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Fase de análisis (elevator pitch)

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Liliana Lami
A partir de la pandemia recurrimos a las  redes para continuar en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje, donde todos tuvimos que aprender a aprender.

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La virtualidad como apoyo del laboratorio

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La virtualidad como apoyo del laboratorio

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Lourdes Torres
La pandemia nos llevó a replantearnos muchas cosas en el aula, en mi caso particular resolver como llevar la virtualidad a una materia completamente experimental. En eso estamos.

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Análisis de la realidad de los estudiantes y de la unidad educativa.

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Análisis de la realidad de los estudiantes y de la unidad educativa.

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Johanna Fuerte
Estimado Merlí, te comparto el discurso que hice para convencer a los directivos a que me autoricen esta propuesta que contextualiza el diseño de la misma ¿A vos, te convence?

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Análisis de la realidad de los estudiantes y de la unidad educativa.

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Estimada colega, fue mucho cambio y de golpe. Qué bueno que los estudiantes tengan los recursos para acceder a propuestas sincrónicas. La temática es sumamente interesante y realmente necesaria de abordar. Genial que apliques el mural en tu clase. ¡Cariños! Johanna 

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Estimada colega, fue mucho cambio y de golpe. Qué bueno que los estudiantes tengan los recursos para acceder a propuestas sincrónicas. La temática es sumamente interesante y realmente necesaria de abordar. Genial que apliques el mural en tu clase. ¡Cariños! Johanna 

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Lourdes, como decís, qué complejo abordad sincrónicamente 

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Lourdes, como decís, qué complejo abordad sincrónicamente 

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La Historia como noticia
Soy Diego Nievas y acá les dejo el análisis y la propuesta de una clase de Historia para estudiantes de 2° Año del secundario.

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Con el tema "Geopolítica de las vacunas" combinaré el trabajo áulico con debates e intercambio de ideas y en la virtualidad sus habilidades digitales.

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Hola muy buenas tardes a todos, Les propongo la interacción del análisis matemático de una función polinómica, dada por la emergencia sanitaria actual.

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Animales en peligro de extinción y sus características

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Animales en peligro de extinción y sus características

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Mediante un sistema "blended" los alumnos combinarán su conocimiento previo del tema y la gramática del inglés (en este caso adjetivos comparativos y superlativos) para describir animales en peligro de extinción y cómo podemos ayudarlos

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María Correa Cantaloube

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Elevator pitch María Correa Cantaloube by Maria Correa Cantaloube

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Presentando mi análsis de estudiantes y unidad educativa a Merlí. 

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Presentando mi análsis de estudiantes y unidad educativa a Merlí. 

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Me he encontrado a Merlí en el ascensor y he aprovechado para comentarle mi análsis respecto a mi grupo de estudiantes y unidad educativa. Soy Laura Solanilla, profesora de la FCPyS, de la carrera de Trabajo Social.

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Inglés Técnico para comprender bibliografía técnica

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Inglés Técnico para comprender bibliografía técnica

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Soy María Isabel Ros y les dejo mi propuesta para comprender textos de las carreras de Contador, Licenciatura en Economía y Administración. Modalidad virtual.

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María Marcela Scarsi
En el 2019 en el Colegio trabajábamos de manera totalmente presencial, en el 2020 tuvimos que adaptarnos a la virtualidad y el 2021 comenzó con un nuevo desafío: el aprendizaje dual.

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Nuevas modalidades de trabajo que todos vamos aprendiendo en este contexto.

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Propuesta de enseñanza virtual de una materia práctica

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Propuesta de enseñanza virtual de una materia práctica

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Hola. Soy Mariana Sammartino y les comparto el modo en que pensamos y dimos la materia de Dibujo, con reflexiones personales.
Es todo un desafío brindar una materia netamente práctica en formato no presencial.

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Me encantó tu diálogo con Merli en vivo en el ascensor! Muy creativa tu propuesta!

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La Década del 60 y 70: Las transformaciones desde el punto de vista social, económico, político, cultural.

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La Década del 60 y 70: Las transformaciones desde el punto de vista social, económico, político, cultural.

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Mi Nombre es Daniela Herrera , y soy profe de Historia, y esta es mi propuesta...

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Hola! Mi nombre es Patricia, soy profe de Inglés y mi propuesta es para llevarla a cabo con alumnos de 4° año de secundaria. 

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Hola! Mi nombre es Patricia, soy profe de Inglés y mi propuesta es para llevarla a cabo con alumnos de 4° año de secundaria. 

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Saliva y su interrelación en el mecanismo de protección de caries

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Saliva y su interrelación en el mecanismo de protección de caries

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Proceso de análisis para lograr una correcta planificación de la enunciada unidad temática.
Mi nombre es Rosa Isabel Cañas y espero ser clara en mi propuesta.

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Hola a todos!! Soy Fernanda Krol, docente en la Tecnicatura Superior en Acompañamiento Terapéutico. Les comparto mi propuesta de cátedra para este 2021 que viene con virtualidad y nuevas herramientas. Espero les guste.

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Elevator pitch. Inés Lillo. Análisis de un caso real de plagas que afectan a los establecimientos de producción de alimentos

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Elevator pitch. Inés Lillo. Análisis de un caso real de plagas que afectan a los establecimientos de producción de alimentos

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La siguiente propuesta está pensada para realizar 100% virtual  para alumnos de tercer año de las carreras de Bromatología y Licenciatura en Bromatología con la intención de que apliquen los conocimientos adquiridos hasta el momento en una situación real y cercana a ellos y practiquen habilidades de búsqueda de información.

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Soy Rosalba Canal, y en este elevator pitch les dejo mi charla con Merlí sobre Modos y Medios de transporte para los alumnos de Gestión de Empresas del ITU.

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Propuesta sobre un Seminario Virtual en Biofísica titulado "Transporte a traves de membrana celular y epitelios" conversando con Merli

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Propuesta sobre un Seminario Virtual en Biofísica titulado "Transporte a traves de membrana celular y epitelios" conversando con Merli

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Me llamo Ivana Grigor, y ésta es mi propuesta sobre la planificación y diseño de un Seminario Virtual

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Propuesta sobre un Seminario Virtual en Biofísica conversando con Merli

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Hola a todos a continuación les dejo mi propuesta de una actividad integradora y colaborativa que se desarrolla durante todo el cursado para poder integrar no solo los conceptos teóricos sino las metodologías prácticas del laboratorio.
Saludos Antonella

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Elevator pitch - Administración General 

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Elevator pitch - Administración General 

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¡Hola! Soy Bruno Zangheri y aquí les comparto audio del espacio curricular Administración General dado en el ITU comentado a Merlí Bergeron en el ascensor hace un rato. ¡Saludos!

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Texto argumentativo. Realizar un debate por grupos.

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Texto argumentativo. Realizar un debate por grupos.

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Es una actividad pensada para alumnos de tercer año del secundario. Se generará un debate  por grupos. El tema es a elección de los estudiantes. Deberán buscar información confiable en la web para reforzar sus posturas.
A Merlí no le gusta mucho la idea.

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Virtualidad vs taller de materiales de laboratorio

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Virtualidad vs taller de materiales de laboratorio

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La pandemia nos esta llevando a modificar algunas instancias en el laboratorio ....pero lo presencial no reemplaza lo virtual¿ ayuda?..si

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Buenos días. Comparto el adio con mi análisis pensando en aplicar el diseño del entorno de aprendizaje para un curso de ingreso

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El presente elevator pitch se sitúa en los estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Cuyo.

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Federico D'Angelo - Actividad 5 - Módulo 3

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Liliana, muy linda propuesta, muy interesante para aplicar en mi materia, o bien, realizar una clase conjunta.

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Juan Pablo Leiva

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Desde el 2020 hemos tenido que cambiar la forma de trabajar con nuestros estudiantes. Ahora, un poco mas organizados y teniendo la posibilidad de encontrarnos presencialmente, podemos trabajar con nuestros estudiantes realizando actividades concretas con los materiales que tenemos en la escuela, sin dejar de lado el aula virtual y los dispositivos digitales que necesitamos. Aquí dejo la propuesta. Saludos

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Soy Viviana y comparto con ustedes mi propuesta.

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Análisis de prácticas de enseñanza en la formación de profesores en Ciencias de la Educación. Silvina Curetti

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Análisis de prácticas de enseñanza en la formación de profesores en Ciencias de la Educación. Silvina Curetti

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Las estudiantes identifican y construyen colaborativamente categorías didácticas y preguntas para analizar prácticas de enseñanza.

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Análisis sociológico de una institución educativa.

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Análisis sociológico de una institución educativa.

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Soy Néstor Navarro, dentro de los espacios curriculares que desarrollo en la Facultad de Filosofía y Letras doy Sociología de la Educación en el Ciclo de Profesorado para profesionales. Comparto mi propuesta de trabajo.

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Buenas noches mi nombre es Débora Malajovich y mi propuesta es el análisis de una historia corta y la creación de un nuevo final. Saludos.

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En un encuentro fugaz con el profesor Merlí, aprovecho y le comento una idea para planificar proximas clase de enología en la FCA

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Prácticas Sociales Educativas, una propuesta para reflexionar

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Prácticas Sociales Educativas, una propuesta para reflexionar

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Las PSE, habilitan un espacio para que jóvenes puedan reflexionar acerca de las emociones en pandemia

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Invitando a Merlí a ser parte de las PSE

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Virtualidad vs taller de laboratorio ....por Miriam Fraile

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Virtualidad vs taller de laboratorio ....por Miriam Fraile

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Hola buenas noches!!! mi trabajo hoy en día con esto de la pandemia es todo un desafío.... lo que ha llevado en gran medida a repensar algunas actividades.

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Genial el tema....nada más actual que esto. parecido al modelo de las naciones unidas, donde los participantes toman roles, representando países! Si fuera Merlí estaría encantado de apoyar el proyecto!

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Genial el tema....nada más actual que esto. parecido al modelo de las naciones unidas, donde los participantes toman roles, representando países! Si fuera Merlí estaría encantado de apoyar el proyecto!

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Soy Laura docente de odontología,  facultad que se ha visto muy afectada por la pandemia , por lo que el trabajo clínico de los alumnos se ha visto afectado

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La situación actual de pandemia nos dio un empujón para llevar nuestras prácticas de enseñanza a un diseño tecno-pedagógico. Por lo cual estoy rediseñando mi unidad didáctica de Inglés para la Licenciatura en Logística.

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Hola soy Liliana Costa, les comparto mi elevator pitch, ya que estoy rediseñando mi unidad didáctica -Inglés para la Licenciatura en Logística.

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Comunicación Técnica para Estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la Computación

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Comunicación Técnica para Estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la Computación

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Soy Eleonora Valdivieso y en esta asignatura, el objetivo final es escribir un informe técnico utilizando todas las herramientas de comunicación empleadas anteriormente.

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Tips de ascensor. Aprovechando el tiempo en mi encuentro con Merlí. Por Carina Quintero

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La virtualidad como apoyo del laboratorio

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La virtualidad como apoyo del laboratorio

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Lourdes Torres
La pandemia nos llevó a replantearnos muchas cosas en el aula, en mi caso particular resolver como llevar la virtualidad a una materia completamente experimental. En eso estamos.

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Mi nombre es Patricia Murillo y les comparto mi encuentro con Merlí. Mi propuesta es muy sencilla pero creo que significativa para mis alumnos.

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Soy Veronica Fernandez, les voy a proponer una actividad diferente.
Bueno, no os volvais ansiosos/as, tenemos un invitado que es nuestro querido Merli!!! por lo cual les pido que pongan¡¡¡¡ MANOS A LA OBRA!!! QUE COMIENCE EL DESAFIO.

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Soy Ana Cohen y les dejo mi propuesta para Bioquímica de los Alimentos. Voy a utilizar unos videos disparadores para que los alumnos descubran e investiguen sobre las reacciones químicas que ocurren mientras cocinamos.

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El mundo audiovisual y las ventanas de exhibición y comercialización.

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El mundo audiovisual y las ventanas de exhibición y comercialización.

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Alcanzar las ansiadas ventanas de exhibición audiovisual

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Buenos días, mi nombre es Gabriela Hernández y traigo material exclusivo sobre mi encuentro con Merlí.

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Fragmento de mi charla con Merlí (él no habla, pero juro que estaba ahí)

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Propuesta formativa de Fitopatología- Act. 5

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Propuesta formativa de Fitopatología- Act. 5

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Soy Gabriela Lucero y les comparto la propuesta formativa de la asignatura Fitopatología de la Carrera de Ingeniería Agronómica que le comenté a Merlí

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Seminario: Introducción al arte latinoamericano

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Seminario: Introducción al arte latinoamericano

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Hola, soy Gabriela Piñero y les comparto una planificación en la que aún estoy trabajando. Por supuesto, las sugerencias y recomendaciones son bienvenidas :)

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HOME SCHOOL RULES
Examples:
-We must be on time every Meet Session.
-We don't have to wear a school uniform.
-We mustn't cheat in virtual exams.

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Para estudiantes de la Licenciatura en Fagot de la FAD.

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Curso de cañas para fagot. Prof. Andrea Yurcic

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Prevención de la violencia de género en el noviazgo adolescente

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Prevención de la violencia de género en el noviazgo adolescente

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Por Agustina Totino
Les cuento un poquito sobre la propuesta para el Módulo Violencia de Género en el Noviazgo Adolescente del Proyecto de Prevención de la Violencia de Género desarrollado para un colegio católico privado de la Ciudad de Mendoza.

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Comentario a Merlí sobre Módulo: Violencia de género en noviazgo adolescente - Proyecto de Prevención de la Violencia de Género. 

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Curso Online de Conversación de Inglés .
Andrea Ferrán
Respondiento a la necesidad de profesionales e investigadores ofrezco este curso online que antes se ofrecía presencial. Desde hace un año la experiencia virtual ha sido muy gratificante. Espero le guste mi propuesta al Profe Merlí.

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Como deambulando por ahí, y a partir de un encuentro fortuito, logré iniciar un diseño tecnopedagógico para el Taller de Cocina Familiar del LAE

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Hola, soy Nicolás Caputo. Les comparto una pequeña exposición (no sé si charla porque no dejé de hablar) de cual es el plan de organización de la unidad Modelado Asistido por Computadora

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¡Hola! Les comparto la propuesta que le plantee a Merlí en el ascensor sobre un Workshop virtual.
Los invito a escuchar mi audio en la nota debajo a esta publicación.
Anabel Marti.

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Estudio de caso enriquecido con la virtualidad

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Estudio de caso enriquecido con la virtualidad

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¡Hola! Espero se encuentren muy bien. Mi nombre es Paula Moya y a continuación comparto mi breve encuentro con Merlí, donde le platiqué sobre mi idea para integrar los contenidos abordados en mi espacio curricular.

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Buenas! Les comparto mi conversación con Merlí en el ascensor.

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Hola, les comparto mi elevator pitch, ojalá que Merlí me lo apruebe...

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Soy profesora de práctica en la materia Introducción a la Economía en la FCE de la UNCuyo,
Esta materia se dicta en el 2° cuatrimestre por lo cual me pareció una buena idea intentar aplicar los contenidos del Módulo 3 para armar una propuesta de trabajo para las clases prácticas que damos.

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Encuentro con Merlí-Sandra Orsini