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Reproducción sexual y asexual en las plantas.

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ACTIVIDAD 7 - BIOLOGÍA - REPRODUCCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL EN LAS PLANTAS - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Excreción de nutrientes en las plantas.

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TAREA 8 - BIOLOGÍA - EXCRECION DE NUTRIENTES - TRABAJO GRUPAL 2B - PARCIAL 4

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Excreción en las plantas.

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TAREA 7 - BIOLOGÍA - EXCRECIÓN EN LAS PLANTAS - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Fotosíntesis y Respiración Vegetal.

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FOTOSÍNTESIS - Presentation (16:9) by 12B ALBUJA GUERRERO DOMENICA IVANNA

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Crucigrama "Tejidos Vegetales"

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TAREA 5 - BIOLOGÍA - CRUCIGRAMA “TEJIDOS VEGETALES” - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Tejidos en las plantas - Cuaderno del alumno
( Pag. 38 )

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TAREA 4 - BIOLOGÍA - TEJIDOS EN LAS PLANTAS - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Movimientos de las plantas.

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ACTIVIDAD 6 - BIOLOGÍA - MOVIMIENTOS DE LAS PLANTAS - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Actividad de las Fitohormonas.

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ACTIVIDAD 5 - BIOLOGÍA - ACTIVIDAD DE LAS FITOHORMONAS - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4.JPG

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Significado de palabras "Captación de nutrientes"

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ACTIVIDAD 4 - BIOLOGÍA - SIGNIFICADO DE PALABRAS - CAPTACIÓN DE NUTRIENTES - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Cuaderno del alumno ( Pag. 36 - 37 )

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TAREA 3 - BIOLOGÍA - PAG. 36 - 37 - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Significado de palabras.

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ACTIVIDAD 3 - BIOLOGÍA - SIGNIFICADO DE PALABRAS - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Plantas Angiospermas.

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ANGIOSPERMAS - Presentation (16:9) by Pamela Monteros

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Organización pluricelular en los vegetales.

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TAREA 1 - BIOLOGÍA - ORGANIZACIÓN PLURICELULAR EN LOS VEGETALES - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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1. Adquirir el conocimiento de las funciones orgánicas y de cómo se regulan.

2. Aplicar los conocimientos adquiridos en otras asignaturas que actualmente estoy cursando, de manera que se impartan los conceptos dentro de este programa y que los relacionen entre si.

3. Conocer las diferentes técnicas experimentales que han permitido el desarrollo de la Fisiología como ciencia y se familiarice con algunas en particular.

4. Interpretar los datos relativos a situaciones reales o inducidas experimentalmente desde una perspectiva fisiológica.

5. Saber a qué fuentes bibliográficas acudir para profundizar en la materia.

6. Reconocer en la Fisiología un campo profesional tanto en los aspectos relativos a la investigación como la docencia.

7.  Familiarizarme con la vida de éstos y con los procesos que ocurren en su seno, de modo que podamos alterar su marcha conforme a nuestros deseos, dirigir su vida.

8. Obtener de ellos la mayor cantidad posible de productos necesarios a la humanidad.

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Reproducción en los animales.

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ACTIVIDAD 2 - BIOLOGÍA - REPRODUCCIÓN DE LOS ANIMALES - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4

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Al iniciar el Parcial 4, poco a poco nos encontramos, con:

- Fisiología Animal es la ciencia que estudia el funcionamiento del organismo de los animales desde todos los puntos de vista. De la misma manera, se considera una disciplina básica e imprescindible dentro de la formación en cualquier rama de las ciencias biomédicas.

- Fisiología Vegetal  es la ciencia que estudia los fenómenos vitales de los organismos vegetales vivos, ya que, abarca el estudio de algunos procesos que tienen lugar en las plantas, fundamentalmente desde el punto de vista funcional, aunque por las razones expuestas anteriormente no debe desecharse el estudio estructural de los lugares donde se realizan esos procesos.

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Cáncer en los animales.

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ACTIVIDAD 1 - BIOLOGÍA - CÁNCER EN LOS ANIMALES - MELANI GUALAVISI 2B - PARCIAL 4