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RECURSOS PARA EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA 2024

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RECURSOS PARA EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA 2024

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El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra cada año el 11 de febrero, fue aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas. Este Día es un recordatorio de que las mujeres y las niñas desempeñan un papel fundamental en las comunidades de ciencia y tecnología y que su participación debe fortalecerse. La celebración de este día está dirigida por la UNESCO y ONU-Mujeres, en colaboración con instituciones y socios de la sociedad civil que promueven el acceso y la participación de mujeres y niñas en la ciencia.

Es muy importante realizar este trabajo de visibilización desde la infancia, ya que solamente 1 de cada 8 personajes de los libros de texto son mujeres y en el caso de textos de ciencia y tecnología solo 1 de cada 20.

Las iniciativas para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia son numerosas y variadas, aquí os proponemos una pequeña muestra de material y enlaces interesantes con los que trabajar en el aula.

Web 11de Febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Iniciativa en la que un grupo de personas del ámbito científico han diseñado y recopilado multitud de actividades y materiales para conmemorar este Día y que ayudan a visibilizar el trabajo de las científicas, a crear roles femeninos en los ámbitos de la ciencia y la tecnología y que promueven prácticas que favorecen la igualdad de género en el ámbito científico-tecnológico.

Ver materiales y recursos de la web

Tabla periódica de las científicas

Una propuesta de Teresa Valdés-Solís Iglesias, ingeniera química e investigadora del CSIC, en la que aparecen 118 científicas para dar visibilidad al papel de las mujeres en la ciencia a lo largo de la historia. En ella se sustituyen los elementos de la tabla periódica por mujeres que han realizado aportaciones significativas a la ciencia.

Proyecto "Conócelas", de ASEICA

ASEICA, la Asociación Española de Investigación sobre el Cáncer, es una sociedad científica que agrupa a más de 1.000 investigadores líderes en cáncer. Con motivo de la celebración del 11-F, Día de la Mujer y Niña en Ciencia, esta organización realiza el evento ' Conócelas', una actividad que tiene como principal objetivo dar visibilidad a las científicas que investigan el cáncer, de una forma dinámica e interactiva.

El objetivo es que se conozca a las "mujeres detrás de la bata": cómo son, cómo empezaron, cómo orientaron su carrera, y cómo han llegado a ser grandes investigadoras punteras en sus campos.

A través de esta acción quieren animar al alumnado, y en particular, a las niñas y jóvenes, a que se interesen por la Ciencia, precisamente con la oportunidad de hablar y preguntar a directamente a estas ' detectives del cáncer'

Si estás interesado en que tu colegio/instituto/centro universitario participe en 'Conócelas', solo tienes que contactar con secretaria@aseica.es o a través del teléfono +34 934 511 724.

Web Mujeres con ciencia

" Mujeres con ciencia " es un blog de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU cuyo objetivo es mostrar lo que hacen y han hecho las mujeres que se han dedicado y dedican a la ciencia y a la tecnología. Cuenta con biografías, entrevistas, eventos, efemérides y todo tipo de crónicas o hechos relevantes.

Campaña #No more Matildas

#NoMoreMatildas es una campaña de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) que pretende denunciar las consecuencias del llamado efecto Matilda, que -como explicaba Uxune Martinez Mazaga en Mujer, ciencia y discriminación: del efecto Mateo a Matilda- "pone de manifiesto no sólo la discriminación sufrida por las mujeres, también refleja la negación de las aportaciones, descubrimientos y el trabajo de muchas mujeres científicas, dando la autoría de los mismos a compañeros de investigación".

Calendario científico escolar

El proyecto Calendario Científico Escolar ha sido impulsado por el Instituto de Ganadería de Montaña del CSIC (IGM) y la Universidad de León. Dirigido al alumnado de educación primaria y secundaria obligatoria, este calendario incluye cada día un aniversario relacionado con la ciencia o la tecnología. Puede tratarse de la celebración del nacimiento de una científica o un científico, o la conmemoración de algún logro científico notable.

El calendario se complementa con una guía didáctica que incluye consejos para el aprovechamiento educativo transversal del calendario en el aula así como actividades adaptadas a cada rango de edad.

Otros materiales para descargar

MUJERES EN LA CIENCIA: GUÍA DIDÁCTICA SOBRE EL PAPEL DE LA MUJER EN LA HISTORIA DE LA CIENCIA.

Esta Guía, editada por la Universidad del País Vasco (UPV) y la Dirección para la Igualdad de la UPV, presenta una serie de biografías de mujeres relevantes de diversas áreas científicas y de épocas distintas. Además de las biografías, contiene actividades enfocadas a la mejor comprensión de su trabajo y su vida, y a profundizar en sus investigaciones y descubrimientos.
El objetivo es impulsar el conocimiento de las Mujeres en la Ciencia y la vocación científica en niñas y niños mediante referentes femeninos.

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Recursos para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia - Camargo Educación

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El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra cada año el 11 de febrero, fue aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas.

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Recursos para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. 11 de febrero  de 2024

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Recursos para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. 11 de febrero.

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PRESENTACIÓN JORNADA DE IGUALDAD NOVELES FEBRERO 2024

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PRESENTACIÓN JORNADA DE IGUALDAD NOVELES FEBRERO 2024

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Material de las Jornadas celebradas en el CEP Ejido el 19 de febrero de 2024

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Material de las Jornadas celebradas en el CEP Ejido el 19 de febrero de 2024

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Actividades en relación con la prevención de la violencia de género

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Actividades en relación con la prevención de la violencia de género

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PRESENTACIÓN CEIP ENCARNACIÓN ASENSIO GRANADOS

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PRESENTACIÓN CEIP ENCARNACIÓN ASENSIO GRANADOS

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PLAN DE IGUALDAD CEIP ENCARNACIÓN ASENSIO GRANADOS CUEVAS DEL ALMANZORA Abecedario coeducativo Bordado para tod@s Taller de tareas domésticas Me calzo tus zapatos Concurso eslóganes contra la Violencia Introducción Vídeo concienciación 25 M Historias con nombre de Mujer Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación Abecedario Coeducativo de las Profesiones Vídeo Concienciación 25 N.

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Presentación Creación de marca personal de belleza Acuarela Violeta y naranja 2

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RECURSOS, SERVICIOS Y PROGRAMAS DEL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER

¿QUÉ ES EL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER?

El Instituto Andaluz de la Mujer es un organismo adscrito a la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad. Desarrolla medidas integrales dirigidas a la promoción de la igualdad de género y de prevención, protección y atención especializada a víctimas de violencia de género

EL IAM SE ESTRUCTURA EN DOS DEPARTAMENTOS:

VIOLENCIA DE GÉNERO

Atención individual: Psicológica, Social y Jurídica

Atención Grupal: Mujeres, Hijas e Hijos de mujeres VVG y Mujeres Menores VVG

Atención a Mujeres y Niñas víctimas de trata con fines de explotación sexual

ADRA ALBOX BERJA CANTORIA
RECURSOS DE PROTECCIÓN/ACOGIDA A MUJERES VVG:

Centro de emergencia

Centro de acogida

Piso tutelado

CENTROS MUNICIPALES DE INFORMACIÓN A LA MUJER
Cuevas de Almanzora
Fruto de la colaboración del Instituto Andaluz de la Mujer con los Ayuntamientos andaluces son los Centros Municipales de Información a las Mujeres. Estos Centros ofrecen información, atención y asesoramiento en políticas de igualdad y el fomento de la participación.

Huércal-Overa

Los Gallardos

Mancomunidad Bajo Andarax

Roquetas de Mar

Vélez-Rubio

SERVICIOS DE ATENCIÓN DEL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER
0. Informadora
Atención Individual:

Recursos Específicos de Atención a Menores

1. Atención Psicológica Individual y Grupal a las Mujeres Menores de Edad Víctimas de Violencia de Género (14 a 17 años y progenitores)

2. Atención Psicológica Individual y Grupal a Hijas e Hijos de Mujeres Víctimas de Violencia de Género (0 a 17 años

Recursos Específicos de Atención a Menores

3. Servicio de Apoyo Psicológico en Crisis a Familiares de Mujeres Víctimas de Violencia de Género con Resultado de Muerte y a Madres cuyos Hijos e Hijas hayan sido Asesinados

4. Servicio de Atención Psicológica y Asesoramiento Jurídico a Mujeres Víctimas de Violencia Sexual y Abusos Sexuales (mayores de 16 años)

ACTUACIONES DEL IAM EN MATERIA DE COEDUCACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD DE GÉNERO

Formación del profesorado en Educación Feminista

Formación y Sensibilización del Alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria

Formación y Sensibilización a AMPAS

CAMPAÑAS COEDUCATIVAS

CAMPAÑA 8 DE MARZO
CAMPAÑA DEL JUEGO Y EL JUGUETE NO SEXISTA, NO VIOLENTO

CAMPAÑA INTERNACIONAL
CAMPAÑA 25N
DÍA DE LAS NIÑAS EN LAS TIC

GUÍA PARA FAMILIARES Y PERSONAS ALLEGADAS DE MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO

FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN FEMINISTA

III CONGRESO ANDALUZ DE EDUCACIÓN. "EL CURRÍCULUM DE LA COEDUCACIÓN: UN CAMINO HACIA LA IGUALDAD"

FORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN DEL ALUMNADO DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

CALENDARIO ESCOLAR COEDUCATIVO

ELABORACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES PARA LA IGUALDAD, LA COEDUCACIÓN Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA EN ANDALUCÍA

GUÍAS CON PROPUESTAS DE LIBROS Y PELÍCULAS PARA ABORDAR LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y SOCIAL

APP OLIMPIA, SEXEDUCANDO DESDE LA IGUALDAD Y LOS AFECTOS

FORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN A ASOCIACIONES DE MADRES Y PADRES

TEATRO SOCIAL PARA LA PREVENCIÓN

RINCÓN DEL AUTODIDACTA

PUBLICACIONES EDITADAS POR EL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER

RECOMENDACIONES DE MATERIALES PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD

Evaluación con enfoque de Género

Guía para realizar un diagnóstico para una Política Pública

Manual para elaboración de planes estratégicos de Políticas Públicas en la Junta de Andalucía

NOS PODÉIS ENCONTRAR EN REDES SOCIALES

"La educación no cambia el mundo; cambia a las personas que van a cambiar el mundo"

PAULO FREIRE

Muchas gracias por vuestra atención

Mercedes Mª Giménez Soler

amaria.cortes@juntadeandalucia.es

RECURSOS DE PROTECCIÓN Y ACOGIDA

* Centro de emergencia

* Centro de acogida

* Piso tutelado

Servicio de Atención a Mujeres y Niñas Víctimas de Trata con Fines de Explotación Sexual

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RECURSOS, SERVICIOS Y PROGRAMAS DEL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER ¿QUÉ ES EL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER? El Instituto Andaluz de la Mujer es un organismo adscrito a la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad.

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Centro Provincial Instituto Andaluz de la Mujer de Almería

Paseo de la Caridad 125. Finca Santa Isabel. Casa Ficher

Teléfono: 950 00 66 50 Fax: 950 00 66 67

mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Horario de atención: Laborables de 9 a 14 horas

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Centro Provincial Instituto Andaluz de la Mujer de Almería Paseo de la Caridad 125. Finca Santa Isabel. Casa Ficher Teléfono: 950 00 66 50 Fax: 950 00 66 67 mail: cmujer.almeria.iam@juntadeandalucia.es Horario de atención: Laborables de 9 a 14 horas

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CEIP ALARCÓN FDEZ. DE ARELLANO, PALOMARES. LAS MUJERES DE MI PUEBLO. MEREZCO UNA CALLE.

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CEIP ALARCÓN FDEZ. DE ARELLANO, PALOMARES. LAS MUJERES DE MI PUEBLO. MEREZCO UNA CALLE.

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Colegio Alarcón Fdez. De Arellano -Palomares-

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Las mujeres de mi pueblo #merezcounacalle

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Sala  CEP DE ALMERÍA COEDUCACIÓN en Telegram

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Sala  CEP DE ALMERÍA COEDUCACIÓN en Telegram

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Sala Chat CEP de Almería Coeducación en Telegram

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Sala Chat CEP de Almería Coeducación en Telegram

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TWITTER: @cepalmeria
FACEBOOK: Centro de profesorado de Almería
CANAL DE TELEGRAM: @cepalmeria

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Ayuda e ideas para elaborar un plan de igualdad

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Ayuda e ideas para elaborar un plan de igualdad

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Accede al portal de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía Centro del Profesorado de Almería

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La violencia de género es una de las violaciones de los derechos humanos más atroces que sufren miles de mujeres y niñas en el mundo y el ámbito educativo tiene un papel decisivo en la sensibilización, la prevención y su detección temprana. La coeducación desde la escuela es uno de los caminos más eficaces para prevenir las desigualdades de género y prevenir la violencia machista.

Abordar la violencia de género desde la más tierna infancia no es fácil, pero es una tarea necesaria, además de obligado cumplimiento, para conseguir una sociedad justa e igualitaria, libre de violencias machistas. Y en Andalucía apostamos explícitamente por ello.

Desde la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, a través del Instituto Andaluz de la Mujer, queremos acompañar al profesorado de Educación Infantil y Primaria, en su importante labor en el cambio de valores y actitudes necesario para lograr la erradicación de la violencia de género en nuestra sociedad, abordando la prevención desde estas etapas educativas.

Para ello ponemos a disposición de los centros educativos esta guía didáctica basada en el cuento de "Pepuka y el Monstruo que se llevó su sonrisa", de Estela Moreno, un cuento basado en una historia real que se ha convertido en referente para trabajar la violencia de género desde la infancia y que cuenta entre otros, con el Premio Meridiana 2020 a las iniciativas contra la violencia de género.

Esta guía didáctica pretende ser un material de apoyo docente, para mejorar sus conocimientos y capacidades de intervención desde el aula, en la identificación, visibilización y prevención de la violencia machista. ·Además es una invitación a la transformación personal y social para que el profesorado y las familias tomen partido ante las desigualdades de género y contribuyan a la creación de escuelas libres de sexismo y violencia machista.
ACCEDE A LA GUÍA DIDÁCTICA
Además esta guía didáctica que además de tener un formato online está impresa en papel, cuenta con un material complementario consistente en fichas para descargar y entregar al alumnado, adaptadas a estas edades.
DESCARGA EL MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA ENTREGAR AL ALUMNADO

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25N. GUÍA DIDÁCTICA PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN INFANTIL Y PRIMARIA. Basada en el cuento de "Pepuka y el monstruo que le robó su sonrisa" ( De Estela Moreno)

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La violencia de género es una de las violaciones de los derechos humanos más atroces que sufren miles de mujeres y niñas en el mundo y el ámbito educativo tiene un papel decisivo en la sensibilización, la prevención y su detección temprana. La coeducación desde la escuela es uno de los caminos más e...

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VIVIENDO EN IGUALDAD
IES VALLE DEL ALMANZORA, CANTORIA

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PRESENTACIÓN IES VALLE DEL ALMANZORA. AMALIA CARMONA JIMÉNEZ

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CEIP JUAN ANDRÉS TOLEDO, ZURGENA.
Mª DOLORES OLLER HERNÁNDEZ

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04004486 C.E.I.P. - Juan Andrés de Toledo

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presentacion loli 2021 para igualdad en cep.MOV

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Red igualdad Almeria Curso 22 23 imágenes.

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El reto de coeducar: Un acompañamiento a coordinaciones de igualdad.

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El reto de coeducar: Un acompañamiento a coordinaciones de igualdad.

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Presentación experiencia IES Rio Andarax

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Presentación experiencia IES Rio Andarax

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Candy