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Programmes d'enseignement du cycle des apprentissagesfondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et ducycle des approfondissements (cycle 4)

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Programmes d'enseignement du cycle des apprentissagesfondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et ducycle des approfondissements (cycle 4)

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Programmes d'enseignement LVER du cycle 2 au cycle 4

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Programmes d'enseignement LVER du cycle 2 au cycle 4

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S

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Langues vivantes - Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4 - Éduscol

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CECR- Tableaux des descripteurs des activités langagières 2018

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CECR- Tableaux des descripteurs des activités langagières 2018

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Tableau synthétique descripteurs CECR 2018 (1)

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EDUSCOL Communication langagière- Repères de progressivité linguistique Anglais

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EDUSCOL Communication langagière- Repères de progressivité linguistique Anglais

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CYCLE 3

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CYCLE 3

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EDUSCOL Communication langagière Repères de progressivité linguistique Anglais

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EDUSCOL Communication langagière Repères de progressivité linguistique Anglais

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CYCLE4

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CYCLE 4

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EDUSCOL Communication langagière Repères de progressivité linguistique Espagnol

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EDUSCOL Communication langagière Repères de progressivité linguistique Espagnol

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CYCLE 3

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CYCLE 3

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EDUSCOL Communication langagière Repères de progressivité linguistique Espagnol

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EDUSCOL Communication langagière Repères de progressivité linguistique Espagnol

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CYCLE 4

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CYCLE 4

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éduSCOL - Élaborer une progression cohérente

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éduSCOL - Élaborer une progression cohérente

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La différenciation pédagogique en cours de LV espagnol - C.Blaise & M.Bochet

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EOC

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EXEMPLE DE SEQUENCE MOTIVANTE EN ANGLAIS

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EXEMPLE DE SEQUENCE MOTIVANTE EN ANGLAIS

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Padlet présentant des ressources authentiques en langue malgache

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Padlet présentant des ressources authentiques en langue malgache

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Méthode INALCO

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Ponts entre les langues française et malgache

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Ponts entre les langues française et malgache

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Collège français Jules Verne – Antsirabe

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CONTACTS
Inspecteurs pédagogiques responsables de publication :

Marylène DURUPT
marylene.durupt@ac-grenoble.fr
Caroline PRINCE
caroline.prince@ac-grenoble.fr
Alain GIRAULT
alain.girault@ac-grenoble.fr

Webmestre : Justine Desestret Doherty
webmestre.interlangues@ac-grenoble.fr

Rectorat de Grenoble
7 Place Bir Hakeim, 38000 Grenoble
Tél : 04 76 74 70 00

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Portail interlangues de l'académie de Grenoble

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CONTACTS Inspecteurs pédagogiques responsables de publication : Marylène DURUPT marylene.durupt@ac-grenoble.fr Caroline PRINCE caroline.prince@ac-grenoble.fr Alain GIRAULT alain.girault@ac-grenoble.fr Webmestre : Justine Desestret Doherty webmestre.interlangues@ac-grenoble.fr Rectorat de Grenoble 7 Place Bir Hakeim, 38000 Grenoble Tél : 04 76 74 70 00

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UN EXEMPLE DE GESTION DE LA SEMAINE DES LANGUES 

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UN EXEMPLE DE GESTION DE LA SEMAINE DES LANGUES 

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Planning semaine des langues mars 2019 - Feuille 1

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Quelques exemples de démarche en espagnol