № 53 "Ромашка" Журавлева Лилия, руководители: Зуева Анастасия Валерьевна, Кынкурогова Лариса Михайловна.
Свердловская область, г.Серов

# data[].attributes.headline
 Буктрейлер "Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой" по книге  А.С. Пушкина "Руслан и Людмила").

# data[].attributes.subject
 Буктрейлер "Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой" по книге  А.С. Пушкина "Руслан и Людмила").

# data[].attributes.body
Янова Елена Вениаминовна зав. сектором ИКЦ "Детство"
МБУК ЦБС г. Арзамаса ЦДБ им. А.П. Гайдара

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Акция-челлендж «Мы за спорт!» в рамках «Антинаркотического месячника-2022».
#МызаСпорт!

Михельсон Кира, 9 лет
Михельсон Роман, 6 лет
СШ #1 г. Арзамаса

Акция-челлендж «Мы за спорт!» в рамках «Антинаркотического месячника-2022».
#МызаСпорт!

Дёмин Артём Алексеевич, 4 б класс 12 школа

"Акция-челлендж «Мы за спорт!» в рамках «Антинаркотического месячника-2022».
#МызаСпорт!

Маркина Виктория, 3"В" МБОУ СШ 12

#сИменемПушкина_Саратов #СаратовскаяПушкинка

Участвуем в межрегиональной сетевой акции «С именем Пушкина».
Организатором Акции является ГУК «Областная библиотека для детей и
юношества им. А.С. Пушкина.
See more

"Площадь Пушкина".
На одноименной площади, перед Центральной городской библиотекой имени А.М. Горького, на пересечении улиц Кирова и Свободы, располагается памятник Александру Сергеевичу Пушкину, великому русскому поэту и писателю.

Скульптор – В. М. Клыков, архитектор А. Н. Столяренко.

Памятник установлен в 1999 году, в честь двухсотлетия со дня рождения (1799 – 1837).Представляет из себя трехметровую скульптуру, на изготовление которой потребовалось около 200 кг листовой меди.

#ВООKхауз из цикла «Золотая полка книг» 60 лет книге Чудак из шестого "Б " В.К. Железникова
О чем эта книга?
Повесть Владимира Железникова Чудак из 6 "Б" посвящена взаимоотношениям ребят из этого класса и событиям, связанным с жизнью шестиклассника Бори Збандуто.
Борю Збандуто назначают вожатым в 1 "А" класс. Он соглашается, чтобы доказать Насте свою самостоятельность и завоевать в её глазах авторитет.
See more

Акция-челлендж,,Мы за спорт"в рамках Антинаркотического месячника-2022!
Маслов Александр
#мызаспорт

Акция-челлендж,,Мы за спорт"в рамках Антинаркотического месячника-2022! Шкарин Семён и Герасимов Даня! #мызаспорт

Анкеты от вас не видно, заполните , пожалуйста (ссылка в закрепленном сообщении на нашей стене)

"Акция-челлендж «Мы за спорт!» в рамках «Антинаркотического месячника-2022».
#МызаСпорт! Янова Вероника Анатольевна
Арзамасская православная гимназия 4б класс

Акция-челлендж «Мы за спорт!» в рамках «Антинаркотического месячника-2022».
#МызаСпорт!

Тихов Егор Игоревич,5А класс, МБОУ СШ 12

Акция-челлендж «Мы за спорт!» в рамках «Антинаркотического месячника-2022».
#МызаСпорт!
Бусаров Артём, 5 А класс, МБОУ СШ №12

There are no posts here yet

# data[].attributes.attachment_link.title
📚📆🎉 Буктрейлер "Дела давно минувших дней, преданья.. | Detskaya-Biblioteka Gaydara | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
📚📆🎉 Буктрейлер "Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой" (200 лет со времени публикации поэмы А.С. Пушкина "Руслан и Людмила")👍🏻💥

# data[].attributes.headline
Видеовыставка "В благословенных пушкинских местах"

# data[].attributes.subject
Видеовыставка "В благословенных пушкинских местах"

# data[].attributes.body
Всех ценителей творчества великого Александра Сергеевича Пушкина приглашаем к просмотру атмосферной видеовыставки.
Приятного просмотра!

Тимоновская городская библиотека
МБУК "Солнечногорская МРБ" г/о Солнечногорск

# data[].attributes.attachment_caption
Попова Татьяна Николаевна,библиотекарь Землянозаимской библиотеки№2  МБУ Чановской ЦБС, Инсценировка сказки А.С.Пушкина

# data[].attributes.headline
Марухина Ульяна, Мар

# data[].attributes.body
Марухина Ульяна, Марухин Егор (МКУК "Искитимская ЦБС", районная детская библиотека. Новосибирская область)

# data[].attributes.headline
Живой Пушкин

# data[].attributes.subject
Живой Пушкин

# data[].attributes.body
Арсёнов Ярослав (МКУК "Искитимская ЦБС", районная детская библиотека. Новосибирская область)

# data[].attributes.attachment_link.title
Биография Пушкина

# data[].attributes.headline
Отрывок из поэмы "Руслан и Людмила" в исполнении читателей библиотеки-филиала №5 г. Арзамаса

# data[].attributes.subject
Отрывок из поэмы "Руслан и Людмила" в исполнении читателей библиотеки-филиала №5 г. Арзамаса

# data[].attributes.body
Библиотека-филиал №5 г. Арзамаса (МБУК ЦБС Нижегородской обл.) и её читатели присоединяются к акции.
Библиотекари: Веренцова С. Н. и Эрмосильо Веласко М. С.

# data[].attributes.attachment_link.title
Читаем Пушкина. Библиотека-филиал №5 г. Арзамас

# data[].attributes.body
К 220-летию со дня рождения А.С. Пушкина была подготовлена виртуальная выставка- портрет «И сердце вновь горит и любит…», которая экспонировалась в 2019 году в библиотеках города Солнечногорск Московской области.

# data[].attributes.attachment_caption
Бюст А.С. Пушкина находится во внутреннем дворе Новосибирского государственного художественного музея.

# data[].attributes.headline
Городская история

# data[].attributes.subject
Городская история

# data[].attributes.body
https://godliteratury.ru/articles/2015/09/26/pushkinskiy-dvorik-poyavilsya-v-novosi
Опарина Нина Ивановна
Библиотека им. К.И. Чуковского
г. Новосибирск

# data[].attributes.headline
Сказки А.С.Пушкина.

# data[].attributes.subject
Сказки А.С.Пушкина.

# data[].attributes.body
Спектакль "Сказка о рыбаке и рыбке". Детский театр "Браво", руководитель Максимова Е.П., г.Рязань.
https://vk.com/video-205696714_456239042

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Video

Live

For you

Live streams

Sports

Esports and games

Following

More possibilities
after signing in

Sign in to your account to upload your videos, follow playlists and leave comments

Sign in

sign up

Collapse menu

Весёлые детки

Videos

Show more

Show more

Show more

Show more

Added

by default

No videos here

Go up

# data[].attributes.attachment_link.title
Сказка о рыбаке и рыбке.mp4

# data[].attributes.attachment_link.description
Watch Сказка о рыбаке и рыбке.mp4 17 min 31 s from 13 May 2022 online in HD for free in the VK catalog without signing up! Views: 137. Likes: 12.

# data[].attributes.headline
Онлайн-викторина «Пусть в каждом сердце Пушкин отзовётся» 

# data[].attributes.subject
Онлайн-викторина «Пусть в каждом сердце Пушкин отзовётся» 

# data[].attributes.body
Уважаемые студенты! Каждый год мы отмечаем Пушкинский день России и каждый год сердце вдруг вновь встрепенётся от встречи с великим поэтом, с его неповторимым творчеством. 6 июня – знаменательный день не только для русской литературы, но и для каждого человека, любящего стихи поэта-провидца, поэта, сумевшего стать нашим современником спустя два столетия. «Каждое новое поколение живо иллюзией, что оно до конца разобралось в Пушкине, что никаких загадок в нем больше нет. Но проходит десятилетие, а подчас и менее, и вчерашнее знание о Пушкине кажется недостаточным, неполным. «Новый опыт людей подсказывает новое прочтение Пушкина, раскрывает доселе неизвестные особенности его наследия», — пишет поэт Лев Озеров.   Все мы с детских лет слышали сказки и стихи А. С. Пушкина, которые читали и   рассказывали нам наши мамы и бабушки, воспитатели и учителя, и смотрели замечательные фильмы, созданные по его произведениям. Предлагаем вам принять участие в викторине по творчеству А. С. Пушкина «Пусть в каждом сердце Пушкин отзовётся». Хорошо ли вы знаете великого поэта и его произведения?  Давайте проверим!

# data[].attributes.headline
«Пушкинская неделя в детском саду»

# data[].attributes.subject
«Пушкинская неделя в детском саду»

# data[].attributes.headline
"Галерея  пушкинских  героев"

# data[].attributes.subject
"Галерея  пушкинских  героев"

# data[].attributes.body
Калачинская  сельская  библиотека   МБУ "ЦБС  Карасукского  района НСО" Библиотекарь  Таран  Ольга  Сергеевна
Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день, известный так же как День русского языка. Литературное творчество великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина бесценно. Его произведения объединяют людей всех возрастов, вероисповеданий, национальностей, переводятся на десятки языков мира. Александра Пушкина часто называют основоположником современного русского литературного языка.  Началось  мероприятия с  чтения  стихов и отрывков  из любимых  сказок автора. Ребята  с  удовольствием  выполняли  предложенные  им  задания: отвечали  на  вопросы  викторины, отгадывали  загадки,  собирали  пазлы и   слоги  в  слова, угадывали  сказки,   в филворде  искали  персонажей сказок Александра  Пушкина.

# data[].attributes.attachment_caption
Авторский стих - к Пушкинскому дню, 2022 год.

# data[].attributes.headline
Открытка "Слово о Пушкине"

# data[].attributes.subject
Открытка "Слово о Пушкине"

# data[].attributes.body
Библиотекарь МБОУ г. Горловки "Школа № 36" Якушина Галина Константиновна

# data[].attributes.headline
Коллекция карточек "Цитаты-мотиваторы из Пушкина" 

# data[].attributes.subject
Коллекция карточек "Цитаты-мотиваторы из Пушкина" 

# data[].attributes.body
В коллекции - 10 карточек. Посмотреть все можно на странице в ВК и по хештегу. Библиотекарь МБОУ г. Горловки "Школа № 36"

# data[].attributes.attachment_link.title
#НашПушкин Цитаты-мотиваторы из.. | Galina Yakushina | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
НашПушкин Цитаты-мотиваторы из Пушкина (часть 2)

# data[].attributes.attachment_caption
К Пушкинскому дню, 2022 год

# data[].attributes.headline
Облако слов "Кто такой Пушкин?"

# data[].attributes.subject
Облако слов "Кто такой Пушкин?"

# data[].attributes.body
Библиотекарь МБОУ г. Горловки "Школа № 36" Якушина Галина Константиновна

# data[].attributes.attachment_link.title
Пушкин_Облако

# data[].attributes.attachment_caption
Акция посвящена Пушкинскому Дню, 2022 год. 

# data[].attributes.headline
Интернет-акция "#НашПушкин"

# data[].attributes.subject
Интернет-акция "#НашПушкин"

# data[].attributes.body
Библиотекарь МБОУ г. Горловки "Школа № 36" Якушина Галина Константиновна

# data[].attributes.attachment_link.title
Наш Пушкин Афиша

# data[].attributes.headline
Час сказки «В Волшебной Пушкинской стране»

# data[].attributes.subject
Час сказки «В Волшебной Пушкинской стране»

# data[].attributes.body
6 июня в Новотроицкой сельской библиотеке был проведён час сказки «В Волшебной Пушкинской стране» для детей, посещающих летний оздоровительный лагерь.
Ребята совершили путешествие в сказочный мир Александра Сергеевича Пушкина, погостили в каждой из его сказок, соревновались в викторине «Знаешь ли ты сказки Пушкина?», приняли активное участие в игре и показали хорошие знания произведений великого поэта. А помог им в этом герой из сказки Пушкина Кот ученый.

Мероприятие подготовили: Глушкова Лариса Николаевна, Хвостанцева Евгения Олеговна - библиотекари Новотроицкой сельской библиотеки ШМКУ "МЦБС".

# data[].attributes.headline
Памятник "Пушкин и крестьянка" в Пскове

# data[].attributes.subject
Памятник "Пушкин и крестьянка" в Пскове

# data[].attributes.body
В городе Пскове в Летнем саду стоит памятник А. С. Пушкину. Он называется "Пушкин и крестьянка", но псковичи чаще называют его "Пушкин и няня". Предлагаем видеоролик с рассказом об этом памятнике.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 3:18•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Историко-краеведческая библиотека имени Василёва

# data[].attributes.attachment_link.title
Памятник "Пушкин и крестьянка" в Пскове

# data[].attributes.headline
Анаграммы "Произведения Пушкина"

# data[].attributes.subject
Анаграммы "Произведения Пушкина"

# data[].attributes.body
Автор: библиотекарь МБОУ г. Горловки "Школа № 48" Сердюк Ольга Владимировна

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Руслан и Людмила, Дубровский, Пиковая дама, Медный всадник, Кавказский пленник, Цыганы, Капитанская дочка, Полтава, Борис Годунов, Капитанская дочка,

Произведения А.С. Пушкина (анаграммы)

Leaderboard

This leaderboard is currently private. Click Share to make it public. This leaderboard has been disabled by the resource owner. This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.

Log in required

Options

Switch template

Interactives

More formats will appear as you play the activity.

# data[].attributes.attachment_link.title
Произведения А.С. Пушкина (анаграммы)

# data[].attributes.attachment_link.description
Руслан и Людмила, Дубровский, Пиковая дама, Медный всадник, Кавказский пленник, Цыганы, Капитанская дочка, Полтава, Борис Годунов, Капитанская дочка.

# data[].attributes.headline
Виртуальная выставка к Пушкинскому дню (6 июня) "Сокровищница пушкинских творений"

# data[].attributes.subject
Виртуальная выставка к Пушкинскому дню (6 июня) "Сокровищница пушкинских творений"

# data[].attributes.body
Автор: библиотекарь МБОУ г. Горловки  "Школа № 48" Сердюк Ольга Владимировна

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Reuse

Embed

# data[].attributes.attachment_link.title
Виртуальная выставка "Сокровищница пушкинских творений"

# data[].attributes.headline
Виртуальная выставка "Страницы пушкинских творений"

# data[].attributes.subject
Виртуальная выставка "Страницы пушкинских творений"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
#ДеньРожденияПисателя
Дорогие читатели!
6 июня в России празднуется день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Предлагаем вашему вниманию виртуальную книжную выставку "Страницы пушкинских творений".

# data[].attributes.attachment_link.title
#ДеньРожденияПисателя Дорогие читатели!.. | Tsentralnaya-Detskaya Rumyantseva | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
ДеньРожденияПисателя Дорогие читатели!6 июня в России празднуется день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Предлагаем вашему вниманию виртуальную книжную выставку "Страницы пушкинских творений".

# data[].attributes.headline
Онлайн квиз "Что за прелесть эти сказки"

# data[].attributes.subject
Онлайн квиз "Что за прелесть эти сказки"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любовь Десенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Что за прелесть эти сказки

# data[].attributes.attachment_link.description
Предлагаем вам несколько заданий по сказкам А.С. Пушкина. Выполнив все верно, вы сможете собрать одно из известных стихотворений поэта.

# data[].attributes.headline
Лонгрид «Сказки Пушкина в творениях мастеров»

# data[].attributes.subject
Лонгрид «Сказки Пушкина в творениях мастеров»

# data[].attributes.body
Кузнецова Т.И, Бочкарева Л.В., Кошкина Л.К. (Нижегородская обл., г. Арзамас, библиотека-филиал №2)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма! , -

утверждал Александр Сергеевич Пушкин.

Трудно не согласиться с мнением автора. Сказка - это удивительная страна, которой нет ни на одной карте мира, в которой всегда побеждают добро и красота, а невозможное становится возможным. В детстве мы с увлечением рассматривали иллюстрации в книгах со сказками, но не задумывались над тем, кто автор этих работ. В сказке всегда много фантазии. Художник должен быть немного волшебником, обладать чувством юмора, любить и понимать литературное произведение. При жизни поэта иллюстрации к его сказкам были созданы князем Г.Гагариным - литография к "Руслану и Людмиле", рисунок к "Сказке о царе Салтане" - "Три девицы и царь"; В. Лангером - "Ратмир у замка волшебных дев"; Ф.Толстым - фронтиспис к "Руслану и Людмиле".

В дальнейшем к сказкам Пушкина обращались многие известные мастера. Каждый из этих авторов по-разному видит мир, красоту окружающей действительности, но все они выполняют главную задачу художника - раскрыть содержание произведения.

Билибин Иван Яковлевич

Выдающийся русский художник, мастер книжной графики и театрально-декорационного искусства. Он создавал различные росписи, панно, делал декорации к театральным постановкам, занимался созданием театральных костюмов. Русской сказочной теме художник посвятил огромный пласт своего творчества. Характерные черты билибинского стиля: красота узорного рисунка, изысканная декоративность цветовых сочетаний, с чувством народного юмора.

В 1904 году художник начинает иллюстрировать сказки Александра Сергеевича Пушкина. Первой была "Сказка о царе Салтане", выпущенная в свет в 1905 году. С поразительным мастерством и большим знанием изображал художник старинные костюмы и утварь. Он отразил основные эпизоды пушкинской сказки, применяя различные стили.

Мы можем разглядеть детали костюмов героев, выражение лиц бояр и детали узора на одежде героев. Те же принципы оформления были сохранены художником и в других пушкинских сказках.

Михаил Александрович Врубель

Русский театральный художник, график скульптор и архитектор, живописец, мастер картин на исторические, религиозные и сказочные сюжеты. Вдохновение для многих своих работ он черпал в национальном русском фольклоре, былинах, эпосе.

Картина "Царевна-Лебедь" стала результатом серьезной работы, на которую вдохновила художника героиня "Сказки о царе Салтане" А.С.Пушкина.

Художник взглянул на нее сквозь призму своего видения мира. В сказке А.Пушкина образ Царевны-Лебеди светлый и позитивный. В работе М.Врубеля он тревожный, предостерегающий. Царевна не приближается, а, наоборот, уходит, скрывается из виду, обернувшись словно в последний раз. Царевна-Лебедь - существо двойственной природы, она олицетворяет две стихии - темную, холодную водную и одновременно устремленную ввысь воздушную, небесную. Художник пытается уловить момент превращения девы в птицу. Он передает ускользающее движение уходящей Царевны. Художник изобразил Царевну-Лебедь со спины, обернувшись, она смотрит на зрителя печальными, полными загадочной грусти глазами. Картина словно является окном в волшебный мир. В русской мифологии лебедь - символ творческого полета, вдохновения, фантазии, воображения.

Борис Васильевич Зворыкин

Был виртуозом орнамента и рисунка, прекрасным колористом, великолепным иллюстратором и оформителем книг. Русский художник, которому удалось сохранить очарование детского восприятия мира. Многие свои работы художник выполнил в эмиграции во Франции. Первым удачным опытом в области иллюстрации стала "Сказка о золотом петушке" А. С. Пушкина, которая вышла в Париже в 1925 году.

Каждая его иллюстрация выполнена в гармоничной цветовой гамме, удивляет высокий уровень стилизации и тщательность проработки деталей, будь то печные изразцы или узор на платьях и кафтанах сказочных героев. Текст сказки заключен в монохромные рамки, которые еще более подчеркивают праздничное веселье красок.

В каждой иллюстрации присутствует изысканный многоцветный орнамент. Творчество Б.Зворыкина представлено во многих музейных и частных собраниях.

Александр Михайлович Куркин

Знаменитый палехский художник. В довольно солидном для обучения возрасте Александр поступил в Палехское художественное училище. Александр Михайлович был разносторонним художником. Он и писал картины, и оформлял декорации к спектаклям. Главное наследие Александра Михайловича - это иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина.

Замечательная палехская техника представляет уникальные возможности для выражения таланта художника именно в иллюстрировании сказок. На благородном темном фоне все эти яркие и красочные персонажи предстают просто в волшебной ипостаси, а герои Александра Сергеевича оживают во всем своем великолепии. Особенно запоминаются работы Александра Куркина, относящиеся к "Сказке о царе Салтане".

Художник Куркин не просто иллюстрирует какие-то известные строки Пушкина, а пересказывает великую сказку "своими словами", словами замечательного художественного и очень народного по духу мастера.

Любовь Сергеевна Попова

Художница-авангардистка. В юности девушка переехала в семейный особняк в Москве, где училась в гимназии Арсеньевой на Пречистенке и брала частные уроки в художественной школе. Обучение живописи Любовь продолжила в Италии и Франции. Вернулась в Россию в 1913 году. В 1919 году вышло издание сказок Пушкина с ее иллюстрациями.

С 1920 года она занимается сценографией, смешивая стили модерн и ар-деко. Среди работ - эскизы занавеса и кукол для спектакля "Сказка о попе и работнике его Балде"

Владимир Михайлович Конашевич

Известный ленинградский график, сделал радостные, красочные и веселые рисунки к сказкам Пушкина. Художник сумел рядом провести еще одну нить сказания немного ироничный сюжет в иллюстрациях, где разыгрывается как бы театральное действо со сказочными героями.

"Сказка о рыбаке и рыбке" была первой сказкой Пушкина, которую начал иллюстрировать художник .

Сборник пушкинских сказок с иллюстрациями В. М Конашевича издан лишь после его смерти, в 1965 году.
Художника притягивал образный язык поэта. Первоначальный замысел предусматривал оформление текста как листов древнерусской книги: с пышными рамками, подробными декоративными рисунками и фигурными инициалами. Мастер решил создать монументальные страничные иллюстрации, занимающие весь разворот книги. Он исходил из изобразительных возможностей, которые таил в себе текст оригинала, где события описываются красочно и точно: чудесные превращения Золотой рыбки и Царевны Лебедь, карнавальное шествие иноземной свиты Шамаханские царицы и появление 33 богатырей.

"Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях"

Татьяна Алексеевна Маврина

Красочные, полные ярких образов и экспрессии - такими запомнились читателям рисунки Татьяны Мавриной к сказкам Пушкина. Первая книга с иллюстрациями Мавриной - "Сказка о мертвой царевне" - вышла в 1949 году.

В творчестве Мавриной явно различимы отголоски авангардного искусства - художница была ученицей Роберта Фалька, одного из самых знаменитых авангардистов.

Ольга Евгеньевна Монина

Ольга Монина - современная художница, обладатель медали Московского союза художников "За заслуги в развитии изобразительного искусства", лауреат множества конкурсов. Художница создала иллюстрации к "Сказке о золотом петушке".

Детальные замысловатые орнаменты, заставки и буквицы отсылают к временам зарождения "русского стиля" в искусстве и перекликаются с классической традицией иллюстрирования Пушкина.

Евгений Иванович Пашков

Член Союза художников СССР. К творчеству А.С. Пушкина художник обратился в конце 1950 - начале 1960-х годов, выполнив рисунки к сказкам поэта. За эту работу был удостоен диплома первой степени на Всероссийском конкурсе Министерства культуры РСФСР .

Гибкой, текучей линией художник пересказывает пушкинские произведения: "Сказка о золотом петушке", "Сказка о царе Салтане", "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях".

В этих произведениях Пашкова наиболее ощутимы традиции Палеха. Они исполнены зрелым, сложившимся мастером. Общими для них стали изящная линеарность, декоративизм и изысканное сочетание тонов.

Живопись и литературное творчество - искусства, которые связаны друг с другом. Художники желали, чтобы интерес к сказкам Александра Сергеевича Пушкина никогда не угас. Каждый автор рисовал в своей манере. Цветом, рисунком они передавали настроение, свое отношение к изображаемому, искали в творчестве поэта созвучие своему миропониманию. Создавая иллюстрации, они стремились не только показать характер персонажей, но и выразить своё отношение к их поступкам, поведению.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Сказки Пушкина в творениях мастеров"

# data[].attributes.attachment_link.description
Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма! , - утверждал Александр Сергеевич Пушкин. Трудно не согласиться с мнением автора. Сказка - это удивительная страна, которой нет ни на одной карте мира, в которой всегда побеждают добро и красота, а невозможное становится возможным.

# data[].attributes.headline
Виртуальная информационная выставка «ИЗ РУССКОГО ЯЗЫКА ОН СДЕЛАЛ ЧУДО...»

# data[].attributes.subject
Виртуальная информационная выставка «ИЗ РУССКОГО ЯЗЫКА ОН СДЕЛАЛ ЧУДО...»

# data[].attributes.body
Библиотека НППК представляет Вашему вниманию виртуальную информационную выставку «ИЗ РУССКОГО ЯЗЫКА ОН СДЕЛАЛ ЧУДО...», посвященную Дню русского языка, который отмечается 6 июня, в день рождения А.С. Пушкина. Виртуальная информационная выставка поможет Вам узнать историю появления праздника. Вспомнить, откуда пошел язык русский. Удивиться тому, что русский язык является одним из крупнейших языков мира и самым трудным после китайского для изучения.
Выяснить, какие языки обогнали русский по степени распространенности на планете. Понять, что надо сберечь «великий и могучий» для потомков.
Ганихина М.А., педагог-библиотекарь ГБПОУ НСО «Новосибирский профессионально-педагогический колледж»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Библиотека представляет Вашему вниманию виртуальную информационную выставку «ИЗ РУССКОГО ЯЗЫКА ОН СДЕЛАЛ ЧУДО...», посвященную Дню русского языка, который отмечается 6 июня, в день рождения А.С. Пушкина.

Виртуальная информационная выставка поможет Вам узнать историю появления праздника.
Вспомнить, откуда пошел язык русский.
Удивиться тому, что русский язык является одним из крупнейших языков мира и самым трудным после китайского для изучения.
Выяснить, какие языки обогнали русский по степени распространенности на планете.
Понять, что надо сберечь «великий и могучий» для потомков.
Ганихина М.А., педагог-библиотекарь

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Библиотека НППК

# data[].attributes.attachment_link.description
Библиотека представляет Вашему вниманию виртуальную информационную выставку «ИЗ РУССКОГО ЯЗЫКА ОН СДЕЛАЛ ЧУДО...», посвященную Дню русского языка, который отмечается 6 июня, в день рождения А.С. Пушкина.

Виртуальная информационная выставка поможет Вам узнать историю появления праздника.
…

# data[].attributes.headline
"Наш Пушкин" любимые стихи в детском исполнении.

# data[].attributes.subject
"Наш Пушкин" любимые стихи в детском исполнении.

# data[].attributes.body
Пушкинские строки...
Каждый маленький исполнитель нашёл в них для себя созвучие.
Отрывки из сказок и стихи Пушкина читают первокл"А"ссные ребята из школы № 15 г. Арзамаса: Царьков Иван, Захарова Анастасия, Евстропова Софья, Романова Александра, Мигалов Артём.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Читайте Пушкина, читайте,
И не живите днём одним.
С ним и любите, и мечтайте,
И размышляйте вместе с ним.
И светлой дружбой дорожите...

Как здорово, что стихи Александра Сергеевича с удовольствием читают дети! Наверное, это самый лучший подарок ко Дню рождения великого поэта

Пушкинские строки...
Каждый маленький исполнитель нашёл в них для себя созвучие.
Отрывки из сказок и стихи Пушкина читают первокл"А"ссные ребята из школы № 15: Царьков Иван, Захарова Анастасия, Евстропова Софья, Романова Александра, Мигалов Артём
#С_именем_Пушкина22 #День_русского_языка

# data[].attributes.attachment_link.title
Читайте Пушкина, читайте, И не.. | Книжный островок | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
Читайте Пушкина, читайте, И не живите днём одним. С ним и любите, и мечтайте, И размышляйте вместе с ним. И светлой дружбой дорожите... Как здорово, что стихи Александра Сергеевича с удовольствием читают дети!

# data[].attributes.body
Горьева Светлана Анатольевна, МКУК "ЦБС" г.Барабинск, Городская детская библиотека № 2

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Там, на неведомых дорожках..."

Читайте Пушкина, друзья!
И думайте над каждым словом
Не прочитать его нельзя
А, прочитав, вернитесь снова!
Каждый год 6-го июня мы отмечаем Пушкинский день, и каждый год сердце вновь встрепенется от встречи с Великим Поэтом, с его неповторимым творчеством.
Предлагаем вам пройти онлайн-лабиринт по сказкам знаменитого русского поэта и писателя и проверить насколько хорошо вы знаете его сказки.
Выполнив все задания, вы получаете ссылку на сертификат ! Желаем успеха!

# data[].attributes.attachment_link.title
"Там, на неведомых дорожках..." by bibldetskaj2 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about "Там, на неведомых дорожках..." ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.headline
 А. С. Пушкин "Уж небо  осенью дышало"

# data[].attributes.subject
 А. С. Пушкин "Уж небо  осенью дышало"

# data[].attributes.body
Естропова Софья, библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса

# data[].attributes.attachment_link.title
Евстропова София

# data[].attributes.headline
Видеорепортаж "Любите ли вы Пушкина?"

# data[].attributes.subject
Видеорепортаж "Любите ли вы Пушкина?"

# data[].attributes.body
Читатели библиотеки-филиала № 5 ЦБС г. Арзамаса Царьков Михаил и Кулаева Дарья подготовили видеоролик ко дню рождения Александра Сергеевича Пушкина.
Ребята впервые проявили себя в качестве репортеров и постарались выяснить у жителей микрорайона, какие факты из жизни А.С. Пушкина они знают.
Сценарий и монтаж видео Царькова Кристина Олеговна.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ко дню рождения Пушкина

If playback doesn't begin shortly, try restarting your device.

0:00

9:24

0:07 / 9:24•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Балихина

# data[].attributes.attachment_link.title
Ко дню рождения Пушкина

# data[].attributes.headline
«Что за прелесть эти сказки!» сказочная галерея

# data[].attributes.subject
«Что за прелесть эти сказки!» сказочная галерея

# data[].attributes.body
Наталья Сергеевна Лашко (Волочаевская сельская библиотека, Калининградская область)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
«Что за прелесть эти сказки!» сказочная галерея

Welcome to ThingLink!

This quick tutorial will show you how to create wonderfully engaging experiences with ThingLink.

Create

Simply click the Create button and select the type of project you want to create.

Upload

Select a file from your device to be your base image or video.

Edit

Watch this short video to learn about tag types, basic customization options and the simple publishing process - a perfect intro to editing your thinglinks!

Share

When you’re ready to share your thinglink, click the blue Share button in the top right corner of the page.

Track

Statistics help you understand how many people have seen your content, and what part was most engaging.

«Что за прелесть эти сказки!» сказочная галерея

Do you want to create similar content?

# data[].attributes.attachment_link.title
«Что за прелесть эти сказки!» сказочная галерея

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by VSB_Library

# data[].attributes.headline
Читательский дневник Пушкин А.С. " Арап Петра I" 

# data[].attributes.subject
Читательский дневник Пушкин А.С. " Арап Петра I" 

# data[].attributes.body
Сурикова Надежда Викторовна, МКУК Кыштовского района, Кыштовская ЦБС, Малоскирлинский сельский филиал №15

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сурикова Надежда

читательский

дневник

Пушкин А.С. Арап Петра Великого

история создания "Арапа Петра Великого"

ссылки на текст, аудиокнига, буктрейлер, видео

биография пушкина А.С.

Информация

Г. А. ЛАПКИНА

К ИСТОРИИ СОЗДАНИЯ «АРАПА ПЕТРА ВЕЛИКОГО»

Роман Пушкина «Арап Петра Великого» был важной вехой в истории русской литературы. С его появлением начался новый этап в развитии русского исторического романа. По словам Белинского, главы этого неоконченного произведения Пушкина, «из которых одна упредила все исторические романы гг. Загоскина и Лажечникова», оказались «неизмеримо выше и лучше всякого исторического русского романа, порознь взятого, и всех их, вместе взятых».1 А между тем это замечательное произведение, заслуживающее самого глубокого и пристального изучения, исследовано всё еще недостаточно. Хотя критическому истолкованию «Арап Петра Великого» подвергается уже более столетия и в литературе о Пушкине накопилось немало ценных фактических данных и существенных соображений об этом романе, но некоторые вопросы истории его создания остаются до сих пор недостаточно проясненными.

Замечания исследователей пушкинской прозы по этому поводу носили по преимуществу попутный характер, нередко содержали в себе разного рода противоречия и не были сведены в обобщающей работе.2

294

1

Следует думать, что к июлю 1827 года, когда Пушкин выехал в Михайловское, у него не только вполне сложился замысел «Арапа Петра Великого», но и был выработан четкий план всего произведения. Это видно из того, что работа над романом была начата в первые же дни после приезда в Михайловское. Уже 31 июля Пушкин писал А. А. Дельвигу: «Я в деревне и надеюсь много писать, в конце осени буду у Вас; вдохновенья еще нет, покамест принялся я за прозу» (XIII, 334).3 Этой прозой и был «Арап Петра Великого».

До нас дошли две редакции романа — обе не в полном виде: черновая, находящаяся в двух тетрадях, и беловая.4 Основная часть черновой рукописи находится в тетради ПД № 836 (ЛБ № 2368); в тетради ПД № 833 (ЛБ № 2367) сохранился лишь отрывок второй главы с частью письма Ибрагима к графине. Начало седьмой главы сохранилось лишь в черновом наброске, на отдельном листке бумаги.

В тетради ПД № 836 текст романа перебивается черновыми набросками к шестой и седьмой главам «Евгения Онегина», черновиками стихотворений «Послание Дельвигу» и «Акафист Е. Н. Карамзиной». Наличие в тетради ПД № 833, где находится почти вся вторая глава романа, прозаической вставки к стихотворению «Послание Дельвигу» и набросков к статье «Отрывки из писем, мысли и замечания», фрагменты из которых есть и в тетради ПД № 836, указывают на то, что Пушкин пользовался сразу обеими тетрадями. Очевидно также, что Пушкин работал одновременно над тремя самостоятельными произведениями различных жанров: над романом в стихах, романом в прозе и публицистической статьей.

Беловая рукопись романа «Арап Петра Великого» находится в тетради ПД № 837 (ЛБ № 2378). Часть четвертой главы, от слов «День был праздничный...», кончая словами «за его хлеб-соль», была вырезана Пушкиным из тетради и отослана Дельвигу для напечатания в «Северных цветах». Вырезанные листы дошли до нас не полностью.5

Беловая рукопись не дает прямых указаний для определения времени работы Пушкина над романом. Но в текстах, писавшихся одновременно

295

с его черновиками, есть несколько дат, которые могут помочь уточнить время создания «Арапа». Так, среди черновиков первой главы романа мы находим дату: «31 июля 1827 Мих‹айловское›», относящуюся к «Акафисту Е. Н. Карамзиной».6 Стихотворению предшествовало несколько начальных страниц романа, вырезанных самим Пушкиным. Окончание утраченного текста (всего два слова) записано над текстом «Акафиста», а на обороте того же листа следует непосредственное продолжение текста романа (см. VIII, 2, 521). Очевидно, начало главы было написано раньше, чем «Акафист Е. Н. Карамзиной», т. е. до 31-го (это подтверждается и цитированным выше письмом Пушкина к Дельвигу), а продолжение — после «Акафиста».

Следующая дата (10 августа), имеющаяся в рукописи, относится к XLIII—XLV строфам шестой главы «Евгения Онегина». Строфы эти расположены среди черновых набросков третьей главы романа о Петре (на л. 24 об.) (см. VI, 408—410; VIII, 2, 524—525).

Таким образом, можно предположить, что к середине августа были написаны три главы. Когда 15 сентября 1827 года А. Н. Вульф навестил Пушкина, он нашел поэта за его рабочим столом, «на коем были разбросаны все принадлежности уборного столика поклонника моды; дружно также на нем лежали Montesquieu с Bibliothèque de campagne и „Журналом Петра I“; виден был также Alfieri, ежемесячники Карамзина и изъяснение снов, скрывшееся в полдюжине русских альманахов; наконец, две тетради в черном сафьяне остановили мое внимание на себе: мрачная их наружность заставила меня ожидать что-нибудь таинственного, заключенного в них, особливо, когда на большей из них я заметил полустертый масонский треугольник. Естественно, что я думал видеть летописи какой-нибудь ложи; но Пушкин, заметив внимание мое к этой книге, окончил все мои предположения, сказав мне, что она была счетною книгой такого общества, а теперь пишет он в ней стихи; в другой же книге показал он мне только что написанные первые две главы романа в прозе, где главное лицо представляет его прадед Ганнибал, сын абиссинского эмира, похищенный турками, а из Константинополя русским посланником присланный в подарок Петру I, который его сам воспитывал и очень любил. Главная завязка этого романа будет — как Пушкин говорит — неверность жены сего арапа, которая родила ему белого ребенка и за то была посажена в монастырь».7

Вульф сделал свою запись на другой день после посещения Пушкина; следовательно, разговор с поэтом был еще свеж в его памяти, и он мог записать всё достаточно точно. Он, несомненно, правильно перечислил находившиеся у Пушкина на столе книги. В «Bibliothèque de campagne» была помещена история Беральда Савойского, извлечение из которой Пушкин записал в одной тетради с черновиками романа; в «Журнале Петра I» Пушкин, вероятно, искал дополнительных сведений, которые могли бы ему помочь в работе над образом царя в романе.

Основная часть первоначальной (черновой) редакции романа находится в тетради с масонским треугольником на переплете. Однако, по словам Вульфа, виденный им текст романа находился как раз не в «масонской тетради». При этом Вульф совершенно точно указывает, что он видел две первые главы романа. Между тем в черновой редакции еще нет разделения романа на главы. Какую же рукопись мог видеть Вульф

296

15 сентября? Очевидно, Пушкин показывал ему уже беловую редакцию начальных глав. В этом предположении нет ничего невероятного.

Судя по рукописям романа, можно думать, что все шесть глав были начерно написаны еще в августе. Работа над «Отрывками из писем, мыслями и замечаниями», наброски которых следуют непосредственно за страницами с текстом романа, падает в основном на август—сентябрь 1827 года. При этом рукопись романа обрывается значительно раньше, чем появляются произведения, написанные в сентябре. Не исключена возможность, что работа над беловой редакцией романа шла одновременно с созданием чернового текста. Во всяком случае, роман не был переписан набело сразу; это доказывает неоднократное изменение оттенка чернил и почерка. И как раз переписка третьей главы была начата после некоторого перерыва. Правда, беловая рукопись романа находится не в черной кожаной тетради, а в большом альбоме в темном бумажном переплете. Но возможно, что именно в этой детали Вульф допустил неточность в своем описании.

Вероятно, беловую редакцию шести первых глав романа Пушкин закончил уже в середине октября, вернувшись в Петербург. А в начале 1828 года работа над романом была совсем приостановлена. В марте того же года Пушкин читал написанные главы П. А. Вяземскому и некоторым другим друзьям. Вяземский писал об этом 24 марта 1828 года И. И. Дмитриеву: «Пушкин читал нам несколько глав романа своего в прозе: герой — дед его Аннибал; между действующими лицами рисуется богатырское лицо Петра Великого, кажется, верно и живо схваченное, судя, по крайней мере, по первым очеркам. Описание петербургского бала и обеда в царствование Петра ярко и натурально».8 В письме к А. И. Тургеневу от 18 апреля 1828 года Вяземский вновь упоминает о чтении романа, прибавляя: «Должно желать, чтобы он продолжал его».9 Друзья поэта, прослушав написанные главы, дали Пушкину совет продолжать роман. Может быть, именно после этого чтения и появился черновик начала седьмой главы (ПД № 251; в беловой редакции этого отрывка нет; следовательно, Пушкин не читал его ни Вяземскому, ни Жуковскому). Но на этом работа остановилась, и Пушкин, видимо, не собирался ее продолжать. По крайней мере, когда в конце 1828 года поэт решил напечатать в альманахе Дельвига «Северные цветы» часть четвертой главы (под названием «IV глава из исторического романа»), он, не утруждая себя перепиской, просто вырвал нужные ему листы из рукописи и отослал их Дельвигу (ПД № 250). Это показывает, что Пушкин не думал возвращаться к роману.

Ни в черновой, ни в беловой рукописях роман не имеет названия. Заголовок «Арап Петра Великого» был дан издателями его уже после смерти Пушкина.

В апреле 1837 года С. Н. Карамзина писала брату Андрею: «Joukoffsky nous a lu dernièrement un roman de Pouschkin ravissant: Ибрагим,

297

царский арап».10 Однако название «Ибрагим, царский арап» столь же условно, как и первое, ставшее уже традиционным.

2

На первой странице альбома, где находится беловая рукопись «Арапа Петра Великого», Пушкин выписал подобранные им для различных глав эпиграфы.

Сам Пушкин не распределял выписанные им эпиграфы по главам, за исключением эпиграфа к четвертой главе, помещенного в рукописи непосредственно перед текстом главы. В «Современнике» (1837, т. VI), где после смерти Пушкина впервые был полностью напечатан роман, эпиграфов в тексте не было. Их опубликовал лишь П. В. Анненков в 1855 году в примечаниях ко второму отделу пятого тома «Сочинений» Пушкина;11 при этом Анненков пропустил эпиграф, взятый Пушкиным из трагедии Кюхельбекера «Аргивяне» (текст этого эпиграфа впервые опубликовал В. Е. Якушкин,12 а источник его раскрыл Ю. Г. Оксман13). Кроме того, П. В. Анненков не указал, кому принадлежат строки: «Уж стол накрыт...» (принадлежность этих слов Баратынскому («Пиры») установлена Н. Лернером14).

Судя по расположению на листе и по различным оттенкам чернил, которыми написаны эпиграфы, Пушкин подбирал их к роману в течение длительного времени. Может быть, даже подбор их шел одновременно с перепиской романа.

Прежде всего Пушкин выписал эпиграф, который думал предпослать всему роману: «Железной волею Петра Преображенная Россия» (из поэмы Языкова «Ала»).15

Этот эпиграф расположен посредине листа и при этом несколько сдвинут вправо, к обрезу страницы. Начало стиха зашло на левую половину листа, так что здесь было невозможно поместить что-либо, не затрагивая уже начертанных строк. И действительно, когда Пушкин позже стал выписывать на этом же листе другие эпиграфы, то он вынужден был обходить эти строки.

Если бы отрывок из поэмы Баратынского «Пиры», расположенный выше, и выдержка из трагедии Кюхельбекера, находящаяся ниже текста основного эпиграфа, были занесены в тетрадь ранее его, то вряд ли

298

Пушкин оставил бы между ними такой большой промежуток, какой занимает языковская строка; они следовали бы непосредственно один за другим.

Затем Пушкин подобрал еще один эпиграф: «Я тебе жену добуду, Иль я мельником не буду» из комической оперы А. А. Аблесимова и вписал его над первым эпиграфом, с правой стороны листа. Но, не рассчитав необходимого для него места, Пушкин начал слишком низко, так что строки из оперы Аблесимова почти слились со стихами Языкова.

Эпиграф из стихотворения Державина: «Как сон, как сладкая мечта...» Пушкин вынужден был записать уже на оставшемся месте — под стихами Языкова, на правой же стороне листа. И так как больше поэт не мог поместить здесь ничего, то следующий эпиграф («Я в Париже...») он перенес на другую страницу.

Если предположить, что эпиграф из поэмы Языкова был просто выбран раньше других, но не был задуман как эпиграф ко всему роману, то его расположение на самой середине листа совершенно необъяснимо. То, что строки Языкова заняли всю страницу, можно объяснить лишь тем, что Пушкин специально выписал эти стихи таким образом, чтобы подчеркнуть их значение. В тот момент Пушкин не предполагал заполнять этот лист еще чем-либо. И лишь потом, когда по мере работы над беловым текстом подыскивались остальные эпиграфы, он приписывал их там же, не имея другого места (он ведь не знал, на какой странице будет закончен весь роман, и не мог поэтому записать их на других листах тетради). Эпиграф

Железной волею Петра
Преображенная Россия

подчеркивал самое главное, основное в идейном замысле романа. Не семейная история Ганнибала, не любовная тема, а тема государственная, тема преобразования страны выдвигалась этим эпиграфом на первый план. Он давал ключ к пониманию романа. Характерно, что, подбирая эпиграф ко всему роману, Пушкин ищет не строк, подходящих к образу Ибрагима, а упоминает прежде всего Петра. Именно образ Петра является идейным центром романа, — это был прежде всего роман о Петре и его деятельности; тема Ибрагима, проблема дворянства была связана с петровской темой и зависела от разрешения последней.

Нельзя с уверенностью сказать, что, записав эпиграф: «Я в Париже; Я начал жить, а не дышать» на оборотной стороне первого листа, Пушкин действительно хотел предпослать его первой главе, начало которой находится во втором листе. Пушкин мог бы поместить его и непосредственно перед началом главы, — место для него там имеется.16

Эпиграф этот был взят из шуточного стихотворения И. И. Дмитриева «Журнал путешественника», где высмеивалась галломания В. Л. Пушкина, и по вызываемым им литературным ассоциациям он более подходил к первой части третьей главы, где появляется Корсаков, только что приехавший из Парижа и возмущающийся «варварским» образом жизни в России.

Эпиграф из трагедии Кюхельбекера:

Как облака на небе,
Так мысли в нас меняют легкий образ,
Что любим днесь, то завтра ненавидим —

299

в Академическом издании предваряет третью главу. Однако он может быть соотнесен лишь с небольшой частью ее, с той, где речь идет о письме графини и о ее измене Ибрагиму. И с не меньшим основанием этот эпиграф мог бы быть предпослан шестой главе романа, в которой симпатии старших представителей семейства Ржевских переходят на сторону арапа, а сам Ибрагим, «отказавшись навек от милых заблуждений» искренней любви, готовится жениться на Наташе.

Первоначально, видимо, Пушкин хотел предпослать четвертой главе, изображающей обед у Ржевского, эпиграф из «Пиров» Баратынского. Но позже, при переделке этой главы, Пушкин вписал туда другой эпиграф, из собственной поэмы. Слегка насмешливые строки «Руслана и Людмилы» больше отвечали общей оценке Пушкина представителей консервативного боярства, цепляющихся за старые обычаи, тяжеловесных и в мыслях и в образе жизни. В то же время строки пушкинской поэмы лучше передавали и тот патриархально-торжественный дух, который царил на обеде у Ржевского.

Пушкин не закончил подбор эпиграфов, так же как не закончил и весь роман; и не исключена возможность, что для написанных уже глав он подобрал бы позже совершенно иные эпиграфы, а некоторые из найденных ранее остались бы без употребления.

3

С давних пор исследователи творчества Пушкина относили к роману о Петре ряд набросков и отрывков, написанных поэтом в разное время. Основанием для такого рода утверждений служило наличие в этих набросках сходства с отдельными сюжетными ситуациями романа. Многие высказанные предположения о связи того или иного фрагмента с «Арапом Петра Великого» почти не подвергались дальнейшему изучению. А между тем лишь то обстоятельство, что история создания и идейный замысел романа были до последнего времени изучены недостаточно, позволило связывать с ним ряд других неоконченных произведений и планов. Так, например, по поводу стихотворного наброска «Как жениться задумал царский арап», который еще П. О. Морозов связывал с «Арапом Петра Великого»,17 Н. О. Лернер замечал, что «сложенная Пушкиным песенка», «по всей вероятности, должна была относиться к роману» и что ее, «может быть, поэт намеревался вложить в уста девушек-наперсниц боярышни, выдаваемой по царскому приказу за ненавистного арапа».18 Однако упоминаемый Н. О. Лернером отрывок был написан Пушкиным в 1824 году, задолго до того, как поэт начал работать над романом.

В. И. Чернышев, подробно проанализировав этот черновой набросок, пришел к заключению, что он никак не мог войти в окончательный текст «Арапа Петра Великого». При этом Чернышев обратил внимание на то, что в этом стихотворном отрывке «положение „Арапа“ представлено совсем иначе, чем в повести. Там арап не думает о женитьбе, ему находит невесту Петр I и сам устраивает сватовство. В данном стихотворении Ибрагиму самому приписывается выбор невесты». Очевидно, заключает

300

отсюда Чернышев, «во время написания этого отрывка Пушкин воображал иной план рассказа и другую обрисовку положений».19

Появление этого песенного отрывка в 1824 году может лишь служить свидетельством глубокого и длительного интереса Пушкина к судьбе Ганнибала и, в частности, к его семейной истории, которая затем легла в основу сюжета «Арапа Петра Великого».

Б. Л. Модзалевский в описании рукописей Пушкина, хранившихся ранее в музее А. Ф. Онегина в Париже, высказал предположение, что к черновикам «Арапа Петра Великого» можно отнести набросок «Часто думал я об этом ужасном семейственном романе...»20 Ю. Г. Оксман, комментируя этот набросок, писал, что Пушкин предназначал его, «вероятно, для предисловия к „Арапу Петра Великого“».21

Н. В. Измайлов, впервые издавший этот отрывок, справедливо отметил, что его «вряд ли можно включить... в роман о царском арапе. Он носит чисто личный, лирический оттенок размышления, а не повествования («часто думал я ... воображал» и т. д.). Таких размышлений нет в романе, который ведется строго эпически».22

Добавим к этому, что указанный отрывок, вероятнее всего, был написан около 1833 года, так как текст его находится на золотообрезной «гончаровской» бумаге, которую Пушкин употреблял в 1832—1835 годах. Следовательно, этот фрагмент нельзя считать ни черновиком к написанным ранее главам романа, ни наброском предисловия к нему, так как Пушкин в 30-е годы уже совсем оставил работу над рукописью романа и не собирался издавать его. К тому же, набросок этот касается лишь частной жизни Ганнибала, тогда как роман был задуман как широкое историческое полотно, как произведение об эпохе Петра, в котором общественное положение Ибрагима, его участие в преобразовании страны были важнее интимных событий в его судьбе. Если бы поэт действительно предпослал роману какое-то предисловие, то речь в нем шла бы о значении деятельности Петра и его сподвижников или же о путях развития русского исторического романа (ведь именно такого рода предисловием собирался Пушкин предварить издание «Бориса Годунова»). Предисловие же, написанное в духе наброска «Часто думал я...», могло бы лишь исказить значение романа, ограничить повествование рамками узко биографическими. Отрывок этот свидетельствует опять-таки об устойчивости интереса поэта к жизни прадеда. Появление же отрывка в начале 30-х годов вполне объяснимо и без соотнесения с «Арапом Петра Великого». Именно в это время Пушкин работал над автобиографией, в одном из набросков которой он писал:

«В семейственной жизни прадед мой Ганибал так же был несчастлив, как и прадед мой Пушкин. Первая жена его, красавица, родом гречанка, родила ему белую дочь» (XII, 313).

Эти слова показывают, что Пушкин в этот период много думал о Ганнибале и о его жизни. (Вспомним, что в 1830 году создано стихотворение «Моя родословная», в которой несколько строф посвящено тому же Ганнибалу.) В связи с этим мог появиться и отрывок «Часто думал я...»

301

Но это отнюдь не было продолжением работы над «Арапом Петра Великого», от которого данный набросок резко отличается по стилю изложения; это был либо замысел нового художественного произведения, либо фрагмент автобиографических записок.23

Появление в романе в качестве одного из активных его героев стрелецкого сына, сироты Валериана, и запись планов повести о стрельце в той же тетради, где находится беловая рукопись «Арапа», натолкнули некоторых исследователей на мысль, что планы эти имеют непосредственное отношение к роману. Так, Н. Л. Бродский видел в них проекты окончания «Арапа Петра Великого» и считал, что с ними в повествование «ворвалась новая тема о стрелецком бунте, которая потребовала перестройки всей композиции романа».24 Еще более уверенно говорит о принадлежности планов повести о стрельце к роману В. Шкловский, который пишет: «Роман по своей тематике связан с восстанием. Развязкой такого романа являлась глава, которая должна была бы напоминать своим строением „Пир Петра Великого“».25

Действительно, тема стрелецких бунтов занимала воображение Пушкина. Стрелецкие восстания интересовали поэта главным образом как проявление мятежного начала в народных массах. Именно так подходили к ним и другие представители передового дворянства. Как одно из проявлений народного движения против самодержавия привлекли они внимание Грибоедова, отметившего это в «Замечаниях, касающихся истории Петра». Мятежность стрельцов, их упорство в борьбе с Петром, воспринимаемой как борьба с самовластием, привлекали к стрелецким бунтам и мысли А. А. Бестужева. «Стрельцы!.. — пишет он. — Эпоха великих характеров: это великаны старинной Руси, которые отстаивают не одни свои бороды в борьбе с великаном нового века. Это бой на смерть. Стрельцы!.. громкое имя, привлекательное не для одних книгопродавцев..., в них замерла последняя народность».26

Однако, работая над «Арапом», Пушкин, видимо, не собирался касаться тех или иных массовых выступлений против деятельности Петра. Это противоречило бы всему замыслу романа, в котором реформы Петра изображались как средство разрешения многих общественных противоречий. Кроме того, тема стрелецкого бунта не могла стать одной из основных в романе и потому, что стрелецкие мятежи относились к началу петровского царствования, а в описываемый Пушкиным период стрельцы никакой роли не играли, и движение их было давно и совершенно подавлено.27

302

Описание стрелецкого бунта, его характеристика могли быть введены в роман в виде воспоминаний Ржевского, которому отец Валериана именно во время стрелецкого бунта спас жизнь, либо тема эта могла возникнуть в ходе размышлений и воспоминаний самого Валериана.

Ржевский, упоминая о стрелецком бунте, не говорит ни о каких конкретных признаках, по которым можно было бы определить, о каком именно бунте идет речь. Возможно, что в 1827 году Пушкин еще не разграничивал строго обстоятельств первого и второго стрелецких бунтов.

В задуманном Пушкиным романе тема стрелецких мятежей могла быть важна не сама по себе, а скорее как средство еще яснее раскрыть прогрессивный характер деятельности Петра и силу побеждающего «нового порядка вещей», показать постепенный переход враждебных ранее Петру элементов на сторону царя-преобразователя, формирование нового социального слоя, поддерживающего Петра в его борьбе со старинным консервативным боярством.

В этой связи становится яснее и функция образа Валериана в романе. Валериан — сын стрельца, может быть казненного по приказанию Петра (в романе нет никаких указаний на то, что отец Валериана был казнен, это лишь можно предполагать); поэтому Валериан, казалось, должен был бы стать врагом царя и вводимых им новшеств. В этом случае он нашел бы много общего с реакционными представителями боярства. Но стрелецкий сирота принадлежал к той общественной группе, интересы которой всегда были резко противоположны интересам крупной аристократии, и Ржевский верно почувствовал враждебность Валериана и потому назвал его «проклятым волчонком». Для бояр Валериан всегда оставался бы существом низшей породы. Реформы Петра, поставившие ум, личные достоинства выше знатности, давали «волчонку» возможность выдвинуться. И Пушкин, создавая образ потомка мятежных стрельцов, рисует его не как противника царя, а как воина петровской армии, куда он пошел добровольно («тому два года, по его просьбе, записали его в полк»).

Вряд ли при этом Валериан преследовал цели личной мести, вернее всего, им руководило именно желание добиться успеха своими силами и из неизвестного, живущего из милости сироты сделаться офицером, может быть, даже влиятельным человеком. Примеров подобных превращений он мог немало видеть вокруг себя. К тому же для Валериана это была единственная возможность добиться согласия Ржевского на брак стрелецкого сироты с Наташей.

303

То, что даже потомок сословия, враждебного Петру и его делу, оказался в рядах защитников его преобразований, наглядно показывало историческую правоту Петра, торжество новых принципов жизни. В 1822 году Пушкин писал, что «новое поколение, воспитанное под влиянием европейским, час от часу более привыкало к выгодам просвещения» (XI, 14). Мысль эта нашла конкретное воплощение в судьбе Валериана.

Н. К. Пиксанов высказал мысль, что «следует устранить ходячий предрассудок, будто героем этой неоконченной повести ‹«Арапа Петра Великого»› является Ганнибал. Нет, героем задуман Пушкиным сын мятежного стрельца, „волчонок“, опасный для русского боярства».28

Если считать главным героем лицо, в котором наиболее полно выразилась основная идея произведения, лицо, от воли и деятельности которого зависят судьба и действия других персонажей, то следует признать первую часть утверждения Н. К. Пиксанова до известной степени справедливой: Ибрагим таким героем не является.29 Но еще в меньшей степени может быть назван главным героем стрелецкий сирота Валериан. Очень трудно сказать, какое место занял бы в дальнейшем развитии сюжета этот персонаж. Может быть, его роль была бы весьма значительна, но она ни в коем случае не могла бы быть главной. Ни стрелецкие бунты, ни переход их участников на сторону Петра не являлись основными темами романа Пушкина.

Кроме того, композиция и развитие сюжета в написанных шести главах произведения не позволяют предположить, что стрелецкий сирота был задуман как главный герой романа. Трудно допустить, что в этом случае Пушкин на протяжении значительной части романа оставлял бы Валериана в тени, заняв внимание читателя другими, второстепенными персонажами. Валериан появляется в романе уже тогда, когда определилась завязка романа, стал достаточно ясен характер конфликта, лежащего в его основе, когда наметились взаимоотношения почти всех действующих лиц.

Очевидно, Ибрагим должен был, по замыслу Пушкина, играть гораздо более значительную роль в содержании произведения, чем Валериан. Образ арапа раскрыт автором более глубоко и подробно, нежели образы всех остальных героев, тогда как образ стрелецкого сына едва намечен. Если главным героем должен был быть Валериан, то необъяснимо, почему все первые главы произведения посвящены столь детальному изображению характера Ибрагима и его жизни в Париже и в Петербурге. Вряд ли Пушкин ввел бы в этом случае роман Ибрагима с графиней Д., описанию которого отведено целых две главы и который не имеет прямого отношения к содержанию романа; автор не стал бы посвящать читателя в личные отношения между Петром и его крестником, если бы не предполагал, что именно личность и характер Ибрагима, а не Валериана будет иметь особенно важное значение для развития сюжета и раскрытия идейного замысла произведения.

Но если стрелецкая тема не могла играть в романе существенной роли, если Валериан, этот стрелецкий сын, не был главным героем произведения, то каким образом планы повести, целиком посвященной эпохе стрелецких мятежей, могут быть связаны с романом? Изучение планов показывает, что никакой непосредственной связи между ними и романом о Петре нет.

304

Прежде всего планы эти были написаны Пушкиным много позже окончания работы над романом, написаны на листах, сложенных вдвое так, чтобы их было удобно вырвать из тетради. Уже одно это обстоятельство говорит о том, что Пушкин не связывал их с неоконченным романом.

Появление нового замысла повести о стрелецких бунтах в начале 30-х годов вполне объяснимо. В 1832 году Пушкин начал работать над подготовкой «Истории Петра». Эпоха, которой он когда-то хотел посвятить роман, вновь вставала перед ним со всеми ее острыми политическими конфликтами, с ее своеобразным бытовым укладом. Но Пушкина привлекал теперь не только тот период, когда петровские реформы уже оказали свое влияние на жизнь русского государства, но и эпоха, предшествующая этим реформам, подготовившая их, время, когда явственно обнаружилась необходимость преобразования. Пушкин-историк уделял теперь большое внимание началу петровского царствования, времени наиболее острой борьбы между старым и новым.

Известно, что именно в эти годы Пушкин интересовался центральными и местными учреждениями Московского государства (которые Петру предстояло преобразовать), соколиной охотой (как одной из бытовых черт эпохи) и стрелецко-боярской враждой к Петру. В частности, его очень занимал образ полковника Цыклера, возглавлявшего один из заговоров против Петра. Так, в начале 1833 года в черновиках поэмы «Езерский» появились строки о связи предков героя с стрелецким движением:

Один из них был четвертован
За староверцев и стрельцов

(в более ранних вариантах читаем: «За связь с стрельцами...» или «За бунт стрелецкий...»; V, 400).

Пушкин внимательно изучал исторические документы, освещающие историю стрелецких мятежей.30

Как раз в 1833—1834 годах, когда были записаны планы повести о стрельце, Пушкин работал над первой главой «Истории Петра», в которой речь должна была идти именно о стрелецком бунте 1682 года. Материал, с которым теперь познакомился Пушкин, мог лечь в основу новой повести.

Всего существует пять набросков планов повести о стрельце. И только три из них находятся в одной тетради с «Арапом Петра Великого». Четвертый набросок находится в тетради ПД № 831 (ЛБ № 2365) и пятый — на отдельном листке — в тетради ПД № 278.

Анализ первых трех планов показывает, что в основе их лежал совершенно самостоятельный замысел, при осуществлении которого материал, собранный для романа, мог найти крайне незначительное применение. События, отраженные в этих планах, относятся к бунту 1682 года; при этом Пушкин, видимо, колебался, к какому моменту бунта следует отнести действие. Первоначальная формула «Софья в монастыре» в первом плане указывает на тот период, когда царевна Софья и ее сторонники, потеряв возможность управлять стрелецким бунтом, укрылись возле Троицкого монастыря в селе Воздвиженском. (Во время бунта 1698 года, когда Софья была уже заключена в монастырь, она, очевидно, не могла быть ничьей свахой.) Перемена (во втором плане) местопребывания Софьи — «во дворце» — означает и перемену времени действия, приурочивая его теперь

305

к первой стадии бунта. В первом плане мы находим имя Ржевской, но план этот связан с личностью стрелецкого полковника (может быть, Цыклера).

Третий план — «Стрелец влюбляется в Ржевскую, сватается, получает отказ...» — сближают с «Арапом Петра Великого» наличие имени Ржевской и то обстоятельство, что отца героини во время бунта спасает стрелец. Впрочем, Пушкин в процессе работы несколько раз меняет план повести, и в одном из вариантов мать должна была выдать Ржевскую не за стрельца, а за боярина или думного дворянина.

Ничего нового не вносит в наше представление о предполагаемом содержании повести и четвертый план, находящийся в тетради ПД № 831. Ни в одном из этих четырех планов не упоминается имя Петра и нет никаких других намеков на петровскую тему. Лишь пятый план существенно отличается от предыдущих (ПД № 278). В нем возникает образ сына казненного стрельца, который, подобно Валериану, воспитывается в чужом доме, но не у боярина, а у вдовы. Однако в остальном и в этой предполагаемой повести нельзя найти и тени сходства с романом, хотя время действия здесь отнесено к царствованию Петра, к периоду Прутского похода.

Отдельные моменты, которые внешне связывают планы повести о стрельце с романом, не имеют, в сущности, значения. Действие задуманной Пушкиным повести, судя по четырем первым планам, должно было относиться к периоду гораздо более раннему, чем тот, в который развертывались события в романе, и образ сына казненного стрельца должен был существенно отличаться от образа Валериана, ибо характер его сформировался в другой период. Только последний план повести позволял ввести в нее образ Петра-преобразователя, ибо первые планы относились к тому времени, когда Петр был еще ребенком. Следовательно, самая тема и идея повести должна была быть совершенно иной. В центре повести вставала не тема борьбы прогрессивных начинаний Петра с вековой косностью и реакционностью крупного русского боярства, не преобразование России, а борьба двух боярских партий за власть в государстве и роль народа в этой борьбе.

В романе большую роль играет судьба Ибрагима, в образе которого воплощались черты лучших людей Петровской эпохи. Деятельность Ибрагима позволяла поставить вопрос о роли просвещенного дворянства в деле переустройства страны. Ничего этого не могло быть в повести о стрельце или стрелецком сыне. В планах не только не упоминается Ибрагим, но нет персонажа, аналогичного ему по общественному положению.

В романе основными героями были Петр и Ибрагим, в повести такими героями могли быть только Софья и стрелец, которые олицетворяли совершенно противоположные политические силы.

Трудно согласиться с Ю. Г. Оксманом, что планы повести о стрельце являются «попыткой частичного использования глав романа с устранением из них всех материалов о Ганнибале».31

Какими же материалами мог воспользоваться Пушкин в повести о стрельце, изъяв всё, касающееся Ибрагима, т. е. всё, что составляло основу сюжета романа, отнеся действие к другой исторической эпохе? Пушкин мог бы перенести из романа лишь какие-то незначительные бытовые детали. Поэт в 30-e годы, как показывает его работа над «Историей Петра», уже хорошо понимал, что время правления Софьи и стрелецких бунтов сильно отличалось от конца царствования Петра не только расстановкой

306

социальных сил, но и бытовым укладом жизни. И быт и нравы боярства изменились под влиянием петровских преобразований.

Даже в повести, написанной по плану, в котором речь шла о Петре и его Прутском походе, предполагался совершенно иной сюжет, с другими героями и ситуациями. К тому же те две части романа, в которых отразились характеристические черты эпохи («Ассамблея» и «Обед у старого боярина») и которые могли бы каким-то образом войти в новую повесть, были уже опубликованы Пушкиным в виде самостоятельных отрывков.

Таким образом, следует считать, что планы повести о стрельце были планами совершенно самостоятельного произведения, не связанного с замыслом и содержанием неоконченного романа о Петре и Ибрагиме.32

4

Оставив в 1828 году роман о Петре и Ибрагиме, Пушкин больше уже не возвращался к нему. Исследователей давно привлекал вопрос о том, почему это произведение, начатое так блестяще и писавшееся, по-видимому, так легко и быстро, было не закончено Пушкиным. Решить до конца этот вопрос сейчас чрезвычайно трудно, если не невозможно.

Уже Белинский, с восторгом отозвавшийся о написанных главах романа, писал: «Не понимаем, почему Пушкин не продолжил этого романа. Он имел время кончить его, потому что IV глава написана им была еще прежде 1829 года».33

Решение этого вопроса должно быть связано с общим пониманием центральной темы романа и его идейного замысла. Впервые на него попытался ответить С. Ауслендер во вступительной статье к роману в издании сочинений Пушкина под редакцией С. А. Венгерова. Для С. Ауслендера в центре романа стоит тема фамильного сходства между самим Пушкиным и его экзотическим прадедом. Ганнибал, по мнению Ауслендера, интересовал Пушкина главным образом своей необычностью, своеобразием «принца, соединившего в себе всю яркость востока, французского XVIII века и странную пестроту Петровской эпохи».34

В силу этого фамильного сходства, как полагал Ауслендер, Пушкин начал писать роман о Ганнибале, и по столь же сугубо личным мотивам он его бросил. В конце 20-х годов Пушкиным овладела «усталость», он стремился к «спокойной обыкновенности... семьянина», но не мог ее достичь (его сватовство к С. Пушкиной, А. Олениной и отношения с Е. Ушаковой окончились неудачей). Всё это, как полагал Ауслендер, и было причиной того, что Пушкину не хотелось браться за свою «печальную, семейно-роковую повесть».35 Такое объяснение отхода Пушкина от романа неудовлетворительно, тем более, что и «усталость» Пушкина зависела в гораздо большей степени от сложности и тягостности его общественного положения,

307

от всё более явно ощущавшегося гнета правительства, чем от неудачного исхода его не слишком глубоких увлечений.

Ю. Г. Оксман высказал мысль, что роман был не окончен по многим причинам. Во-первых, что «роман отложен был сперва только на время» (хотя исследователь так и не объяснил, почему же все-таки был отложен роман), а затем Пушкин был отвлечен темой «Полтавы», после которой он перешел к более «актуальным... повестям из современного быта».36 Действительно, «Полтава» была начата Пушкиным 5 апреля 1828 года. Но ведь именно в это время Пушкин читал Вяземскому и Жуковскому главы своего романа и, следовательно, еще не вполне отошел от мыслей о нем. Тема «Полтавы» была во многом сходной с темой «Арапа Петра Великого», и если она казалась актуальной в поэме, то почему ее актуальность терялась в романе? Внимание именно к военной стороне деятельности Петра могло быть связано с начавшейся русско-турецкой войной, но ведь идейный замысел поэмы не исчерпывался одним восхвалением военных побед Петра, а был гораздо шире. Почему же работа над романом не могла идти параллельно созданию поэмы, которая писалась с большими перерывами? Ведь работал же Пушкин одновременно над романом в прозе о Петре и романом в стихах на современную тему — «Евгением Онегиным». Тема Петра представлялась Пушкину, очевидно, не менее важной, чем темы, взятые из современной жизни, и если эти современные темы не мешали ему до этого писать исторический роман, то почему они стали его «отвлекать» в 1828 году?

Во-вторых, Ю. Г. Оксман предполагает, что одной из причин, по которым роман остался неоконченным, был выход в свет «Юрия Милославского» Загоскина: «Между тем проблема создания оригинального русского исторического романа в жанре В. Скотта была разрешена „Юрием Милославским“ Загоскина».37 Но роман Загоскина отнюдь не разрешил проблемы создания русского реалистического исторического романа, к которому стремился Пушкин. К тому же роман Загоскина появился в 1829 году, когда Пушкин уже оставил работу над своим романом. После этого появились и другие исторические романы — Загоскина, Лажечникова, Булгарина и пр., но это не помешало Пушкину начать работу над «Рославлевым» и написать «Капитанскую дочку». Очевидно, появление весьма слабого в художественном отношении и чуждого по идейной направленности романа Загоскина не могло повлиять на Пушкина.

Разумеется, Ю. Г. Оксман совершенно прав, что после того, как «осенью 1830 года в одном из выступлений Булгарина против Пушкина в „Северной пчеле“ была задета и грубо высмеяна самая тема о Ганнибале, как предке Пушкина..., об окончании „Арапа Петра Великого“... не могло быть и речи...»38 Но роман был оставлен Пушкиным задолго до начала полемики с Булгариным и вне зависимости от нее.

Трудно согласиться с утверждением В. Шкловского, что «роман задержался благодаря тому, что новые планы (планы повести о стрельце, — Г. Л.) требовали переделки старых глав, уже напечатанных».39 Это не верно уже потому, что планы повести о стрельце возникли значительно позже, в 1832—1834 годах, и не могли служить препятствием для продолжения работы над романом в 1828 году.

308

К мнению В. Шкловского присоединился и Н. Л. Бродский, объяснивший незавершенность романа тем, что в него «ворвалась новая тема о стрелецком бунте». Другая причина могла, как считает Н. Л. Бродский, заключаться в том, что Пушкину «представилось художественно не интересным повторение в дальнейшем ходе романа сюжетной ситуации об измене жены: графиня родила черного ребенка, жена арапа родила белого».40 Однако повторение сюжетных ситуаций, которое кажется «неинтересным» исследователю, было как раз характерно для композиции «Арапа Петра Великого» и было предусмотрено с самого начала работы над романом. Если же замысел Пушкина и изменился (о чем у нас нет никаких свидетельств), то что могло помешать ему иначе окончить роман? Менял же поэт несколько раз план построения романа в ходе работы над «Капитанской дочкой».

С. М. Петров высказал мысль, что роман не был окончен потому, что «тема Петра теряет для Пушкина не общий, конечно, интерес, а политическую актуальность» и что «с 1829 года особенно настойчивой в творческих замыслах Пушкина становится другая тема, связанная не с временем Петра, а с декабристами».41 Действительно, восстание декабристов и их дальнейшая судьба были предметом постоянных серьезных размышлений Пушкина. Но эти размышления были тесно связаны с думами его о вопросах развития и преобразования России. В период создания «Арапа Петра Великого» историзм был уже одной из важнейших составных частей мировоззрения Пушкина. И поэт настоящее положение вещей стремился объяснить на основе анализа всего предшествующего исторического процесса. Именно поэтому он и обратился к эпохе Петра. Потому вряд ли правильно противопоставлять декабристскую тему или, точнее, круг вопросов, возникших в связи с этой темой, теме Петра.

Тема Петра в 1828—1829 годах не потеряла для Пушкина политической актуальности, что доказывается созданием «Полтавы», а позже «Медного всадника» и последующей работой над «Историей Петра»; однако та интерпретация, которую он давал этой теме в романе, перестала отвечать создавшимся условиям общественной жизни и изменившимся взглядам самого Пушкина.

1828 год был периодом, когда Пушкин окончательно разочаровался в Николае I. Он не мог больше верить, что Николай I станет подобным «пращуру» и действительно преобразует Россию. Поэт видел, что царь не только не может, но и не хочет вносить в современное положение какие-либо существенные изменения, что все его обещания — только лицемерное прикрытие реакционной политики. Личный опыт Пушкина подтверждал это весьма убедительно. В июне 1828 года было окончено дело об «Андрее Шенье», после которого над Пушкиным был учрежден секретный надзор, ощущавшийся им на каждом шагу. В июне того же года возникло дело о принадлежности Пушкину поэмы «Гавриилиада», причем обстановка

309

складывалась так, что поэт опасался новой и, быть может, гораздо более суровой ссылки. Он писал 1 сентября 1828 года Вяземскому: «Ты зовешь меня в Пензу, а того и гляди, что я поеду далее,

Прямо, прямо, на восток».

(XIV, 26).

Произведения Пушкина подвергались двойной цензуре, многие из них не допускались к печати. Свобода передвижения Пушкина была связана, и без специального разрешения он не мог сделать ни шага из Петербурга. Такова была оборотная сторона благосклонности царя к поэту.

Не могло быть и речи о том, чтобы люди, подобные Пушкину, могли играть какую-то значительную роль при современном правительстве. Государственная власть в лице Николая I оказывалась совершенно неспособной к осуществлению тех задач, которые считал стоящими перед ней Пушкин. В этих условиях отпадали возможные аналогии между современностью и романом, центральным моментом которого было превознесение реформ Петра I и всё содержание которого было построено на изображении судьбы одного из предков Пушкина, бывшего другом и любимцем царя. В качестве же исторического примера «Арап Петра Великого» не мог оказать на Николая и его приближенных того действия, на которое, быть может, отчасти надеялся Пушкин, приступая к созданию романа. Возможно, что эти обстоятельства и были одной из основных причин, по которой Пушкин отказался от его продолжения. Однако для того чтобы окончательно решить, почему не был закончен «Арап Петра Великого», у нас пока нет более определенных данных.

————

Сноски

Сноски к стр. 293

1 В. Г. Белинский, Полное собрание сочинений, т. VII, Изд. Академии наук СССР, М., 1955, стр. 576.

2 Этих вопросов почти не коснулся, например, С. М. Петров, автор новейшей монографии об историческом романе Пушкина, в книге которого «Арапу Петра Великого» посвящена лишь небольшая глава (Исторический роман А. С. Пушкина. М., 1953, стр. 61—77); наиболее полной сводкой фактических данных об истории создания «Арапа Петра Великого» поныне остаются комментарии Ю. Г. Оксмана к IV тому «Полного собрания сочинений» А. С. Пушкина, под общей редакцией М. А. Цявловского «Academia», М.—Л., 1936, стр. 709—714); см. также его статью «Арап Петра Великого» в книге: А. С. Пушкин. Полное собрание сочинений, т. VI, Путеводитель по Пушкину, Приложение к журналу «Красная нива», Гослитиздат, М.—Л., 1931, стр. 40—41. В частности, в этих комментариях подробно освещен вопрос об исторических источниках романа; интересные наблюдения по этому поводу имеются также в публикации П. И. Люблинского «Из семейного прошлого предков Пушкина» (Литературный архив, т. I, Изд. Академии наук СССР, М.—Л., 1938, стр. 160), в статье Б. Л. Богородского «О языке и стиле романа А. С. Пушкина „Арап Петра Великого“» («Ученые записки Ленинградского государственного педагогического института им А. И. Герцена», т. 122, Кафедра русского языка, 1956, стр. 201—289) и в статье Б. Б. Кафенгауза и А. Г. Грум-Гржимайло «Декабрист А. О. Корнилович» (А. О. Корнилович. Сочинения и письма. Изд. Академии наук СССР, М.—Л., 1957, стр. 445—448). Подробно о знакомстве Пушкина с исторической литературой, относящейся к петровскому времени (до начала его работы над историей Петра), см. в статье Н. В. Измайлова «К вопросу об исторических источниках „Полтавы“» (Пушкин. Временник Пушкинской комиссии, т. 4—5. М.—Л., 1939, стр. 435—452). С большей частью перечисленных Н. В. Измайловым книг и других исторических источников о Петре I Пушкин был, несомненно, знаком уже в период создания «Арапа». Дополнительные данные об изучении Пушкиным материалов о Петре I см. в книге И. Фейнберга «Незавершенные работы Пушкина» (М., 1955). Многие из источников, названных И. Фейнбергом, Пушкин изучил специально в связи с подготовкой «Истории Петра». Но можно с уверенностью сказать, что взгляды на Петра I Карамзина, декабристов, а также Руссо, Дидро и Вольтера были известны Пушкину еще до 1827 года. И. Фейнберг предполагает, что со слов Чаадаева Пушкин мог знать и содержание не изданных еще в то время сочинений князя Щербатова (см.: И. Фейнберг. Незавершенные работы Пушкина, стр. 63—64).

Сноски к стр. 294

3 Здесь и в дальнейшем цитируется по изданию: Пушкин, Полное собрание сочинений, тт. I—XVI, Изд. Академии наук СССР, 1937—1949.

4 Три тетради, находившиеся прежде в Государственной библиотеке СССР имени В. И. Ленина (в дальнейшем — ЛБ), значились там под №№ 2367, 2368, 2378. В настоящее время рукописи романа хранятся в Институте русской литературы (Пушкинском Доме) Академии наук СССР (в дальнейшем — ПД) — ф. 244, оп. 1, №№ 833, 836, 837. Описание тетрадей, содержащих рукописи романа, см.: В. Е. Якушкин. Рукописи Александра Сергеевича Пушкина, хранящиеся в Румянцевском музее в Москве. «Русская старина», 1884, т. XLII, май, стр. 352; июнь, стр. 536—539; т. XLIV, ноябрь, стр. 335—338. Описание отдельного листка, на котором написано начало седьмой главы романа, см.: Рукописи Пушкина, хранящиеся в Пушкинском Доме. Научное описание. Составили Л. Б. Модзалевский и Б. В. Томашевский, Изд. Академии наук СССР, М.—Л., 1937, стр. 98, № 251. Все сохранившиеся части черновых автографов романа см. VIII, 2, 521—533.

5 Описание вырезанных листов см.: Рукописи Пушкина, хранящиеся в Пушкинском Доме, стр. 97—98, № 250.

Сноски к стр. 295

6 Тетрадь ПД № 836 (ЛБ № 2368), л. 21 (см. III, 1, 598).

7 А. Н. Вульф. Дневники. Изд. «Федерация», M., 1929, стр. 135—136.

Сноски к стр. 296

8 Письма разных лиц к И. И. Дмитриеву. «Русский архив», 1866, № 11 и 12, стб. 1716.

9 Архив братьев Тургеневых, вып. VI, Пгр., 1921, стр. 65. М. П. Погодин, вероятно, ошибался, относя чтение романа к концу 1827 года. Погодин писал об этом уже после смерти Пушкина, в 1837 году (письмо его к П. А. Вяземскому от 29 марта 1837 года — «Звенья», сб. VI, изд. «Academia», М.—Л., 1936, стр. 153), и за протекшие десять лет успел забыть даже содержание произведения (упоминая, что Пушкин читал «семь или восемь глав», Погодин предполагал, что последняя из них «заключала представление Корсакова, кажется, Петру на корабле»).

Сноски к стр. 297

10 «Жуковский нам читал на днях роман Пушкина, восхитительный». Письмо Е. А. Карамзиной к сыну Андрею от 9 апреля 1837 года, приписка С. Н. Карамзиной помечена 14 апреля. Цитируется по подлиннику. ИРЛИ, Письма Карамзиных к Андрею Карамзину (ф. 244, оп. 18, № 265); см. также: Ираклий Андроников. Тагильская находка. «Новый мир», 1956, № 1, стр. 205.

11 Пушкин, Сочинения, т. V, СПб., 1855, стр. 525—526.

12 «Русская старина», 1884, т. XLIV, ноябрь, стр. 335.

13 «Атеней», кн. I—II, 1924, стр. 165.

14 Пушкин и его современники, вып. XVI, СПб., 1913, стр. 55.

15 В. Шкловский отнес этот эпиграф к пятой главе романа (В. Шкловский. Заметки о прозе Пушкина. Изд. «Советский писатель», M., 1937, стр. 33). Ю. Г. Оксман, редактировавший текст романа в изданиях сочинений Пушкина в 1931, 1934 и 1936 годах, также не выделял этот эпиграф. Впервые в качестве эпиграфа ко всему роману строки Языкова были напечатаны в восьмом томе Академического издания сочинений Пушкина (1938, стр. 1). Однако в этом издании, как и в академическом десятитомном издании 1949 года, отнесение этого эпиграфа ко всему роману дано без мотивировки, ввиду отсутствия развернутого текстологического комментария.

Сноски к стр. 298

16 Отнесение этого эпиграфа к первой главе в Академическом издании, как и расположение всех остальных эпиграфов, сделано предположительно.

Сноски к стр. 299

17 А. С. Пушкин, Сочинения и письма. Под редакцией П. О. Морозова, т. V, изд. «Просвещение», СПб., 1904, стр. 5.

18 Н. О. Лернер. Проза Пушкина. Изд. 2-е, изд. «Книга», Пгр. — М., 1923, стр. 31.

Сноски к стр. 300

19 В. Чернышев. Стихотворения А. С. Пушкина, написанные в стиле русских народных песен. «Slavia», 1929, ч. VIII, seš. 3, стр. 587.

20 Пушкин и его современники, вып. XII, СПб., 1909, стр. 11.

21 А. С. Пушкин, Полное собрание сочинений, т. VII, Гослитиздат, М., 1938, стр. 799.

22 Неизданный Пушкин. Изд. «Атеней», П., 1922, стр. 154.

Сноски к стр. 301

23 И. Л. Фейнберг в своей книге «Незавершенные работы Пушкина» не упоминает об этом наброске, видимо, никак не связывая его с пушкинскими автобиографическими заметками, хотя, несомненно, текст его ближе к автобиографической прозе, чем текст «Заметок по русской истории XVIII века».

24 Н. Л. Бродский. А. С. Пушкин. Биография, Гослитиздат, М., 1937, стр. 573.

25 В. Шкловский. Спор о Пушкине. «Знамя», 1937, № 1, стр. 210.

26 «Русский вестник», 1861, т. 32, № 3, стр. 320.

27 Время действия «Арапа» относится ко второй половине царствования Петра, когда стали видны уже реальные результаты преобразований, проводимых царем. Определить более точно время действия романа затруднительно. Но, видимо, Пушкин и не желал связывать себя точными хронологическими рамками, так как стремился к некоторым историческим обобщениям. Поэтому он свободно допускал в своем произведении анахронизмы. Так, по словам Пушкина, Ибрагим вернувшись в Россию, видел Петра беседующим с Ильей Копиевичем и Феофаном Прокоповичем. Между тем Копиевич умер около 1708 года, а Прокопович только в 1716 году приехал в Петербург. С другой стороны, Пушкин, вероятно, знал, что Ибрагим попал во Францию в 1717 году и вернулся в Россию в 1722 или 1723 году (герцог Орлеанский умер в 1723 году, Ибрагим же вернулся до его смерти). По этим данным, действие романа следовало бы отнести к началу 20-х годов XVIII века. Но по описанию Петербурга в романе можно думать, что речь идет о более раннем периоде. В 1714 году Петр издал указ о том, чтобы в Петербурге строили только каменные и мазанковые дома, а деревянные строения обшивали тесом; в 1716 году — указ о мощении улиц в Петербурге. Наконец, на гравюрах знаменитого русского гравера А. Зубова, на которых изображен Петербург до 1716 года, можно видеть двух- и трехэтажные дома, деревянные набережные на Неве и некоторых каналах. Это всё несколько противоречит словам Пушкина о том, что «дома казались наскоро построены», что «каналы без набережной» (VIII, 1, 10). То, что Пушкин допускал в романе некоторые анахронизмы, доказывает, что он хотел изобразить не просто тот или иной конкретный момент царствования Петра, но стремился создать общую картину жизни России того времени, показав ее наиболее характерные особенности, типичные для эпохи в целом. Хронологические сдвиги такого рода не мешали общей исторической точности картины. Что же касается стрелецких бунтов, то это были слишком крупные явления, чтобы Пушкин мог вольно обращаться с ними, тем более, что первый и второй период царствования Петра уже сильно отличались друг от друга и по укладу общественной жизни и по расстановке социальных сил.

Сноски к стр. 303

28 Н. К. Пиксанов. Пушкин и народ. «Вестник Ленинградского государственного университета», 1949, № 6, стр. 11.

29 Таким героем в романе является Петр. Ибрагим же играет главную роль лишь в сюжетной ткани романа, хотя в его образе и его судьбе скрещиваются все основные тематические линии произведения.

Сноски к стр. 304

30 См.: И. Фейнберг. Незавершенные работы Пушкина, стр. 71—72, 79—80.

Сноски к стр. 305

31 А. С. Пушкин, Полное собрание сочинений, т. VI, Путеводитель по Пушкину, 1931, стр. 41.

Сноски к стр. 306

32 Вряд ли можно относить к роману драматическую сцену между графиней и Дорвилем, написанную в 1834—1835 годах, как это делал в свое время С. Ауслендер (Пушкин. Под редакцией С. А. Венгерова, т. IV, СПб., 1910, стр. 110). Сходство этой сцены с романом исчерпывается тем, что графиня так же, как и графиня Д. в романе, не верна мужу и ожидает ребенка. Но вся сценка написана в легком, несколько даже ироническом тоне, положение влюбленных отнюдь не кажется трагическим, тем более, что графиня тут же находит из него выход. Таким образом, аналогия с темой давно оставленного Пушкиным романа здесь очень далекая.

33 В. Г. Белинский, Полное собрание сочинений, т. VII, 1955, стр. 576.

34 Пушкин. Под редакцией С. А. Венгерова, т. IV, стр. 105.

35 Там же, стр. 109.

Сноски к стр. 307

36 А. С. Пушкин, Полное собрание сочинений, т. VI, Путеводитель по Пушкину, стр. 41.

37 Там же, стр. 41.

38 Там же.

39 В. Шкловский. Заметки о прозе Пушкина, Изд. «Советский писатель», М., 1937, стр. 29.

Сноски к стр. 308

40 Н. Л. Бродский. А. С. Пушкин. Биография. Гослитиздат, М., 1937, стр. 573. В известной мере точку зрения этих исследователей поддерживает и Н. Л. Степанов, который в статье «Проза Пушкина» писал: «Пушкин не закончил „Арапа Петра Великого“. Это объясняется отчасти нападками на него Булгарина, несомненно санкционированными III Отделением, но главным образом тем, что Пушкин уже изжил иллюзию о возможности подсказать царю путь „просвещения“, осуществляющегося сверху „державною рукою“. Тема „Арапа Петра Великого“ в планах и набросках романа оттесняется темой стрелецкого сына, отец которого бунтовал против Петра» («Ученые записки Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина», т. 70, Кафедра русской литературы, вып. 4, 1954, стр. 27—28).

41 С. М. Петров. Исторический роман Пушкина, стр. 77.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малоскирлинская библиотека

# data[].attributes.attachment_link.title
Пушкин А.С. Арап Петра I by Малоскирлинская библиотека on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
читательский дневник

# data[].attributes.headline
Выставка "Сказка своими руками" в центральной детской библиотеке г. Мурманска

# data[].attributes.subject
Выставка "Сказка своими руками" в центральной детской библиотеке г. Мурманска

# data[].attributes.headline
Виртуальная книжная выставка 

# data[].attributes.subject
Виртуальная книжная выставка 

# data[].attributes.body
Киселева Елена Александровна, Центральная библиотека МУК "Кашинская ЦБС"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Виртуальная книжная выставка "Идут года но Пушкин остается"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Кашинская библиотека

# data[].attributes.attachment_link.title
Виртуальная книжная выставка "Идут года   но Пушкин остается"

# data[].attributes.headline
Что там за сказка?

# data[].attributes.subject
Что там за сказка?

# data[].attributes.body
Игра по сказкам. По фрагменту иллюстрации надо угадать сказку А.С. Пушкина. Подготовила Фуфлыгина Н.Н., библиотека ФГКОУ СКК МВД России

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Your browser does not support the video tag.

# data[].attributes.attachment_link.title
Что там за сказка? by Наталья Фуфлыгина on Genially

# data[].attributes.headline
Мастерская сказки

# data[].attributes.subject
Мастерская сказки

# data[].attributes.body
Узлова Елена Ивановна, Посевнинский зональный филиал МКУК "Черепановская ЦБС", Новосибирская обл.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Узлова

# data[].attributes.attachment_link.title
Мастерская по созданию библиографических пособий- игрушек

# data[].attributes.headline
виртуальная книжная выставка "Пушкин навсегда"

# data[].attributes.subject
виртуальная книжная выставка "Пушкин навсегда"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
В июне 2022 года в честь дня рождения А.С. Пушкина в библиотеке Тверского политехнического колледжа библиотекарем Хвальцовой Н.Ю. организована виртуальная книжная выставка "Пушкин навсегда!". На выставке читатели узнают, почему Пушкина считают главным поэтом России, какое значение имеет его творчество для потомков, почему его называют национальной гордостью и гением в мире литературы и культуры. Ребята познакомятся с интересными фактами из биографии поэта. Приглашаем читателей посмотреть видеоролик, чтобы вновь очутиться в волшебном мире творчества Пушкина. Приятного просмотра!

# data[].attributes.attachment_link.title
Виртуальная книжная выставка "Пушкин навсегда!"

# data[].attributes.attachment_link.description
В июне 2022 года в честь дня рождения А.С. Пушкина в библиотеке Тверского политехнического колледжа библиотекарем Хвальцовой Н.Ю. организована виртуальная книжная выставка "Пушкин навсегда!". На выставке читатели узнают, почему Пушкина считают главным поэтом России, какое значение имеет его творчество для потомков, почему его называют национальной гордостью и гением в мире литературы и культуры.

# data[].attributes.attachment_caption
"На холмах Грузии лежит ночная мгла"

# data[].attributes.headline
Видео-ролик "На холмах Грузии лежит ночная мгла"

# data[].attributes.subject
Видео-ролик "На холмах Грузии лежит ночная мгла"

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/6297796bf31e2f0019dfa6cd/video-presentation-na-holmah-gruzii
Шуванкина Елена Григорьевна, филиал Библиотека №20, МБУК г.о. Самара "СМИБС"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"На холмах Грузии лежит ночная мгла"

Александр Сергеевич Пушкин

1829 год

Поэт сделал предложение Наталье Гончаровой и получил отказ.

Чтобы успокоить своё сердце, он отправился на Кавказ .

На Кавказе поэт встречался с друзьями своей юности, с братом Львом,

с разжалованными декабристами.

"В Ставрополе увидел я на краю неба облака, поразившие мне взоры ровно за девять лет до этого. Они были всё те же, всё на том же месте.

Это - снежные вершины Кавказской цепи".

На берегу быстрой Арагвы было написано стихотворение

"На холмах Грузии лежит ночная мгла...".

Это поэтическое воспоминание о Марии Раевской ...

Александр Сергеевич вспоминал

свою первую поездку на Кавказ

Пушкин впервые посетил этот чудесный край в 1820 году

с семьей генерала Николая Раевского

В письме к брату поэт писал:

"Мой друг, счастливейшие минуты

жизни моей провел я посреди семейства почтенного Раевского...".

Александр Сергеевич был очарован

обаятельными до черями Раевского

Поэт вспоминает и переживает вновь сильное чувство светлой любви к Марии Раевской .

И сердце вновь горит и любит - оттого,

Что не любить оно не может.

Последняя встреча поэта с Марией Раевской-Волконской произошла в 1826 году в Москве, накануне её отъезда

к сосланному в Сибирь, мужу- декабристу.

Шуванкина Елена Григорьевна,
Использованные источники:
https://it-s-a-wonderful-world.ru/kavkaz-v-proizvedeniyax-xudozhnikov-19-nachala-20-vv/

https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/pushkin/na-holmah-gruzii.html

https://xn----7sbb5adknde1cb0dyd.xn--p1ai/images/show/6107_2.htm

Использованы картины :

"А.С.Пушкин с семьей Раевских на Кавказе" Автор: Захаров Иван

"Вид Тифлиса" Автор: И.Г. Черенцов

П. Зарон, Н. Кочетов "Пушкин на Северном Кавказе"

https://newslenta.com/strange-and-interesting/interesnye-fakty-ob-aleksandre-pushkine

Николай Николаевич Горлов. "Пушкин в семье Раевских". 1960.

"Пушкин и Раевская у моря в Гурзуфе" Иван Айвазовский

# data[].attributes.attachment_link.title
На холмах Грузии by shuvankina1968 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
"На холмах Грузии лежит ночная мгла" Александр Сергеевич Пушкин 1829 год Поэт сделал предложение Наталье Гончаровой и получил отказ. Чтобы успокоить своё сердце, он отправился на Кавказ . На Кавказе поэт встречался с друзьями своей юности, с братом Львом, с разжалованными декабристами.

# data[].attributes.attachment_caption
Сказочный мир Пушкина by 89133946335 on Genially

# data[].attributes.headline
Виртуальная книжная выставка "Сказочный мир Пушкина" по произведениям А.С. Пушкина

# data[].attributes.subject
Виртуальная книжная выставка "Сказочный мир Пушкина" по произведениям А.С. Пушкина

# data[].attributes.body
Михеева Людмила Владимировна, Чановская детская библиотека им. Н.А. Некрасова, Новосибирская область

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сказка "О мертвой царевне и о семи богатырях" написана осенью 1833 года в Болдине. Является самостоятельным авторским литературным произведением, написанным по мотивам русской народной сказки.

"Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях" смотреть м

Сказка русского поэта Александра Сергеевича Пушкина; последнее из написанных им произведений такого рода. Сказка была написана в 1834 году, а впервые напечатана в следующем году в журнале "Библиотека для чтения".

Написана 2 октября 1833 года. Впервые напечатана в 1835 году в журнале "Библиотека для чтения". В рукописи есть пометка: "18 песнь сербская". Эта помета означает, что Пушкин собирался включить её в состав "Песен западных славян".
"Сказка о рыбаке и рыбке" смотреть мультфильм
Сказка А. С. Пушкина, написанная в Болдине 13 сентября 1830 года. Основой послужила русская народная сказка, записанная Пушкиным в Михайловском от Арины Родионовны. При жизни поэта не печаталась.

"Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди" - сказка в стихах Александра Пушкина, написанная в 1831 году и впервые изданная в следующем году в собрании стихотворений.
Реши кроссворд по произведениям А.С. Пушкина Смотреть мультфиль "Сказка о царе Салтане" Смотреть мультфильм "Сказка о попе и о работнике его Балде" Смотреть мультфильм "Сказка о золотом петушке"

# data[].attributes.attachment_link.title
И кот ученый свои мне сказки говорил by 89133946335 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Сказка "О мертвой царевне и о семи богатырях" написана осенью 1833 года в Болдине. Является самостоятельным авторским литературным произведением, написанным по мотивам русской народной сказки. "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях" смотреть м Сказка русского поэта Александра Сергеевича Пушкина; последнее из написанных им произведений такого рода.

# data[].attributes.headline
Игра "Найди пару" по сказкам А.С. Пушкина

# data[].attributes.subject
Игра "Найди пару" по сказкам А.С. Пушкина

# data[].attributes.body
Михеева Дарья, Чановская детская библиотека им. Н.А. Некрасова, Новосибирская область

# data[].attributes.attachment_link.description
Дорогой друг! Соедини героев сказки с названием произведения.

# data[].attributes.headline
Моя улица.                                                                       

# data[].attributes.subject
Моя улица.                                                                       

# data[].attributes.body
В рабочем поселке Чаны, где я живу, находится 38 улиц, имеющих различные названия. Я проживаю в микрорайоне, где расположены три улицы. Одна из них названа в честь великого русского писателя А.С. Пушкина в 1956 году. Мне очень нравятся сказки этого автора, одна из них самая любимая - это «Сказка о царе Салтане». А еще на этой улице находится магазин «Сказка».  Логинова   Настя, Чановская детская библиотека им.Н.А.Некрасова, Новосибирская область.

# data[].attributes.attachment_link.title
магазин Сказкав

# data[].attributes.headline
Виртуальное путешествие (Памятники А. С. Пушкина)

# data[].attributes.subject
Виртуальное путешествие (Памятники А. С. Пушкина)

# data[].attributes.body
Телешева Марина

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
90 лет Жердевской центральной библиотеке

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

11 views 5 days ago

New

Время чудес узоры рождественских историй

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

21 views 4 months ago

Необъятен и велик могучий русский наш язык

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

17 views 1 month ago

Наследники традиций

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

36 views 1 month ago

мастер класс по росписи пряника

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

7 views 4 weeks ago

VII Всероссийской акции «Читаем Евгения Боратынского» 2022

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

7 views 2 months ago

Бурнак - родимая сторонка

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

70 views 7 months ago

Армия России: страницы истории

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

14 views 3 months ago

Higher

YouTube Movies

YouTube Movies

•

2014 • Sports

Free with Ads

Слепота - это не приговор

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

13 views 6 months ago

Song of Lahore

YouTube Movies

YouTube Movies

•

2015 • Documentary

Free with Ads

Australien Skies

YouTube Movies

YouTube Movies

•

2015 • Documentary

Free with Ads

Литературное ассорти

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

МБУК МЦБ Жердевская библиотека

•

9 views 1 month ago

Should i start Vlogging? 😂

Tamseel Wani

Tamseel Wani

•

410 views 4 days ago

New

Splash

YouTube Movies

YouTube Movies

•

1984 • Comedy

Free with Ads

New

Brother ke sath 1st tour (New Vlog)😏🤔🙄

kuldeep vlogs pro

kuldeep vlogs pro

•

200 views 3 days ago

New

My Interview Story with Indigo | Did I Join any institute | Saw invitation mail one night before

Blue Bird

Blue Bird

•

6.7K views 3 days ago

New

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
МБУК МЦБ Жердевская библиотека

# data[].attributes.attachment_link.title
Я памятник себе воздвиг нерукотворный

# data[].attributes.headline
Викторина по сказкам Пушкина

# data[].attributes.subject
Викторина по сказкам Пушкина

# data[].attributes.body
Бесчекова Ирина Александровна (МКУК "Искитимская ЦБС", районная детская библиотека. Новосибирская область)

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
сказки пушкина  пройти онлайн тест

# data[].attributes.attachment_link.title
'Сказки Пушкина' - Пройти онлайн тест | Online Test Pad

# data[].attributes.attachment_link.description
'Сказки Пушкина' - Пройти онлайн тест. Сказки Александра Сергеевича Пушкина не похожи одна на другую. Каждая из них по-своему интересна, любима не одним поколением. В сказках - фантастические события, неожиданные повороты, чудесные превращения. Если вы по какой-либо причине не читали сказки Пушкина, это стоит обязательно сделать - они останутся с вами на всю жизнь.

# data[].attributes.headline
Живое Пушкинское слово

# data[].attributes.subject
Живое Пушкинское слово

# data[].attributes.body
Сущанский Денис (МКУК "Искитимская ЦБС", районная детская библиотека. Новосибирская область)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We use our own cookies and those of third parties to allow for a variety of features, analyze our services and show you according to your preferences and browsing habits. You can read more about this in the Cookies Policy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Акция "С именем Пушкина" by iri419147 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Акция "С именем Пушкина" ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.headline
Улица Пушкина и что с ней связано

# data[].attributes.subject
Улица Пушкина и что с ней связано

# data[].attributes.body
Наумкина Арина (МКУК "Искитимская ЦБС", районная детская библиотека. Новосибирская область)

# data[].attributes.headline
Соберите пазл по сказке А.С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке"

# data[].attributes.subject
Соберите пазл по сказке А.С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке"

# data[].attributes.body
Толпа Дарья Романовна, МкУК Кыштовского района, Кыштовская ЦбС, Малоскирлинский филиал №15

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
|

96

Created: 5 minutes ago

# data[].attributes.attachment_link.title
Пушкин А. С. Сказка о рыбаке и рыбке - jigsaw puzzle (96 pieces)

# data[].attributes.headline
Интерактивная викторина "Пушкин глазами разных художников" 

# data[].attributes.subject
Интерактивная викторина "Пушкин глазами разных художников" 

# data[].attributes.body
Полукеева Светлана Васильевна, МКУК Кыштовского района, Кыштовская ЦБС, Малоскирлинский сельский филиал №15

# data[].attributes.headline
Кроссворд "Сказки Александра Сергеевича Пушкина"

# data[].attributes.subject
Кроссворд "Сказки Александра Сергеевича Пушкина"

# data[].attributes.body
Броварник Ирина Анатольевна, библиотека Прикаспийского современного высшего колледжа, Казахстан, г. Атырау

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
По горизонтали

1

Что «под косой блестит» у пушкинской царевны Лебедь?(5)

4

В ней жили герои «Сказки о рыбаке и рыбке» ровно тридцать лет и три года.(8)

5

Персонаж пушкинской сказки, у которого был «толоконный лоб»?(3)

6

Кто из пушкинских сказочных героев «ест за четверых, работает засемерых»?(5)

По вертикали

1

Кто подарил царю Дадону золотого петушка?(6)

2

«Валюта», которой рассчитывался поп с Балдой за работу?(6)

3

Какая героиня сказки Пушкина в итоге осталась у разбитого корыта?(7)

7

Какое дерево Пушкин окольцевал золотой цепью?(3)

# data[].attributes.attachment_link.title
Сказки Александра Сергеевича Пушкина

# data[].attributes.attachment_link.description
По горизонтали

# data[].attributes.attachment_caption
Памятник А.С. Пушкина в виде бюста 

# data[].attributes.headline
Виртуальная экскурсия. Памятник-бюст А.С. Пушкина в Новосибирске.

# data[].attributes.subject
Виртуальная экскурсия. Памятник-бюст А.С. Пушкина в Новосибирске.

# data[].attributes.body
Памятник располагается на площадке перед пушкинской библиотекой. Это первый памятник в честь великого русского поэта. Здесь приветствуется декламация стихов прямо у постамента. Это излюбленное место встреч и отдыха горожан-новосибирцев.
https://vk.com/club111655311
http://www.io.nios.ru/articles2/51/15/pamyatnik-pushkinu-v-novosibirske
Скапцова Ольга Александровна Библиотека им. К.И. Чуковского г. Новосибирск

# data[].attributes.headline
праздничное мероприятие «В тридевятом царстве, Пушкинском государстве»

# data[].attributes.subject
праздничное мероприятие «В тридевятом царстве, Пушкинском государстве»

# data[].attributes.body
Фетисов Матвей, Новосибирская область, Доволенский район

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We value your privacy!

We and our partners are using technologies like cookies and process personal data like the IP-address or browser information in order to personalize the advertising that you see. This helps us to show you more relevant ads and improves your internet experience. We also use it in order to measure results or align our website content. Because we value your privacy, we are herewith asking for your permission to use these technologies. You can always change/withdraw your consent later by clicking on the settings button on the left lower corner of the page.

Store and/or access information on a device

Create a personalised ads profile

Create a personalised content profile

Select personalised content

Measure content performance

Apply market research to generate audience insights

Develop and improve products

Use precise geolocation data

Actively scan device characteristics for identification

# data[].attributes.attachment_link.title
Утянская библиотека

# data[].attributes.attachment_link.description
Фотография в альбоме "Разное"

# data[].attributes.headline
Чей портрет? Соберите пазл.

# data[].attributes.subject
Чей портрет? Соберите пазл.

# data[].attributes.body
Броварник Ирина Анатольевна, библиотека Прикаспийского современного высшего колледжа, Казахстан, г.Атырау

# data[].attributes.attachment_link.title
Соберите пазл

# data[].attributes.headline
Литературное лото "У Лукоморья"

# data[].attributes.subject
Литературное лото "У Лукоморья"

# data[].attributes.body
Зайкова Юлия Сергеевна, г.Сланцы
https://slanlib.ru//Photo/1%20N.E/dokument/Pushkin_literaturnoe_loto.pdf

# data[].attributes.headline
Литературный час "В волшебной пушкинской стране"

# data[].attributes.subject
Литературный час "В волшебной пушкинской стране"

# data[].attributes.body
Накануне дня рождения великого русского поэта А.С. Пушкина для ребят из детского сада работники детской библиотеки провели литературный час по сказкам Пушкина " В волшебной Пушкинской стране". Ребята узнали много нового и интересного о сказках поэта, которые маленькому Саше рассказывала няня Арина Родионовна. Наши юные читатели вместе с Котом Ученым отправились в сказочный мир Пушкина. Во время мероприятия проводились подвижные игры "Кто быстрее накроет стол для царя", "Кто выше построит город Град", "Собери орешки для белочки" и другие. дети отлично справились с заданиями, проявили сообразительность и продемонстрировали свою любовь к творчеству Пушкина.
материал подготовила: Ляпич Надежда Олеговна библиотекарь МКУК Каргатского района Новосибирской области "Каргатская ЦБС" - детская библиотека

# data[].attributes.headline
Сказка "Вандемьер - книжный гном"

# data[].attributes.subject
Сказка "Вандемьер - книжный гном"

# data[].attributes.body
Автор: Анна Геймбух МКОУ СОШ "Мошковский ЦО".

Моя сказка немного необычно подходит к жизни и творению Пушкина, но в этом и все волшебство. Может и вас когда-нибудь посетит книжный гном?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Created & published on StoryJumper™ ©2022 StoryJumper, Inc.

All rights reserved. Sources: storyjumper.com/attribution

Preview audio:

storyj.mp/act2hpe4hck3

< BEGINNING

END >

DOWNLOAD

LIKE

COMMENT

()

SHARE

BUY THIS BOOK (from $3.19+)

Report

BUY THIS BOOK
(from $3.19+)

BUY THIS BOOK
(from $3.19+)

DOWNLOAD

LIKE

Liked By

X

COMMENT ()

SHARE

Report

Encourage this author

BUY

LIKE

COMMENT

()

SHARE

Problem with this book

X

Excessive Violence

Harassment

Offensive Pictures

Spelling & Grammar Errors

Unfinished

Other Problem

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Геймбух

# data[].attributes.attachment_link.title
″Вандемьер - книжный гном” - Free stories online. Create books for kids | StoryJumper

# data[].attributes.headline
А.С. Пушкин, памятник, мемориал, Россия, Вологда, Пушкинская улица

# data[].attributes.subject
А.С. Пушкин, памятник, мемориал, Россия, Вологда, Пушкинская улица

# data[].attributes.body
Памятник поэту в Вологде.

В 1986 году возникла традиция встречаться в день рождения А. С. Пушкина у памятника поэту – именно тогда впервые Вологодское общество книголюбов собрало своих друзей в Пушкинском сквере для того, чтобы почитать стихи поэта. У памятника установлен арт-объект «Скамейка влюбленных» − аллея на улице Пушкинской часто становится местом встреч у влюблённых пар.

Недалеко от памятника расположены отель кофейня «Все свои», рестораны «Золотой Якорь», «Киото», отель «Англитер», кинотеатр «Ленком», офис туристско-информационного центра Вологодской области, Камерный драматический театр, Вологодская областная филармония имени В.А. Гаврилина.

Адрес: Вологда, ул. Пушкинская, 16
{{:Юзербокс:Акция С именем Пушкина 2022}}

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Памятник поэту в Вологде.

В 1986 году возникла традиция встречаться в день рождения А. С. Пушкина у памятника поэту - именно тогда впервые Вологодское общество книголюбов собрало своих друзей в Пушкинском сквере для того, чтобы почитать стихи поэта. У памятника установлен арт-объект "Скамейка влюбленных" − аллея на улице Пушкинской часто становится местом встреч у влюблённых пар.

Недалеко от памятника расположены отель кофейня "Все свои", рестораны "Золотой Якорь", "Киото", отель "Англитер", кинотеатр "Ленком", офис туристско-информационного центра Вологодской области, Камерный драматический театр, Вологодская областная филармония имени В.А. Гаврилина.

Адрес: Вологда, ул. Пушкинская, 16

# data[].attributes.attachment_link.title
Памятник Александру Пушкину

# data[].attributes.attachment_link.description
Памятник поэту в Вологде. В 1986 году возникла традиция встречаться в день рождения А. С. Пушкина у памятника поэту - именно тогда впервые Вологодское общество книголюбов собрало своих друзей в Пушкинском сквере для того, чтобы почитать стихи поэта. У памятника установлен арт-объект "Скамейка влюбленных" − аллея на улице Пушкинской часто становится местом встреч у влюблённых пар.

# data[].attributes.headline
Улица Пушкинская город Вологда

# data[].attributes.subject
Улица Пушкинская город Вологда

# data[].attributes.body
Улица возникла после утверждения генерального плана города в конце XVIII века в царствование Екатерины II. В XIX веке улица застраивалась двухэтажными доходными домами. Настил на улице был деревянным, а в начале XX века был заменён на булыжник.

В царское время состояла из двух разных улиц: Малой Петровки (между плац-парадной площадью и храмом Спаса обыденного) и Малой Духовской (от храма Спаса обыденного до Веденеевских бань).

Происхождение названия «Малая Петровка» неизвестно. Малая Духовская была названа в честь Свято-Духова монастыря, близ которого она заканчивалась.

В 1918 году Малая Духовская была переименована в улицу Володарского. В 1936 году Малая Петровка была переименовна в Пушкинскую. В 1948 году улицы объединены под названием Пушкинской.

В 1964—1966 гг. улица была заасфальтирована, озеленена, а по средине сделан бульвар.

На углу с улицей Герцена в советское время располагалось станция юных техников Вологодского облоно (здание не сохранилось).

На углу с Козлёнской находилась 1-я пожарная часть с каланчой, построенная в 1853 году.

В советское время улица лишилась абсолютно большей части деревянной средовой застройки. На месте двух последних кварталов было построено здания Правительства области (Герцена, 2), а также сформирована площадь Дрыгина.
{{:Юзербокс:Акция С именем Пушкина 2022}}

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Image Results

Забытые названия улиц Вологды: Кирилловская и Александровская улицы, Парадная площадь | newsvo.ru — новости Вологодской области

newsvo.ru ...
newsvo.ru

Popular topics

Image Results

Забытые названия улиц Вологды: Кирилловская и Александровская улицы, Парадная площадь | newsvo.ru — новости Вологодской области

newsvo.ru ...
newsvo.ru

ДМ-Вологда, ООО, ИНН 3525451376 | Реквизиты, юридический адрес, КПП, ОГРН, схема проезда, сайт, e-mail, телефон - узнать на sbis.ru

ДМ-Вологда, ООО, ИНН 3525451376 ...
sbis.ru

В Вологде – где?», или Забытые названия улиц города | newsvo.ru — новости Вологодской области

newsvo.ru ...
newsvo.ru

# data[].attributes.attachment_link.title
вологда улица пушкина - Google Search

# data[].attributes.attachment_link.description
домклик квартира скульптура площадь статуя вологодская область а с

# data[].attributes.headline
Лента времени "Сказки Пушкина в детских рисунках"

# data[].attributes.subject
Лента времени "Сказки Пушкина в детских рисунках"

# data[].attributes.body
Коллективная работа. Выставку детских рисунков организовала Кондратьева Юлия Леонидовна (МБОУ СШ № 6), ленту времени создала Балихина Елена Романовна (библиотека - филиал № 5).
Авторы рисунков: Глинкина Полина, Миронов Евгений, Строганова Синди, Королёва София, Суханова Анастасия, Нестеров Максим

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cказки А. С. Пушкиа

1820

Руслан и Людмила

Автор рисунка Глинкина Полина

в детских рисунках

"Сказки" - цикл стихотворных произведений поэта, написанный в 1820—1830-х годах.

1830

Сказка о попе и работнике его балде

Автор рисунка

Шевченко Ксения

1831

Сказка о царе Салтане

Автор рисунка Тузова Мария

1833

Сказка о рыбаке и рыбке

Автор рисунка

Королёва София

Автор рисунка Строганова Синди

1833 (осень)

Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях

Автор рисунка

Подолова Елизавета

1834

Сказка о золотом петушке

Автор рисунка Ермолаев Евгений

Выставку детских работ организовала Кондратьева Юлия Леонидовна (МБОУ СШ № 6 г. Арзамаса)

Ленту времени создала Балихина Елена Романовна (библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса

У Лукоморья дуб зеленый – поэтическое вступление к поэме Руслан и Людмила. В совокупности канву стихотворения Пушкин вплел множество героев и сюжетов народных сказок: русалки сидит на ветвях, Баба-яга летит в ступе, Кощей над златом …

Сказка о скупом папе и находчивом работнике Балде. Нанялся как-то Балда на службу за три человека по лбу попу. Когда близилось время расплаты, решил дать Балде невыполнимое задание, чтобы избавиться от него.

Сказка посвящена истории женитьбы царя Салтана и рождению его сына, князя Гвидона, который из-за козней тёток попадает на необитаемый остров, встречает там волшебницу — царевну Лебедь, с её помощью становится могущественным владыкой и воссоединяется с отцом.

Белка песенки поет
И орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые…

Всем нам с детства знакомы эти строки из «Сказки о царе Салтане» А.С. Пушкина. Белка, хотя и не является одним из главных героев, придает сказке дополнительный колорит, недаром эти стихи помнят многие. Автор выводит в произведении белку несколько раз

Сказка о бедном рыбаке, в сети которого попалась золотая рыбка. Сжалился старик над рыбкой, отпустил ее в море. За эту рыбку можно заключить любое его желание. Старик ничего не ожидал, а вернувшись домой, рассказал о …

Автор рисунка Глинкина Полина

Автор рисунка Нестеров Максим

Во время отсутствия царя у царицы родилась дочь. Царица умирает, когда царь возвращается домой. Он горюет, но проходит год, и во дворце появляется новая царица. Она очень красивая, но жестокая, своенравная и завистливая. Царица обладает волшебным зеркальцем, которое разговаривает с ней. Когда царица смотрится в зеркальце, она спрашивает у него:

Свет мой, зеркальце! скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?

В молодости царь Дадон наносил обиды соседям. Когда он состарился и решил отдохнуть от ратных дел, соседи, в свою очередь, стали нападать на него, нанося ему страшный вред. Дадон обратился за помощью к мудрецу, звездочёту и скопцу. Тот предложил ему золотого петушка на спице. Если в стране будет спокойно, он будет сидеть смирно, а в случае опасности возвестит:

Кири-ку-ку!
Царствуй, лёжа на боку!

Timeline Title

19XX

Subtitle here

+info

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX-19XX

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

19XX

Subtitle here

+info

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX

Subtitle here

+info

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX

Subtitle here

+

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX

Subtitle here

+

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сказки А. С. Пушкина в детских рисунках by ebalikhina on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Лента времени

# data[].attributes.headline
интерактивная книжная выставка "И не иссякнет Пушкина родник"

# data[].attributes.subject
интерактивная книжная выставка "И не иссякнет Пушкина родник"

# data[].attributes.body
Ядрышникова Ольга Васильевна, МКУК Кыштовского района, Кыштовская ЦБС, Малоскирлинский сельский филиал №15

# data[].attributes.attachment_link.title
И не иссякнет Пушкина родник

# data[].attributes.attachment_link.description
МКУК Кыштовского района, Кыштовская ЦБС, Малоскирлинский сельский филиал №5 И не иссякнет Пушкина родник

# data[].attributes.headline
Викторина по исторической повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

# data[].attributes.subject
Викторина по исторической повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

# data[].attributes.body
Дарья Павловна Неводова, библиотекарь 2 категории.
Библиотека-филиал №5 ЦБС г. Арзамаса Нижегородской области.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дарья Павловна

# data[].attributes.attachment_link.title
Викторина по исторической повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

# data[].attributes.attachment_link.description
Вам необходимо правильно ответить на все вопросы викторины.

# data[].attributes.headline
"Пушкинский праздник"

# data[].attributes.subject
"Пушкинский праздник"

# data[].attributes.body
https://ok.ru/video/2474787539481

Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день. Литературное творчество великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни

В рамках акции в Рождественской сельской библиотеке ежегодно проходят мероприятия : поэтические марафоны, громкие чтения, театрализованные представления, беседы, литературные обзоры и викторины, посвящённые творчеству А.С. Пушкина, и многое-многое другое.

# data[].attributes.attachment_link.title
Пушкинский день

# data[].attributes.attachment_link.description
Пушкинский день

# data[].attributes.headline
Пушкинский парк

# data[].attributes.subject
Пушкинский парк

# data[].attributes.body
Красненская библиотека №3 МБУ Чановская ЦБС НСО.

# data[].attributes.headline
Пушкинский парк

# data[].attributes.subject
Пушкинский парк

# data[].attributes.body
Ежегодно 6 июня во всей России отмечается День рождения русского поэта и сказочника А.С. Пушкина. К этой дате в Красненской библиотеке №3 МБУ Чановская ЦБС, НСО прошло комплексное мероприятие. В течении дня дети дошкольники и учащиеся начальной школы принимали участие на трёх площадках: конкурс рисунков на асфальте"Любимые герои сказок А.С. Пушкина", уличные громкие чтения произведений автора "Читаем Пушкина", и в библиотеке оформлена выставка - просмотр "Великие творцы слова".

# data[].attributes.headline
А.С. Пушкин "Стихотворения"

# data[].attributes.subject
А.С. Пушкин "Стихотворения"

# data[].attributes.body
Безносикова Юлия, Костенко Василиса, Антонов Стас, МБОУ Красненская ОШ им. Н.А. Бенеша, Чановского района , Новосибирской области.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
02:40

Link to video

Copy link to the video from specific starting point

Picture in a Picture mode

Stop video

Rotate video

Enable annotations

Disable annotations

Technical information

Link

Click to turn on sound

2:40

0:00 / 2:40

Quality

Speed

1x

Annotations

Quality

360p

240p

144p

Speed

0.25x

0.5x

0.75x

1x

1.25x

1.5x

1.75x

2x

You can skip ad in 5 sec

Skip ad

Ad

Link

Next video

Cancel

To see this video in high quality, log in to the site

OK Live

Watch OK Live livestreams all over the world in realtime!

_

Subscribe

Now playing on

We think the video contains . View

Remove superfluous tags and confirm the rest if they are determined correctly

Removed from tags0

Confirm tags

Cancel

VID-20210602-WA0024

Tagged in the video:

6 Jun 2021 644 views

Comments 0

17

Add to bookmarks

Video Библиотека села Красное

Author: Библиотека села Красное

New comments

Log in or sign up to add a comment

# data[].attributes.headline
А.С. Пушкин. "Вот моя деревня, вот мой дом родной". 

# data[].attributes.subject
А.С. Пушкин. "Вот моя деревня, вот мой дом родной". 

# data[].attributes.body
Читает Алина Кожекина 6 лет. МКУК "Черепановская ЦБС"Дорогино-Заимковская сельская библиотека, Новосибирская область, Черепановский район.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дорогино-Zаимковская сельская библиотека

# data[].attributes.attachment_link.title
Дорогино-Zаимковская сельская библиотека: Posts | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
Дорогино-Zаимковская сельская библиотека: Posts

# data[].attributes.headline
Царское село

# data[].attributes.subject
Царское село

# data[].attributes.body
Баркова И. В. - ЦДБ им. Э. Д. Гольцмана. - г. Новокузнецк. - Кузбасс

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ЦАРСКОЕ СЕЛО

Известное в России и за рубежом Царское село - это самый прекрасный и знаменитый пригород Санкт-Петербурга. Это место расположено в 26 километрах от центра Северной Столицы в городе с не менее значимым для России именованием - Пушкин. Среди архитектурных достопримечательностей Царского Села выделяют:Екатерининский парк с одноимённым дворцом и многочисленными павильонами;Александровский парк, также имеющий на своей территории дворец и павильоны;Баболовский парк с дворцом.

Екатерининский дворец

Екатерининский дворецЕкатерининский дворец - жемчужина Царского Села. Ранее он носил статус императорского дворца и служил для нескольких монархов официальной летней резиденцией. И сегодня Екатерининский дворец является центром всего музейного комплекса Царское село, включён фондом ЮНЕСКО в список объектов всемирного наследия, но главное - был и остаётся культурным наследием России.Здание заложено в 1717 году по приказу российской императрицы Екатерины I, в честь которой и называется; в течение XVIII века неоднократно перестраивалось и в современном виде представляет образец позднего барокко. В советское время во дворце открылся музей. В период Великой Отечественной войны дворец был сильно повреждён. Его восстановление заняло долгие годы и ещё не закончено. Восстановление проводится Ленинградской школой реставраторов на строго научной основе.

Янтарная комнатаЯнтарный кабинет или Янтарная комната - одно из самых известных помещений Большого Екатерининского дворца. Основное убранство Янтарной комнаты изготовлено в начале XVIII века в Пруссии, в 1716 подарено королём Фридрихом Вильгельмом I Петру I в 1746 дополнено и смонтировано в Зимнем дворце в Санкт-Петербурге, в 1755 перенесено в Царское Село.В годы Великой Отечественной войны убранство Янтарной комнаты вывезено немецкими оккупантами в Кённинсберг. Дальнейшая судьба комнаты неизвестна. C 1979 года в Санкт-Петербурге велась работа по воссозданию Янтарной комнаты, в 2003 году к 300-летию Санкт-Петербурга она восстановлена в полном объёме руками отечественных реставраторов, в том числе на средства немецких фирм.

Лионский залЛионский зал - один из самых парадных интерьеров Екатерининского дворца, создававшийся по замыслу архитектора Чарльза Камеровна в 1781-1783 годах. Своё название зал получил благодаря отделке стен шёлком, изготовленным в Лионе.В годы Великой Отечественной войны были уничтожены декор стен и роспись потолка. От былого убранства сохранилось 25 предметов мебельного ансамбля с использованием лазурита. К счастью, сохранился и паркет из наборного дерева с перламутровыми вставками, вывезенный фашистами в Германию и возвращённый в в 1947 году.Реконструкция Лионского зала проводилась на основе сохранившихся дворцовых описей, архивных документов и фотографий зала. Шёлковая ткань воссоздана на лионской мануфактуре "Прелль", в архивах которой сохранились образцы ткани и нитей из выполненного в 1866 году заказа Русского императорского двора. Лазуритовые элементы отделки воссозданы специалистами Царскосельской янтарной мастерской с применением полудрагоценного камня с месторождения в Афганистане, который использовался и в середине XIX века. Печи и паркет будут возвращены в зал позднее.

Дворцовая церковьХрам был устроен в северном флигеле в период с 1746 по 1756 года. Несколько раз реставрировался после пожаров 1820 по 1863 годов. В его оформлении участвовали Чевакинский, Расстрелли, Стасов и др. Интерьер церкви был практически уничтожен в период оккупации Пушкина и до настоящего момента не восстановлен. С 1993 года в церкви крайне редко проходят молебны.

Екатерининский паркЕкатерининский парк состоит из двух частей: регулярного Старого сада и пейзажного Английского парка. Старый (Голландский) сад основал, по преданию, сам Пётр I. Эту легенду приводит в своём сочинении "Достопамятности Санкт-Петербурга и его окрестностей" (1817) П. П. Свиньин: "Пётр I, заезжая иногда сюда прохлаждаться молоком к старой голландке Сарре, пленился местом сим..." и собственноручно насадил платановые и дубовые аллеи.Так или иначе, но именно голландские мастера садово-паркового дела Я. Роозен и И. Фохт распланировали в 1720-х годах Старый сад на трех уступах перед царицыным дворцом. В это же время на третьем уступе были устроены Зеркальные пруды, а на речке Вангазе, стекавшей с холма, - еще два пруда: Верхний (Большой) и Мельничный, позже вошедший в систему Каскадных, или Нижних, прудов.Именно голландские мастера садово-паркового дела Я. Роозен и И. Фохт распланировали в 1720-х годах Старый сад на трёх уступах перед царицыным дворцом. В это же время на третьем уступе были устроены Зеркальные пруды, а на речке Вангазе, стекавшей с холма, - ещё два пруда: Верхний (Большой) и Мельничный, позже вошедший в систему Каскадных, или Нижних, прудов.

Александровский дворец

Александровский дворецАлександровский дворец - один из императорских дворцов Царского Села (ныне город Пушкин). Построен в стиле палладианского классицизма в 1792-1796 годах, по распоряжению императрицы Екатерины II в подарок к бракосочетанию её внука, великого князя Александра Павловича. Проект дворца составил Джакомо Кварнеги.Дворец находится в Александровском парке и представляет собой вытянутое в длину двухэтажное здание с двойными флигелями по сторонам. В центре главного северного фасада два ряда колонн составляют великолепную сквозную колоннаду коринфского ордера. Со стороны регулярной части Александровского парка фасад здания решен в виде полуротонды, перекрытой сферическим куполом.В начале XX века, при императоре Николаее II Александровский дворец стал основной резиденцией императорской фамилии и средоточием придворной жизни: здесь принимались послы, праздновались 300-летие дома Романовых и 200-летие Царского Села.

Александровский паркАлекса́ндровский парк- парк в составе Государственного музея-заповедника "Царское Село". Находится на территории города Пушкин в Санкт-Петербурге, памятник архитектуры XVIII-XIX веков.Площадь - около 200 га. Примыкает к Екатерининскому дворцу со стороны парадного входа, откуда можно попасть в парк по Большому китайскому мосту. С другой стороны пройти в парк можно через ворота, расположенные у Александровского дворца.Александровский парк делится на так называемый Новый сад (регулярный парк - парк с геометрически правильной планировкой) и пейзажный сад.

# data[].attributes.attachment_link.title
Царское село by Ирина Баркова on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
ЦАРСКОЕ СЕЛО Известное в России и за рубежом Царское село - это самый прекрасный и знаменитый пригород Санкт-Петербурга. Это место расположено в 26 километрах от центра Северной Столицы в городе с не менее значимым для России именованием - Пушкин.

# data[].attributes.headline
В тридевятом царстве - пушкинском государстве

# data[].attributes.subject
В тридевятом царстве - пушкинском государстве

# data[].attributes.body
Баркова И. В. - ЦДБ им. Э. Д. Гольцмана. - г. Новокузнецк. - Кузбасс

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Баркова

# data[].attributes.attachment_link.title
В тридевятом царстве - пушкинском государстве by Ирина Баркова on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about В тридевятом царстве - пушкинском государстве ✌️ - Presentation

# data[].attributes.headline
Видеоролик "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях" (отрывок)

# data[].attributes.subject
Видеоролик "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях" (отрывок)

# data[].attributes.body
МКУК "ЦБС" ГДБ № 2 города Барабинска Новосибирской области.
Контарева Н.Н., библиотекарь
Постоянная читательница нашей библиотеки, была участницей Всероссийского библиотечного конкурса чтецов "Родная речь - 2022", её куратором являлась библиотекарь абонемента.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 0:52•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Нина Контарева

# data[].attributes.attachment_link.title
Конкурс "Родная речь"

# data[].attributes.headline
Лента времени "Сказки Пушкина в детских рисунках"

# data[].attributes.subject
Лента времени "Сказки Пушкина в детских рисунках"

# data[].attributes.body
Коллективная работа, выставку детских рисунков организовала Кондратьева Юлия Леонидовна (МБОУ СШ № 6 г. Арзамаса), ленту времени создала Балихина Елена Романовна, библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса.
Авторы рисунков: Глинкина Полина, Тузова Мария, Строганова Синди, Королёва София, Нестеров Максим.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cказки А. С. Пушкиа

1820

Руслан и Людмила

Автор рисунка Глинкина Полина

в детских рисунках

"Сказки" - цикл стихотворных произведений поэта, написанный в 1820—1830-х годах.

1830

Сказка о попе и работнике его балде

Автор рисунка

Шевченко Ксения

1831

Сказка о царе Салтане

Автор рисунка Тузова Мария

1833

Сказка о рыбаке и рыбке

Автор рисунка

Королёва София

Автор рисунка Строганова Синди

1833 (осень)

Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях

Автор рисунка

Подолова Елизавета

1834

Сказка о золотом петушке

Автор рисунка Ермолаев Евгений

Выставку детских работ организовала Кондратьева Юлия Леонидовна (МБОУ СШ № 6 г. Арзамаса)

Ленту времени создала Балихина Елена Романовна (библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса

У Лукоморья дуб зеленый – поэтическое вступление к поэме Руслан и Людмила. В совокупности канву стихотворения Пушкин вплел множество героев и сюжетов народных сказок: русалки сидит на ветвях, Баба-яга летит в ступе, Кощей над златом …

Сказка о скупом папе и находчивом работнике Балде. Нанялся как-то Балда на службу за три человека по лбу попу. Когда близилось время расплаты, решил дать Балде невыполнимое задание, чтобы избавиться от него.

Сказка посвящена истории женитьбы царя Салтана и рождению его сына, князя Гвидона, который из-за козней тёток попадает на необитаемый остров, встречает там волшебницу — царевну Лебедь, с её помощью становится могущественным владыкой и воссоединяется с отцом.

Белка песенки поет
И орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые…

Всем нам с детства знакомы эти строки из «Сказки о царе Салтане» А.С. Пушкина. Белка, хотя и не является одним из главных героев, придает сказке дополнительный колорит, недаром эти стихи помнят многие. Автор выводит в произведении белку несколько раз

Сказка о бедном рыбаке, в сети которого попалась золотая рыбка. Сжалился старик над рыбкой, отпустил ее в море. За эту рыбку можно заключить любое его желание. Старик ничего не ожидал, а вернувшись домой, рассказал о …

Автор рисунка Глинкина Полина

Автор рисунка Нестеров Максим

Во время отсутствия царя у царицы родилась дочь. Царица умирает, когда царь возвращается домой. Он горюет, но проходит год, и во дворце появляется новая царица. Она очень красивая, но жестокая, своенравная и завистливая. Царица обладает волшебным зеркальцем, которое разговаривает с ней. Когда царица смотрится в зеркальце, она спрашивает у него:

Свет мой, зеркальце! скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?

В молодости царь Дадон наносил обиды соседям. Когда он состарился и решил отдохнуть от ратных дел, соседи, в свою очередь, стали нападать на него, нанося ему страшный вред. Дадон обратился за помощью к мудрецу, звездочёту и скопцу. Тот предложил ему золотого петушка на спице. Если в стране будет спокойно, он будет сидеть смирно, а в случае опасности возвестит:

Кири-ку-ку!
Царствуй, лёжа на боку!

Timeline Title

19XX

Subtitle here

+info

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX-19XX

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

19XX

Subtitle here

+info

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX

Subtitle here

+info

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX

Subtitle here

+

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

19XX

Subtitle here

+

19XX

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices. Curabitur sollicitudin sapien at elit porta ornare.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent scelerisque euismod arcu, venenatis porttitor quam condimentum ac. Nam ultricies ipsum vel gravida ultrices.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сказки А. С. Пушкина в детских рисунках by ebalikhina on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Лента времени

# data[].attributes.headline
Видеоарт «Пушкин в портретах»

# data[].attributes.subject
Видеоарт «Пушкин в портретах»

# data[].attributes.body
Никто из нас, ныне живущих, не знает, как выглядел поэт - как известно, фотография была изобретена уже после гибели поэта. Следовательно, фотопортреты его отсутствуют, но существуют словесные и живописные.

Большой ценностью обладают дневниковые заметки современников Пушкина, а также собственные высказывания поэта о своей внешности.

Ко дню рождения поэта представляем коллекцию знаменитых и малоизвестных портретов А.С. Пушкина из цикла видеоартов «Интересное об интересном», которые знакомят с интересными фактами из мира искусства, моды, литературы, науки и жизни знаменитых людей.

Цикл видеоартов создан в 2020 году в период пандемии, как форма проведения онлайн-мероприятий. В 2021 году видеоарты были использованы при проведении арт-лекториев «Интересное об интересном» для читателей Центральной библиотеки имени Виктора Гаврилина МБУК «Солнечногорская межпоселенческая районная библиотека» городского округа Солнечногорск Московской области в рамках областного проекта «Библиотека-современное общественное пространство».

Видеоарт подготовила Серпухова Светлана, ведущий методист МБУК «Солнечногорская МРБ».

При подготовке видеоарта использовались интернет-источники:

1.http://vokrugknig.blogspot.com/2020/02/blog-post_10.html?
2.http://kultura174.ru/Publications/RussLit_section_6/OnPrint?id=6371
3.http://kultura174.ru/Publications/RussLit_section_6/OnPrint?id=6371

# data[].attributes.attachment_link.title
«Пушкин в портретах»

# data[].attributes.headline
Виртуальный стенд "Пушкин: читаем, рисуем и играем"

# data[].attributes.subject
Виртуальный стенд "Пушкин: читаем, рисуем и играем"

# data[].attributes.body
Балихина Елена Романовна, библиотека-филиал № 5, Писарева Елена Александровна, учитель начальных классов СШ № 15 г. Арзамаса

# data[].attributes.attachment_caption
Набоченко Елена Николаевна, библиотекарь МБУ "ЦБС Карасукского района НСО"

# data[].attributes.headline
Стихотворение А. С Пушкина "Зимнее утро"

# data[].attributes.subject
Стихотворение А. С Пушкина "Зимнее утро"

# data[].attributes.attachment_link.title
Страна читающая - Набоченко Е.Н. читает произведение 'Зимнее утро' А.С.Пушкина

# data[].attributes.headline
Онлайн-пазл "Лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море".

# data[].attributes.subject
Онлайн-пазл "Лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море".

# data[].attributes.body
Автор рисунка Швецова Анастасия, библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
|

24

Created: 0 minutes ago

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
пазлы онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Лишь хвостом по воде плеснула И ушла в глубокое море. - jigsaw puzzle (24 pieces)

# data[].attributes.headline
Онлайн-пазл "У Лукоморья"

# data[].attributes.subject
Онлайн-пазл "У Лукоморья"

# data[].attributes.body
Автор рисунка Зелепупова Алёна, библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
|

20

Created: 0 minutes ago

# data[].attributes.headline
Онлайн-пазл "Приплыла к нему рыбка, спросила "Чего тебе надобно, старче"

# data[].attributes.subject
Онлайн-пазл "Приплыла к нему рыбка, спросила "Чего тебе надобно, старче"

# data[].attributes.body
Автор рисунка Цецулина София, библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Help us with translations

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
пазлы онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Приплыла к нему рыбка... - jigsaw puzzle (24 pieces)

# data[].attributes.headline
Онлайн-пазл "Это рыбка - не простая, это рыбка - золотая"

# data[].attributes.subject
Онлайн-пазл "Это рыбка - не простая, это рыбка - золотая"

# data[].attributes.body
Автор рисунка Кочетков Сергей, библиотека-филиал № 5 ЦБС г. Арзамаса

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Help us with translations

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
пазлы онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Это рыбка не простая - jigsaw puzzle (20 pieces)