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Test de análisis evaluación lectora y escritora

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Test de análisis evaluación lectora y escritora

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PROLEC-R (Batería de evaluación de los procesos lectores)
PROESC (Batería de evaluación de los procesos de escritura)

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https://quizizz.com/admin

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APRENDER A LEER 2 grin uipi - EDUCAPLANET APPS

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Es una aplicación dirigida a educación Infantil y Primaria, para niños desde 5 hasta 8 años. Jugando aprenden las sílabas trabadas, y compuestas, perfeccionan la lectura de palabras y frases, y adquieren una mayor comprensión lectora. Para trabajar diferentes aspectos relacionados con el lenguaje oral y escrito, a la vez que fomentan las áreas verbales: comprensión y fluidez verbal, lectura y escritura.

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Se realiza después de un proceso meta cognitivo.

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Uso de la tecnología en la escritura y la lectura- Gustavo Bombini

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Andrade, Malena, y Duglas Moreno. (2017). Leer y escribir en tiempos de las nuevas tecnologías de información y comunicación. Revista de Tecnología de Información y Comunicación Educación, Volumen 11.

González, B., y V. Vega. 2010. Lectura y Escritura en la Universidad: prácticas en entornos virtuales. Universidad Andina Simón Bolívar.  https://eva-andinavirtual.uasb.edu.ec/pluginfile.php/555201/mod_page/content/9/Universidad.pdf?time=1617582234589.

Gutierrez, Calixto y Honorio Salmerón Pérez. 2012. Estrategías de comprensión lectora: enseñanza y evaluación en Educación primaria. Universidad de Granada

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Evolución de la escritura (línea del tiempo).

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Leemos a través de diferentes soportes

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Con el advenimiento de las NTIC las actividades de leer y escribir, asimismo como la misma noción de alfabetización ha sufrido una tremenda mutación.

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Steve Jobs:Padre de la revolución digital donde se puede hacer la autoedición.

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Ebook:Libro digital,usos de hipervínculos medios múltiples.

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Dispositivos en tinta electrónica:Iluminación que no afecta,simulador a la tienda del papel y otorga entre compras ,recargas,libros y colecciones.

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Narrativa hipertextual:Modifica los modos de leer o creación para lectores no pasivos

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Libro Braille:Escritura con relieve se identifica por el tacto

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Escolarización de lecto escritura:Para la propagación de textos bíblicos siendo los pioneros en ello la monarquía Española.

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Papiro en Egipto sacado de una planta que servía hasta como pegamento una vez secada  en sivia. tenía forma de rollo con 20 hojas utilizaban la escritura hierática (jeroglífica).

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Se realiza la invención dentro de la práctica cultural para una mentalidad reflexiva,crítica y creadora

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El cerebro se adapta al modo en que leemos

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Esta estructura es circular en su contenido ya que cada palabra.

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parte de una sola entrada, pero hace posible muchas salidas (que pueden tener dos o más árboles).

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Este tipo de estructura añade a un texto lineal a modo de apéndice.

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Es aquella donde hay un texto central; se pueden yuxtaponer las versiones y comparar los diferentes pasajes (por ejemplo, la Biblia).

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A esta base de datos textual se puede acceder desde distintos menús de entrada.

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Es un conjunto de nodos textuales, en el que cada nodo se conecta con los demás

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Existen diferentes estructuras de hipertexto

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Existen diferentes estructuras de hipertexto

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Vannevar Bush y Ted Nelson, advierten un cambio de paradigma en la lectura y la escritura, en donde deben dejarse de lado las alineaciones, margen, jerarquía, índice, propios del texto impreso, para sustituirlos por otras nociones como: no linealidad, nodos, nexos y redes

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Integra las características de los hipertextos con el enfoque multimedial, por lo que se podría decir que es multimedia interactiva.

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Llamamos multimedia a las presentaciones basadas en el uso de la computadora, que sincroniza varios medios como: texto, gráficos, señales de audio y video (tres medios diferentes).

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El hipertexto necesita de un enlace digital para hacer accesible la información.

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Las nuevas tecnologías en la educación a distancia hacen énfasis en la hipertextualidad.

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En el actual contexto mediado por las tecnologías la lectura y la escritura han cambiado porque se han modificado las experiencias concretas de leer y de escribir textos.

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Han aparecido nociones como: alfabetización electrónica; digital; multimedia; de internet, entre otras denominaciones.

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Conceptos básicos sobre la lectura y escritura en entornos digitales

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Conceptos básicos sobre la lectura y escritura en entornos digitales

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“La tecnología no reemplaza al docente” 

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“La tecnología no reemplaza al docente” 

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Las tecnologías también pueden ayudar a incentivar el acto lecto-escritor, pero para ello, es necesario dejar de vivir en el pasado y adaptarse a los cambios que ellas traen, usando primero estrategias lúdicas, para luego introducir actividades que inviten a razonar y usar su creatividad.

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La escritura ha sufrido variaciones debido a la rapidez con la que esta sociedad está acostumbrada: se acortan palabras y caracteres, se usan letras para expresar sílabas, entre otras modificaciones.

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Estos procesos se han modificado permitiendo el acceso a una gran cantidad de contenido (que no siempre es verídico), pero limitando la adquisición del conocimiento por la estructura que presenta y las características del público que las consume.

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La lectura y la escritura han servido para perpetuar el pensamiento crítico del ser humano.

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Leer  y  escribir en     tiempos de las TIC

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Leer  y  escribir en     tiempos de las TIC

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Leer y escribir en entornos virtuales: herramientas de trabajo para nuestras clases

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La lectura y sus maneras de soporte van de acuerdo a la época  desde los libros, imprenta son el canal de difusión de libertad .

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Los soportes digitales generan desconfianza y se distancias de los amantes de los libros por su falta de materialidad y su posibilidad de desaparecer sin dejar registro ni huellas

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¿Qué impacto ha tenido la tecnología en la lectura?

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El especialista de la UNESCO, investigador y catedrático Daniel Wagner participo en la primera conferencia internacional de Lectura y Tecnología. Por: Víctor Gaspar.

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Un libro, una revista o un grabado en piedra constituye un objeto tangible lo que le otroga estabilidad y permanencia. A diferencia de los soportes digitales

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La palabra escrita ayuda a la generación y preservación de los discursos orales, conviertiendose en una tecnología distinta a la palabra oral.

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La escritura y lectura
como herramienta tecnológica