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Posibilita el Aprendizaje sincrónico / asincrónico

El cumplimiento del curso se ajusta a tiempo y disponibilidad del estudiante.

Complementa las capacidades de autoaprendizaje de los estudiantes

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Que los alumnos entren en la sinergia del aprendizaje E-Learning y fortalezca las aptitudes de autoaprendizaje

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Utiliza herramientas que están al alcance de lo estudiante, y que para ellos son muy interesantes y de uso continuo

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Permite que todos los estudiantes tengan las mismas posibilidades de aprendizaje, ajustando a sus labores diarias

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Optimizar el tiempo

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El estudiante contara con los materiales y recursos didácticos de la asignatura en todo momento.

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Proceso de enseñaza-aprendizaje basado en los sistemas tecnológicos acorde con las generaciones de personas nativas con la tecnología de la información y comunicación.

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La Enseñanza virtual en permitirá estar a la vanguardia de la tecnología. 

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La Enseñanza virtual en permitirá estar a la vanguardia de la tecnología. 

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Permite disminuir las barreras de distancia, permitiendo al estudiante acceder  a los cursos desde su ubicación y organizar su tiempo.

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Trabajo de manera sincrónica y asincrónica

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Interacción con los estudiantes, aprovechando el tiempo y las herramientas tecnológicas.

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lenín Vera: Se puede dar mayor énfasis en temas de discusión que sean de interés de los estudiantes, cuando se desarrollan los 

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lenín Vera: Se puede dar mayor énfasis en temas de discusión que sean de interés de los estudiantes, cuando se desarrollan los 

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permite trabajar en lugares diferentes del aula de clase

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permite trabajar en lugares diferentes del aula de clase

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Permite llevar el proceso de enseñanza aprendizaje a un nivel superior, en cuanto que tanto el docente como el estudiante redescubren un mundo nuevo de posibilidades.

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Se gestiona mejor el tiempo de realizar las tareas los estudiantes y el profesor.

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Aprovechar el tiempo al máximo y te preparas en todo momento

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Que los estudiantes asimilen el aprendizaje en linea.

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Romper paradigmas en el proceso de enseñanza - aprendizaje

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El estudiante podrá planificar su tiempo de acuerdo a sus otras actividades.

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El estudiante podrá planificar su tiempo de acuerdo a sus otras actividades.

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La clases podrán ser ver en diferei

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Patricia Garcia.                 La enseñanza en línea incentiva a la lectura crítica y comprensiva de los temas a tratarse para luego ser debatidos por los participantes. 

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Patricia Garcia.                 La enseñanza en línea incentiva a la lectura crítica y comprensiva de los temas a tratarse para luego ser debatidos por los participantes. 

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Mejorar la cobertura de los contenidos teóricos, optimizando los tiempos

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Disminuir la deserción

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Facilidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los involucrados optimizando tiempo y recursos.

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Mediante la virtualidad rompe la barrera o limitación del espacio y tiempo en el proceso de enseñanza aprendizaje

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Mediante la virtualidad rompe la barrera o limitación del espacio y tiempo en el proceso de enseñanza aprendizaje

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Estar al día con las herramientas tecnológicas
Manejar adecuadamente las tics

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Permite mejorar la eficiencia y la eficacia del aprendizaje gracias a estas herramientas interactivas dotadas para los estudiantes (rendimiento bajo)

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Que los estudiantes optimicen el uso de herramientas como el celular

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Ampliar conocimientos en tiempo real y fuera de este

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Desarrollar actividades interactivas efectivas para el estudiante.

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Gustavo Molina: Utilizar cualquier tiempo libre para aprender

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Gustavo Molina: Utilizar cualquier tiempo libre para aprender

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Permite integrar contenidos a manera de retroalimentación 

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Permite integrar contenidos a manera de retroalimentación 

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Aprender y enseñar las diferentes características de este tipo de aprendizaje

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Lenín Vera: que lo impartido por medio de la plataforma genera un aprendizaje que perdure en el tiempo, es decir se debe ser muyeficaz en los contenidos que se imparten 

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Lenín Vera: que lo impartido por medio de la plataforma genera un aprendizaje que perdure en el tiempo, es decir se debe ser muyeficaz en los contenidos que se imparten 

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Permite cursar estudios desde cualquier lugar .
Permite ahorrar tiempo.
Fomenta responsabilidad y autonomía

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Como docentes: dominar estas herramientas, dedicar el tiempo suficiente para preparar nuestros cursos y poder trabajarlos con nuestros estudiantes

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Realizar trabajos semipresenciales

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Favorece la interacción con los estudiantes 

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Favorece la interacción con los estudiantes 

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Practicidad, se adapta al la disponibilidad de tiempo y recursos del alumno

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Ponerlo en práctica en cada una de las asignaturas asignadas.

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lograr una interacción entre el docente y estudiante en los futuros cursos a desa

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lograr una interacción entre el docente y estudiante en los futuros cursos a desa

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Cumplir con las actividades propuestas dentro del plan de clases virtual, como apoyo al plan de clases presencia

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Gustavo Molina: Lograr que el tiempo libre sea utilizado para realizar actividades académicas

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Gustavo Molina: Lograr que el tiempo libre sea utilizado para realizar actividades académicas

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Que el estudiante tenga la preparación que le faltó en horas presenciales

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Martha Alvarez                              permite que cada estudiante realice su trabajo de forma autonoma 

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Martha Alvarez                              permite que cada estudiante realice su trabajo de forma autonoma 

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Derlys Mendieta.          Permite aprovecar pertinentemente la infotecnología en el contexto académico

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Derlys Mendieta.          Permite aprovecar pertinentemente la infotecnología en el contexto académico

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Permite que todos los estudiantes optimicen su tiempo

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Permite que todos los estudiantes optimicen su tiempo

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Lograr instituir la cultura de la lectura en los estudiantes.

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Incrementar nuevos entornos de trabajo en clases

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Cambiar las mentes de los involucrados.

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Que los estudiantes cambien la perspectiva para ver el avance tecnológico como herramientas educativas y no sólo en el ámbito social

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Entender la tecnologías su uso en el campo educativo 

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Entender la tecnologías su uso en el campo educativo 

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Disponibilidad de tiempo para aprender de las clases virtuales. Agilidad en el proceso enseñanza aprendizaje, interacción.

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El principal desafío para los que no somos nativos en la era tecnológica será adaptarnos a la tecnología de la información y comunicación para de este modo estar acorde con las tendencias de la educación contemporanea

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Martha Alvarez Vidal           Que estudiantes y docentes puedan utilizar las herramientas tecnologicas

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Martha Alvarez Vidal           Que estudiantes y docentes puedan utilizar las herramientas tecnologicas

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Entender que la calidad de educación no disminuye, al contrario se puede potencializar

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Los estudiantes deben lograr alcanzar un estado de meta-cognición (requisito indispensable) que permita el avance en las plataformas virtuales asignadas para su aprendizaje

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Los estudiantes deben lograr alcanzar un estado de meta-cognición (requisito indispensable) que permita el avance en las plataformas virtuales asignadas para su aprendizaje

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Fernando Zambrano

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obtener los conocimientos, herramientas  del curso y poder implementarlos  en  las actividades diaria  de docencia.

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obtener los conocimientos, herramientas  del curso y poder implementarlos  en  las actividades diaria  de docencia.

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requiere esfuerzo inicial de parte de docentes y alumnos

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requiere esfuerzo inicial de parte de docentes y alumnos

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Impartir conocimientos con mayor facilidad en tiempo ilimitado

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Ganar tiempo en el desarrollo de clases prácticas

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Contar con un alto grado de aceptación de estos nuevos recursos por parte de los estudiantes

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LLegar de una forma masiva y con flexibilidad en los tiempos, además, de mantener un aprendizaje constante

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LLegar de una forma masiva y con flexibilidad en los tiempos, además, de mantener un aprendizaje constante

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Como docente se debe ser más dinámico y ágil para tener la plataforma al día con el sílabo.

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Como docente se debe ser más dinámico y ágil para tener la plataforma al día con el sílabo.

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Joffre Vidal

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introducciòn del docente y estudiante al mundo virtual para el aprendizaje

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es una herramienta útil para optimizar el tiempo.  

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es una herramienta útil para optimizar el tiempo.  

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Todo lo nuevo implica riesgos y ploblams en su implementacion, que se deben tener en cuenta para una contingencia.

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Poder aprender todas las herramientas para dar clases virtuales con calidad

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Interiorizar correctamente el uso de herramientas virtuales para el proceso de enseñanza-aprendizaje y poner en practica en el dictado de mis asignaturas

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Aplicar E-learning con los estudiantes.

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Lograr sintonizar totalmente con los estudiantes, sincronicidad y cumplimiento.
Concientizar a los estudiantes de la importancia de la enseñanza virtual

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El acceso en cualquier momento y desde cualquier lugar
a los contenidos de la materia y la opción de revisarlos.

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El Docente tendra mas tiemplo para otras actividades academicas

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El Estudiante puede compararar su trabajo en linea frente a sus compañeros

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Apropiarsede habilidades en el manejo de plataformas para la oferta de la enseñanza virtual a fin de lograr el desarrollo connositivo en los estudiantes y transferir e inducir al dicente la tendencia a utilizar  esta herramienta.

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Vencer la dificultad de la falta de conectividad informática

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Vencer la dificultad de la falta de conectividad informática

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Mantener la dinámica y la actulización en cuanto a las  enseñanzas virtuales se refiere

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Mantener la dinámica y la actulización en cuanto a las  enseñanzas virtuales se refiere

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Superar barreras culturales y sociales

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Joffre Vidal

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Tanto Docentes como estudiantes comprometidos en el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual.

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Superar limitaciones de la comunicación, pese a las distintas herramientas para la gestión de los cursos virtuales, persiste lo impersonal.

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Mejorar la interacción docente-alumno para mejorar el proceso formativo.
Disminuir la carga administrativa en el cumplimiento del desempeño docente

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Valorar el uso de la herramienta para mejorar el aprendiaje

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Valorar el uso de la herramienta para mejorar el aprendiaje

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Oportunidad de ver las clases en diferido.

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Oportunidad de ver las clases en diferido.

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Estar en la vanguardia de la tecnología para el logro del aprendizaje

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Ser de fácil acceso a nuestros estudiantes.

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Ernesto Hurtado

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Valorar el uso de la herramienta para la retroalimentación de aprendizaje para los estudiantes

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Valorar el uso de la herramienta para la retroalimentación de aprendizaje para los estudiantes